实用的五年级日记集合5篇.docx

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1、实用的五年级日记集合5篇五班级日记 篇1 子曰：“吾十五而志于学”。 这句话中，“志于学”就是把学习当作自己的志向。 那什么是学习呢？ 学习就是把握了一些学问，懂得了一些做人、做事的道理，在社会上可以立足。 当然，学习是有目的的，这样可以提高自己的推断力，能够明辨是非，将那些不好的行为改正，来完善自己。 我们班有一个同学就很会巴结人。和我挨得近就同我套近乎，和别的有“权力”的孩子坐近了，就又去奉承别人。 起初，我还被她的友善所感动了呢！ 唉，都怪我没有分清善恶，使她有了可趁之机，以此来“利用”我。今后，我确定努力学习，拥有“火眼金睛”。 学习，好浅显啊！ 五班级日记 篇2 放假前，学校进行了一

2、场拔河竞赛。 轮到我们进场时，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。拿起绳子的时候，我已经把力气都运到了手上。裁判员说：“预备，开头！”我们两队的队员都咬紧牙关，握紧绳子，用劲往后拉，拉拉队员们在一旁高喊口号，为我们加油鼓劲。经过大家的努力，我们班获得了第一场和其次场的胜利，进入了决赛。 决赛开头了，我们的对手是实力强劲的五（7）班，他们班的男生个个身材魁梧，看起来很有力气。经过两场苦战，我们打成平手，我们只有背水一战，才可能获得冠军。我更加努力，使出吃奶的力气，双脚用劲蹬着地，双手紧握住绳子往后拉，但身体照旧不由自主地向前滑。由于实力不济，我们班败下阵来，同学们个个垂头丧气，在五（7）班同学们的欢呼声中

3、回到教室。 拿成果单的时候，仰老师满面春风地拿出一张奖状，说：“上次拔河竞赛我们班获得了一等奖，庆贺大家！”话音未落，同学们立即欢呼雀跃、击掌庆祝。 五班级日记 篇3 在冬天里每个人都有一件难忘的事，我有一件难忘的事情就是：在下雪的第一天的早晨班主任李老师就带领我们一起去操场上打雪仗，刚刚一听到这个消息大家各个脸上乐开了花。随后就排着整齐的队伍有秩序的上了操场。 到了操场我们慢慢的散开了，可是我的鞋子很单，当时还没有玩一会儿鞋子就湿了，我的脚都快冻僵了，但我还是在欢乐的玩着，一起和同学们做着雪球，在一旁砸别人，我们在玩的时候有一些人就滑摔跤了。我被偷袭了好多次，也在别人身上砸了好多下。 这是多

4、么难忘的一件事情啊! 五班级日记 篇4 有人说母亲是一杯纯净水，透亮的，没有丝毫杂质；有人说母亲是寒冷冬季里一件厚厚的棉衣，为儿女遮雨避寒；有人说母亲是避风的港湾，在她的怀抱里最温和；有人说母亲是一眼清水长流的甘泉，永久滋润儿女的心田。我说母亲是世界上最奇异的味道像太妃糖，外皮微苦，腻口，一口咬进去，浓浓的奶油顷刻间涌出，香醇、细腻，这是一种母爱的味道。 记得有一次，我因呕吐不止而引起发烧，胃里火烧火燎的疼，在诊所里治了几个星期都不好，病情反而更加严峻，妈妈叫了辆出租车，带我去了儿童医院。到了那儿，医生说让我住院治疗，可是已经没有空余的床位了，妈妈找了找了张折叠床，爸爸从家里拿来的被子让我睡觉

5、。护士走了过来，抓住我的右手在上面扎了一针，我烧的迷模糊糊的，不觉得疼，护士一放下我的手，我就睡着了。凌晨，我猛地醒了，察觉到左手里有东西，摊开手掌，赫然是一颗太妃糖。我抬起头来，望见了妈妈，原来她始终坐在我的床边，妈妈昏昏欲睡，手却始终压着我的肩膀的被角，我鼻子一酸，哭了，放下手中这苦涩酸楚的太妃糖，颤颤巍巍的，把被子盖在妈妈身上 最终，有人出院了，妈妈和我搬了进去。我因胃粘膜受损害，只要吃东西喝水，胃里火烧火燎的疼，一会儿就呕吐出来，我始终靠输葡萄糖补充体力，不能喝水，即使冰镇过，胃里也觉得发烫，嘴唇上的皮都脱落下来，一张嘴便痛，妈妈便不时地用棉棒沾上猪油给我抹嘴唇。我厌烦这满嘴的油味，频

6、频向妈妈抗议，却只获得了一颗同样浸满油味，却也浸满母亲对女儿那无奈疼爱的太妃糖。 每天早晨六点，护士推着车给我量体温，记录下来，再给我打吊瓶，每一瓶都比杯子还要大，每天要打四、五瓶，从早上七点到晚上九点，除了上厕所，我便要躺在床上凝视着天花板，腿脚都麻了，打针的苦痛，无聊的生活中，太妃糖的味道与妈妈的讲故事的声音萦绕在舌尖上，耳际边，空气中，病房里 一个星期后，我最终出院了，妈妈长舒一口气，拎着大包小包，走出院门，阳光照在她身上，我发觉，她的两鬓多了几根白发，眼角多了许多皱纹，眼睛却是亮亮的心里涌上种种简洁的情感，我只能剥开一颗太妃糖，塞进妈妈的嘴巴妈妈，您尝尝，女儿的太妃糖里，是不是有着和您

7、一样的爱？ 五班级日记 篇5 读女生日记这本书时，不由的令我有时想哭，有时想笑。更令我鄙视的是杨红樱阿姨写出了这么好的一本书，让全世界的学校生都能受益。 在这本书中，我最宠爱的一章是：装着48颗心的花篮。里面写的是罗老师在生病时，同学们送给她的是一颗颗真挚的心。 喜、怒、哀、乐这全都表现在书里。喜：是没有分数的试卷;怒：是男生们的恶作剧;哀：是祸从天降;乐：是大年初一踩气球。喜、怒、哀、乐又表明白书中人物的淘气和天真。 这本书是我学校三班级买的，现在还在看，里面的故事情节，是那么生动，那么具体，看到了那时的欢快和苦恼。书中对人物的刻画是那么鲜亮，那么富有共性，一个个活脱脱的学校生形象跃然纸上，呼之欲出，他们或喜、或笑、或怒、或闹，都引人入胜。我还宠爱看跟这本书差不多的书，如：男生日记，里面写的那么搞笑，生动，具体。 这本书揭开了女生心中的好多小隐秘的羽毛化成蝴蝶的苦痛和欢快，引人入胜，发入深思。5