实习生顶岗实习总结.docx

《实习生顶岗实习总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实习生顶岗实习总结.docx（46页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、实习生顶岗实习总结实习生顶岗实习总结 篇1 实习总结发言稿 刘玉娟 老师们，同学们：你们好！ 今日是我校本学期实习实践工作总结大会，我代表全体老师，向圆满完成实习实践任务的全体同学表示庆贺和慰问！特殊感谢校领导给我发言的机会，下面我就我们11机电1班实习状况做一个小结，希望能对学校决策和每个同学成长供应借鉴： 本学期，我们主要的实习地点就是75中学校办厂和华达公司等，依据学校支配，我重点关注75中校办厂的实习状况。 四个月实习期间，我班同学在75中校办工厂和华达公司的领导和师傅的关怀指导下吃苦耐劳，踏实肯干，并且各项任务圆满完成。得到企业的高度认可，许诺他们，公司大门永久为金桥中专的实习生和毕

2、业生放开。 在此次实训中，同学们的专业学问在不同角度上得到了熬炼，并且每位实习生的个人力气也得到了提升。比如说下料、钻眼技术、切割、焊接以及对各种机床的使用等各个方面都有了很大的进步。这都和同学们的刻苦好学以及工厂为我们供应的实训平台是紧密相关的。这些工作不仅丰富了同学们的实践生活，同时也让我们的带队老师对实践教学有了新的熟识。这样更利于我们更好的把握同学，适应市场的需求。 实践活动就犹如部队中的实战演习，将自己在学校熬炼的技能到工厂中进行实际独立操作。这样能熬炼同学的独立自主性，并且通过实践活动也能暴露同学的一些问题。 第一，理论学问的缺乏，导致实践难度加大，对于像本校这样中专类学校的同学对

3、上理论课产生了厌倦心理，自然理论学问在校时没有打下好的基础，同时没有熟识到理论联系实际的重要性。所以在工厂实践中会导致难度加大。 其次，同学对专业技术学得不精，导致对就业观的熟识不到位，作为老师我们要加以引导，使其早些认知行业岗位。 第三，班级内部管理引进企业化管理模式，本班导致班级同学与企业分散力不强，呈现出“以个人为主，企业为次之的状态。本班同学由于我历来没有亲自带队，并且监督不到位，使同学消逝了不遵厂纪，不按时出勤，不好好干活等状况。 综合以上状况，我站在实习老师的角度上，对同学们以后的实践活动提出以下要求: 1、 认真学习理论学问，牢记理论联系实际。精湛的技术来源于娴熟的操作和理论的支

4、撑，所以，要想做好一件事，必需懂得理论，这样才能少走弯路，使各道工序更加规范，取得更快的进步。所以，要做好这些工作，必需学好基础学问，这是前提和基础。没有理论指导的实践永久是盲目的实践。 2、 树立良好的人生观、价值观。到了金桥中专，我们的目的很明确，那就是学好技术，找个好工作，这个目标很清楚，也很朴实，希望我们每个人牢记家长的嘱托，树立理想，好好学技术，实现家长的愿望和自己的理想。 3、 以满腔的热忱投入到实践活动中。任何工作要想做好， 必需付出劳动，尤其是机电相关的各个专业，你们面临的就是生产车间和工地，你们要有流汗吃苦的预备。记得前年寒假，我们组织同学去北京参加实践活动，条件特殊艰苦，但

5、是绝大多数同学坚持了下来，在工作中熬炼了意志，完善了品德。激情和幻想，使我们成就理想的关键。 4、 自觉自律，遵守各项厂规厂纪，要有良好的时间观念，做到不迟到不早退。 5、 听从学校及工厂的支配，做到听从领导支配、听从师傅指导，并且在实践中建立良好的团结协作的精神。 同学们，一个时期的实践工作结束了，新的挑战又来到我们面前，不论是实习还是上岗，每个人都会遇到各种困难和问题，我希望同学们发扬金桥中专坚韧拼搏刚打硬仗的精神，迎难而上。我信任，只要坚持，你们就会取得成功，我期盼着每位同学的明天更加奇妙。感谢！ 实习生顶岗实习总结 篇2 转瞬，半年的实习生涯又告以段落。回想当时刚踏入社会时那份激情和对

6、将来的无限希望。感觉自己是那么的稚嫩。通过这半年来的顶岗实习，不管是对自己专业学问还是适应社会的力气都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本学期实习内容及心得总结如下： 从离开校内那一刻起，我便知道不管做什么事，都得从基层做起，脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员，就应当明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到学问，就应当吃的了苦。深化施工现场去亲身实践书本上那些理论的学问。只有自己去体会、去探究，那些施工工艺和专业学问才会根深蒂固。自己也才会真正学到学问，才能不断进步。 在现场这段时间里，在指导老师的辛勤带领和急躁讲解下，结合自己所学到的理论学问，将这段时间的实习内容总结

7、为三个方面， (一)建筑施工工艺学问 A、井架底盘混凝土基础施工 在施工现场(加工厂)选择合理的地理位置，夯实地基。 按井架底盘的尺寸每边放大30cm进行立模，并用水准仪测好混凝土表面的水平标高。 基础内配10200双向钢筋，用C20混凝土浇捣，混凝土厚度20cm，预埋地脚螺栓处30cm厚。 浇捣后对地脚螺栓进行校正。 混凝土强度达到75%后，进行井架安装。 B、井架安装 先将底盘安装在混凝土基础上校准好水平，把内吊篮置于底盘中间，并检查进料口方向是否正确。 在底盘上安装4根立杆，取两长两短，应对角安装，再在短主杆上装2块大连接板，在长立杆上装2块小连接板。 对准卷扬机方向，并借用大连接板将地

8、滑轮装在底盘上。 装4根水平撑，再装4根斜撑，上螺栓呈放松状态，回下去紧固下节全部螺栓，以利校正与安装，依此循环，直到完成。 内吊篮装好第一节时，先把4根导轧装上去与有孔平撑紧固。 装顶上竖撑时，把2根短竖撑装上去，装上顶角撑板，装上顶平撑和斜撑，牢固螺栓，将天梁按井架体的对角方向安装在井字架最上端，并将靠近天梁外端侧滑轮的一端伸出井字架。 用压板与螺丝紧固，再安装避雷针，井字架体安装完毕后，再装缆风绳。 (二)建筑施工存在的问题 1、建筑施工引起的环境问题 对我在施工现场这段时间而言，施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染，泥浆污染、粉尘污染，这些因素不但影响了人们的

9、日常生活，对工人们的健康也存在很大的平安隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。 2、施工现场中事故问题 建筑生产活动多为露天高空作业，担忧全因素较多，违章作业造成80%以上的平安事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的平安教育和平安培训尤为重要。 引起平安事故的主要愿因有以下几点： 一线操作人员平安意识和技能较低。 以包代管，导致平安管理薄弱。 平安管理制度形同虚设，监管部门力度不够。 农夫工现在已成为建筑业劳动力的主体，但目前的状况是大多数的分包队伍平安意识和总体素养还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工平安培训问题上，应当加强。目前，施工队伍整体素养参差不齐，一些好的队伍，各级

10、主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的状态。针对上述问题，有关部门应当组织各方协力解决，进一步规范建筑市场，有意识、有方案地培育劳务施工队伍，低资质企业就可以全额分包。在传统设备管理体系中，应加强对设备管理，降低事故发生的概率。 二、如何克服建筑施工过程中存在的问题 1、提倡绿色施工，绿色施工技术对于工程施工而言，并不是很新的思维途径，削减材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视，而可持续进展思想在工程施工中应用的主要体现，是绿色施工技术的综合应用，绿色施工涉及到可持续进展的各个方面，如生态与环境爱惜、资源与能源的利用。结合气候施工，节约资源，削减环境污染，实施科学管理保证施工质量。

11、2、建立健全完善的平安制度，明确施工管理体系的第一负责人的平安管理体系，在建立了平安体系之后各部门要适时进行平安检查，发觉隐患，准时补救，并且还要留意检查的时候要仔细、认真。 (三)实习心得 虽然踏入社会的时间并不长，但让我对工作、对将来感受很深。通过这段时间以来，使我受益良多，具体的实践体会如下： 1、是要有坚决的信念。不管到那家公司，一开头都不会马上给工作给我们实习生实际操作，一般都是先让我们看，时间短的几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们确定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。其实对于困难我们要端正心态，对于我们前进道路中的困难，取

12、决于我们踏脚的位置，那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。 2、要认真了解公司的整体状况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。 3、要学会怎样与人相处和与人沟通，只有这样，才能有良好的人际关系，工作起来得心应手，与同事相处确定要礼貌、虚心、宽容、相互关怀、相互包涵、和相互体谅。 4、要学会怎样严峻认真地工作，以前在学校，下课后就知道和同学玩耍、大声谈笑。在这里，可不能这样，由于，这里是公司，是工作的地方，是确定不允许发生这样的事情的，工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失，所以，确定不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严峻、认真、努力地工作。 5、要多听、多看、

13、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没有学过的学问也可以在工作中慢慢的把握，态度不好，就算自己有学问基础也不会把工作做好，刚到一个新的环境，可能会有一些不适应，但经过工作过程中多看别人怎么做，多听别人怎么说，多想自己应当怎样做，然后自己亲自动手去多做，慢慢就会了解相关的工作了，所以今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。 6、要学会虚心，由于只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。 总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发，我明白，今

14、后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，确定会能有更大的收获和启发的。 此次的毕业实习为我深化社会，体验生活供应了难得的机会，让我在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种力气，为将来奠定了坚实的基础。 实习生顶岗实习总结 篇3 今日是本人在xx广电中心顶岗实习的第x天，也是本人在社会上接触传媒行业的第xx天。和平常一样，今日照旧是一个劳碌的日子，从早上的选题报题，到之后的采访与报道，本人和这里的每一位员工以及实习生一样，劳碌且充实地做着一个传媒人所做的事情。 今日本人和我们节目组的同事一起去采访了关于

15、汽车内装置幼儿平安座椅的问题，我们一行五个人，去了好几家幼儿园的门口，也算是一次蹲点采访吧！在幼儿园还没放学的时候，我们已经观看有许多开着私家车来接孩子放学回家的家长了，我们分别找了几个开着私家车来接幼儿的家长询问他们是否有在汽车内装置幼儿平安座椅，有的家长说确定得装，表示孩子一诞生就装上了，还有的家长则表示始终没有装，每次都是抱着孩子坐的。 幼儿园门口停着的大多数私家车都是来接孩子放学的，我们除了采访已消逝在我们视线内的家长，还特意观看了一些私家车的车内，我们发觉事实上很多家长并没有此类的平安意识，没有在车内装置适合幼儿坐的位置，这不仅给行车当中留下了巨大的平安隐患，也给幼儿将来的生命安危带

16、来了不行控的危险。 我们一行人采访完，回到广电中心，写稿子的，写稿子，导片子的，导片子，本人是负责写稿子和剪片子的，我花了一下午的时间把上午采的新闻写成了一条文字稿，然后还是送去给我们新闻组的主任那里审稿。今日我的稿子，我们主任给我提出了添加了几遍，是我这条新闻稿有了更加简洁出彩的几笔。 审完了稿子之后，我就拿着文字稿去采编室去编新闻了。在把文字稿敲到非线编软件里面做成字母时，有一个好心的老师过来给我选择了一下这条新闻的镜头。这位老师他是节目组里面特地的摄像，有着多年的摄像阅历以及新闻采编阅历，他告知我在这条新闻里面应当如何选择镜头，也告知了我可以在素材库里面找一些过去类似内容的镜头编辑成稿件

17、，让观看新闻的每一位观众有一种内容充实且视觉画面有冲击力的印象，这样才可以更好的达到传播的效果，让观众记忆犹新。 今日这条新闻整个的采编过程虽然和过去的采编过程没什么区分，但是由于内容上的变化，我深刻感受到了新闻采编的丰富以及好玩。 实习生顶岗实习总结 篇4 转瞬间，已是六月天，顶岗实习期间，我经受了季节的更替，更是经受了人生阅历上的一次从冬至夏，从懵懂到驾轻就熟的过程。现在的我成熟而稳重，严谨确不失风趣，不得不说，顶岗实习生活缔造了一个合格的体育老师，为我以后的职业生涯打下了坚实的基础。 首先还是要再次感谢我的带队老师闫辰立教授，顶岗实习生活中给了我许多熬炼的机会，更是在生活以及学业上赐予了

18、我们太多，为我们付出了太多的心血与汗水，塑造了一个成功、优秀的驻县老师形象。感谢！ 其次，要感谢我的指导老师冀老师以及学校领导和各位指导老师们，无论是在教学技能上还是老师职业道德与操守方面都给我做了良好的示范，并且在教同学活中我也为有这样坚实的后盾而感到心安。 谈完感谢的话，下面来谈谈在顶岗实习生活中我都收获了什么以及明白了什么： 第一、丰富了且扎实了教学技能： 在实习生活中，从一开头面对同学连说一句完整的话都需要大喘气到驾轻就熟，流畅的语言以及精彩的课堂组织力气以及把控力气，无疑都是在一节节课成长，一节节课熬炼着，指导老师冀老师的苦口婆心，发觉问题，并且一步步关怀我解决问题，比如在教学过程中

19、的素养练习，如何支配能很好的调动同学的乐观性同时又能熬炼本节课程的学习内容这一问题，我们一起争辩了很久，找到了许多玩耍方法，同学乐于接受，达到了熬炼的效果并且还促进了师生感情。真可谓一举两得。 在课上，我还结合了各个专项运动来制定不同的预备活动已经拉伸运动，使预备活动变得行之有效，不再是之前固定化格式化的预备活动，激发同学爱好的同时也降低了受伤的概率。得到了体育组老师的全都好评。 在课上还设置了特地的肌肉激活小玩耍，通过同学们参与玩耍来降低肌肉的粘滞度，提高肌肉的爆发力以及柔韧性，为上课时肌肉有一个良好的运动状态做下了铺垫。 其次、训练理论与实际应用相结合： 在高校期间我学习的是体能训练专业，

20、到了基层学校，我们有体育爱好小组，有部分同学跟我一起学习田径运动，在训练期间，我把在高校期间所学习的运动解刨学原理，运动生理学原理，运动生物力学原理以及养分与康复这些内容与身体功能性训练结合起来，给同学一个平安合理并且有效的训练课，我觉得是至关重要的。而，涞水县运动会的优异成果也充分证明白我跟运动员们的努力，通过大家的努力奋斗我们学校获得了全县总成果第三名的优异成果，充分呈现了我们学校的体育竞技水平以及全校综合实力的提升。 通过运动会的影响与带动，在全校掀起了运动热潮，不论炎炎烈日还是朦胧细雨，同学们都是热忱高涨。现在学校又组织了各种爱好小组，羽毛球，排球，足球，篮球，田径，乒乓球等等各个项目

21、的活动丰富了同学们的课余生活，培育了同学们的爱好，为同学们的终身体育打下了坚实的基础。 第三、组织参与了校内的文化活动（七班级趣味运动竞赛） 为了丰富同学们的课余生活以及调动起同学们的集体荣誉感，我与学校老师特地组织了一场趣味运动竞赛，竞赛主要分成集体跳绳，拔河竞赛，投篮竞赛等等，按积分算出成果，同学们个个都担忧自己的班集体落后与其他班级，集体荣誉感瞬间在同学们身上得以体现，甚是欣慰。 实习生顶岗实习总结 篇5 （一）教学，是考验 局限在同学的角色，不走出校内，或许你永久无法体会当一名老师的辛苦，在藁城西关镇中忙劳碌碌地半年的教同学活，使我深刻地体会到了作为同学能在教室听课，是一件多么幸福的事

22、情。老师不仅要精通自己的专业，更重要的职责还是要把懂得的传播出去，使同学也会。因此，备课、讲课，对于第一次当老师的每个人来说，确定是挑战，当发觉在校学的备课的方法，与实际总是有出入的时候，最终还是要由自己来做权衡和取舍。 作为英语老师，我既要留意教学内容的宽度，又要留意深度。新课，新的作者、诗人、词人，我都要再次阅读大量的相关资料，来找到一个合适的切入点，并且适当的扩展，激发同学深化探究的爱好，鼓舞同学阅读更多的文章来加深理解与感悟，这样才能使同学在每一次的学习中收获的不仅仅是硬邦邦的学问点，还有情感的抒发、共鸣、体悟，为同学想象力和制造力的进展供应更多的素材。当然扩展的内容需要我依据高一同学

23、现在的水平、接受力气、思维方法、考试趋向等百里挑一。还有一些问题是总写错单词，假如某个单词写错的人少，那我会惩处写错的人多写几遍，假如是大多数同学写错的单词，我必需要探究为什么写错，然后查看牛津中阶字典找到最初合成这个字时候的含义，来关怀同学理解和记忆，并养成查字典的好习惯。在“适当扩展，重点精确”教学思想的指导下，我的英语课严谨、有些难度，又不失生动、活跃，同学们也感到收获颇多。 （二）生活，是制造 在顶岗实习期间，能自己动手做几顿美味的大餐，是多么欢快的事情啊。惋惜的是我们这的女生们的.厨艺还不如我们俩个男生。在我们贤惠的体育老师长才兄的带领下现在想想，做饭有什么难的，小菜一碟。 每周除了

24、享受做饭的乐趣外，我们还要组织课外活动来丰富我们的业余生活，趣味运动会、唱歌、观看重大新闻、教具制作大赛、母亲节送祝福、诗歌朗诵，都见证了我实习期间的变化和成长。实习使在高校互不熟识的八个人，此时团结的像一家人。 这是与高校的周六日决然不同的两种生活，高校的周末睡到自然醒，醒来后下楼就有现成的可口的饭菜等着你，其余的时间要么宿舍消遣、谈天，要么外出观赏，选择性很多，也都可以任性而为，但是在这里，由于有着老师的责任感便要求自己必需要备课，为同学预备精神食粮，由享用者变成了制造者，像辛勤的蜜蜂一样，制造甜美的生活。 （三）虚心的态度向其他老师学习 在来到奇石艺校的第一天，校长就给我们支配了指导老师

25、，同是高一的英语老师，郭老师。郭老师30多岁，已是孩子的母亲，对工作特殊敬业，在学校住宿，几乎不怎么回家，每次去办公室都能观看她在办公桌前，每次我在备课过程中遇到拿不准的问题，我都会先向她请教，她也总是能给我一个满意的答复，并且也会给我推举一些关于课文重难点、考点的书籍，使我的教学目标更加明确，给同学留作业的时候，我也会听取郭老师的看法，毕竟她教龄长，有阅历，更能把握哪些学问是同学们可能还没把握的，对症下药，才有效果。 （四）同学，带给我新颖和惊喜 当时选择顶岗是由于带着一点“老师是课堂的引领者和权威者的”高傲心态，想象自己在讲台上的意气风发，同学在下面的唯唯诺诺，但是，我错了，由于忽视了同学

26、们不受传统观念、思想影响的特质，他们的问题真的会把你问得不知如何回答，但这个问题却合情合理，只是你没有思考过而已。这也促使着我去探究，为你们查找结果的时候，也丰富了我的理解，当然，这也是我觉得是你们身上最值得珍惜的地方。青春时代就是这样，萌动着制造和想象。 在高校，我是宿舍最小的，是校内里年轻人的代表，总以为还有大把的青春眷顾着我，在见识到了你们超强的记忆力、跑步时强健的身影，和每天精神饱满、课堂效率高的学习状态时，我发自心底地艳羡你们。瞬时，我会觉得自己老了，你们是新生的一代，与你们相处的这四个月中，也让我再次感受到了少年的活跃、灵敏和制造力，在你们的带动下，我也仿佛回到了自己的高中时代，一

27、个一去不复返的奇妙时代。 回想着你们每天早自习时，回荡在教室、楼道的琅琅读书声，在体育课上玩闹跑得满头大汗的情景，集体出动拿着塑料凳子买饭、吃饭的盛况，心里总会涌出幸福的感觉，跟你们在一起觉得很充实，也很欢快，实习完后，还要努力习惯没有你们的日子。也在这里，祝愿奇石艺校的同学们，能够努力学习，拼一个锦绣前程。 实习生顶岗实习总结 篇6 我想，对于这学期自己的收获，除了教学技能得到熬炼之外，自己的其它方面的技能也有很大的提高。或许是性格缘由，自己不太敢在人群前讲话，甚至在人群前讲话就会心跳加快，紧急到大脑一片空白，说不出话。还记得上第一节课时的情景，由于紧急，走上讲台的那一刻大脑就很空，把预备了

28、很久的自我介绍完全遗忘了，于是靠着感觉一点点地把应当说的内容说了出来。让我特殊感动的是，在真个过程中同学们虽然看出了我的紧急但是没有人赞扬我，全都很宽容地听我讲完，然后下课跟我说：“老师，你上课不用紧急，看你紧急我们都紧急”，立即觉得这些孩子真的很可爱。但是现在自己站在讲台上会特殊自然，即使是在有老师听课的状况下。当然，作为一名老师，在有限的时间内要讲授完全部的教学目标，她的语言组织力气是很重要的。 而自己的语言组织力气在开头时水平是比较低的，甚至在讲课时会卡壳，不知道这句话该如何表达。经过一个学期的熬炼，自己的语言组织力气已经得到比较明显的提高。不论以后从事什么样的工作，过什么的样生活，与人

29、的沟通沟通力气是必不行少的。以前的自己并不是很擅长与人沟通，但是作为老师与同学沟通，了解同学的想法也是教学技能所要求的。所以在不断地与同学和老师的沟通沟通中，自己也得到了提升。除了以上这些，在全部老师的关怀下，自己的班主任工作技能、课堂管理技能都有了提升。特殊感谢全部老师的关怀，正是由于有你们的关怀，我才能在一个学期的时间里如此快速地成长，让自己变得更有实力更自信。 实习生顶岗实习总结 篇7 一年的实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获很多，学习了不少东西，熬炼了自身的力气，提高了自身各方面的修养。 我实习的学校是xx初级中学。有丰富的语言环境，优秀的老师们，很好的教学条件。在这样的环境里，我

30、看到了一种千载难逢的好机会。就是说，在这样的学校里实习，实在是好不简洁的。在实习过程中，我珍惜这个机会，利用全部可用的条件，进行教学，做实习，提高了汉语授课力气，提高了双语教学力气，更新了双语教学观点，提高了双语教学方面的修养。 实习期间，完成任务状况如下：听课80节，教案80篇，说课78节，教研活动16次，团队活动16次，同学和家长交谈次数32次，参加班会16次，科研论文两篇。下面，我对一年的实习工作做以下总结： 一、思想观点方面 作为一个xx员，作为一个老师，而且享受国家待遇，在职培训的老师，再说肩负着培育双语教育神圣使命的老师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在石河子参加双语培训学习了汉语

31、授课方面的不少学问，但实践很少，这次的实习，实践双语教学方面所学的学问的重要环节。 首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教育教学理论，提高了综合语言运用力气。当时我听到一年实习的消息，我心里很兴奋，我认为这样的实习，我实在很需要，可以说是准时雨。实习过程中，我们可以验证自己所学的学问，又可以深化实践，提高双语教学力气。而且实习地就在汉族聚居地。学习语言的条件比任何地方好，在这里，我们可以找到良好的实习环境。 来到实习地后，学校让我当xx班的副班主任，把班主任做我的指导老师。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。我在指导老师的指导下学习听课，备课，说课，上课。 二、实习

32、态度方面 我进入教学实习后，更端正自己的实习态度，抓紧机会，认真开头了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近协作学校的支配部署，胜利完成了实习任务。 实习期间，不怕苦，不怕累，情愿接受学校和指导老师交待的任务，并认真完成了。协作指导老师的工作，虚心学习指导老师和其他老师，认真参与教学教育研讨活动，提高了自身的教育教学观念和理论学问，为将来的工作打好了基础。 三、教学实习方面 学校给我支配两个班的语文课，是初二xx班的课，每天听指导老师的课，第一学期我的任务主要是听课，备课，说课等工作，最终给学校上了一节汇报课，得到校领导的认可

33、。其次学期开头还是指导老师的指导下开头上课。接受任务后，我马上动身，认真预备，全面地开展了课堂教学。 上课前，做好了各项预备工作：听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气，有效地进行了教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的预备工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。 写教学方案时，认真学习教材和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、难点等重要环节。认真分课时，保证的教学的正常运行。 写教案时，全面研讨教材和同学状况，具体指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际状况，结合同学的实际状况写好了教案。写完

34、后，通过了指导老师的批阅。 上课时，面对眼前的同学，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要认真，要千万认真。树立这种信念，完成课堂教学的全部环节，努力完成了教学任务。 下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。 实习生顶岗实习总结 篇8 转瞬间顶岗实习生活已经接近尾声了，一学期就在这满满的收获和深深的不舍中画上了句点。回想这一个学期，从开头时的茫然、恐惊到现在的笃定、自信，从开头时的无知、埋怨到现在的成熟、沉稳，自己真的收获了很多也成长了很多。 关于顶岗实习，自己最初的目标就是能够关怀这里的同学

35、们能够有所提高，不论是心理上还是学业上，同时自己的各方面力气也能得到提升。现在，自己的目标虽然没有完全达到，但是自己也很满意。观看同学们经过这一学期的共同努力专业课学问已经把握的很好，不仅在平常的课上表现乐观、活跃，而且在最终的期末考试中大多取得了很好的成果。看到她们能够取的好成果自己真的很兴奋，我想着就是老师的宏大之处吧，她倾尽全部却从不求同学的回报，只要同学们能够在考试中取得好成果就心满意足了。当然，好的成果是要更多的付出来换取的，除了同学自身的努力之外，老师也付出了很多。每天都要很认真的备课，上课，给同学判作业，每上完一节课还要做好课堂反思，想想自己这节课哪里做得不够好，要如何改正。以前

36、始终人认为当老师是一件很轻松的事，每天上课就去，下课就回，做了老师才知道老师的主要工作都在平常，而且真的很累。尤其作为刚刚走上三尺讲台的年轻老师来说，不仅要做以上的工作，还要始终跟着有阅历的老师去观摩、学习。但是一切付出都是值得的。除了观看同学们取得了很好的成果之外，自己的教学技能也得到了很大的熬炼。从开头对老师工作知之甚少到现在可以站在讲台上娴熟的把握整个课堂和教学，从观课、备课、上课、反思到评课，这一套老师技能自己也已经做的有模有样。能够达到自己最初的目标，心中的喜悦溢于言表。 实习生顶岗实习总结 篇9 在工地实习特别累，不但要接受酷热的天气考验，而且也要在工地奔波。工作并不简洁，作为一名

37、高校生，我必需经受这些考验，这样才能够为以后的工作，做预备，同时积累工作的阅历。 刚进入到工地就被要求带上平安帽，这是每个人必需要遵守的规章，疼惜生命平安。夏天带平安帽不透气还很热。需要在工地的大楼内奔跑，检查工作的质量，比如建设的门窗是不是规范，距离应当要多宽，哪些地方需要修改都需要与工地的师傅沟通。在高校学习了四年的土（木工）程学会了如何测量，但是要让工地的师傅们依据我的意思来做，却不简洁。 每次返工都需要消耗大量人力，而且在工作中也需要敬重一些老工人的看法，他们在工地工作的时间长，虽然没有我学的多，但他们有着丰富的工作阅历，我只需要适当的提出一些看法即可。同样在工地，不但要做监督他们工作

38、，有时候我也必需到工地干活，由于当工作劳碌紧急时，每个人都必需要乐观参加进来，比如当工作进度不够时就需要加班加点干活。 我有一名师傅带着，在工作中不但要学会如何建设，更要重视平安问题，许多时候平安都被放在第一位，究竟工地并担忧全，各种起重机，工人在各个楼层工作，给房屋建立地基，浇灌水泥，同时也要搭上一些架子作为关怀工作的工具。在工地工作时我发觉，每一次测量数据都没有在学校便利。 工地并不平整，同时测量的数据必需要精确，不然就会影响到工作。比如一个门框原本测量好的尺寸由于不够精确，消逝了歪斜导致在装修时不能符合规格需要从新修改，这特别麻烦，所以在工地，一般测量时必需要经过多次测量，并且确保在水平

39、状态下取得的数据牢靠，我们才能够让工地的工人正式动工。 虽然我没有负责指挥，只是在其中关怀学习，也学到了许多东西，工地与学校是两个环境，工作也是一样，学校学的大多数是理论，但在工作中面临的问题许多，遇到阴雨天气耽搁了工期，测量位置不便利都影响我们建设，我们土木工程专业的学问只能完成工作中最一些简洁的工作，要想完成一个项目，需要工作阅历，更需要提高工作效率。 以前在学校我总觉得实习没有必要，为什么不多在学校学习一段时间，虽然学校学习比较轻松，但并不能让我们得到什么熬炼，进入工地，见识到了详细的工作，不但开阔了眼界，同时也体会到了工地中的压力。参与实习对我们来说最重要的还是提升自己的力气，便利在以

40、后工作削减时间适应，同时多学一些学校所不能教育的学问。 虽然三个月的实习已经结束，但对我的意义却特别重大，由于让我真正学到了东西，在工作中才能熬炼一个人的毅力，积累阅历，开拓自身力气。 实习生顶岗实习总结 篇10 真正的麻烦消逝在其次天，我去税务所取开好的增值税发票，交了手续费，领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管，主管接过发票当即说，不对，数字打错了。我一听就傻了，主管怎么一下就能看出数不对呢，我却一点也没留意到，这个数还是我算出来我填的呢。主管说，原来销售的金额是20790元，它打的是20789.93元，差了7分钱，拿回去让他从开，不然我们无法做帐。是呀，差一分钱也不行

41、。可怎么会查出这7分钱呢，莫非是税务局打错了？我怀着惊奇又郁闷的心情从回税所，可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数，所以没法改。我当即火了，哪有这个道理呀，计算机也是人设计出来的程序，我回去怎么交待！可埋怨有什么用呢，我只能在回去求助同事。 当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司，同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差，只要把单价多保留几位小数就可以了，增值税专用发票可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法，我把数对上了，于是再一次返回税务所，最终把增值税专用发片精确无误地开出来了。对于我的失误，总经理并没有批判我，只是对我讲，做事确定要细心

42、，对于工作还要讲方法，要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启示，我在工作日记中写道，今后的工作不只细心还要用心，不要为了完成工作而工作，要站在一个更高的角度去看待工作，提前想到会消逝的问题。后来的工作始终很顺当，无论是银行，税务局还是外汇局，我慢慢把握了办事的技巧，待人处事成熟多了，看上去不再像一个新人。 快到月底时，公司的代理记帐业务开头繁忙。总经理经理对我说，多学，多看，财务公司会接触不同类型企业的帐，如外资企业，高新企业，双软企业等。虽然我不能做真实务，但也会学到不少学问。我最终有机会看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边，把握机会要求给她帮忙，于是便有了自己动

43、手的机会。开头的时候我帮忙钉凭证，这个工作不难，但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容，和以前学的学问结合起来，又不懂的地方就问他们，他们不会一一告知我，但我回家后就把以前的书出来查阅，这样既巩固了旧学问又学会了新学问。由于每天上下班我要做将近5个小时的车，为了不铺张这么多宝贵的时间，我每天都在包里装一本会计实务，一上车就看书。一段时间下来，果真进步不少。其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道

44、怎么走账。想象平常我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别。大家都很忙，一天做几家帐，没有人有时间交我辨认，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本发票学问问答，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了，后来我自己也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务娴熟了许多。 从八月二十六号到今日，已经实习了一个多月的时间了。在这一个多月的实习生活中，我收获了很多。我和同行的10个同学一起学习，一起生活，一起收获；我的指导老师教会了我许多书本上学不到的教学阅历，还特殊关怀我的学习和生活；和班上的同学也相处的比较融洽和谐。总之，在这一个多月的时间里，我不断学习，不

45、断进步，以达到提升自我水平，不断完善自己的要求。 我们一共有11个同学在梁丰实习，其中学数学的人数最多。我也是其中之一，我们五个人都是跟高一的指导老师，所以教学进度差不多，所以大家经常一起争辩如何编写教案，如何在课堂上更好的传授新知，大家相互取长补短，这样就能更加完善自己的教学。当指导老师支配我们上新课的时候，我们就先自己写写教案，然后让指导老师修改一下，接着在我们的小办公室旁边的阶梯教室里试讲，一般总会有两三个同学过去听，然后指出不足之处加以改进，所以最终我们走上讲台时，总是能上出一节精彩纷呈的课，最终虽然由于阅历不足，总是会有一些小缺点，但还是会获得指导老师的好评和一些更加完善指导。而我们

46、也能从听课中学到更多阅历，从而达到共同进步的目标。我们一行人不仅在学习上共同进步，更在生活上相互关怀。大家经常一起上下课，一起去食堂，一起逛街休息，有人早上有课来不及买早饭，大家也会帮忙买一下。我们一行11人经过这次实习，确定会建立特殊深厚的友情。 我有两个指导老师，一个指导我数学教学，一个指导我班主任工作阅历。他们都是特殊认真负责的好老师。我的数学指导老师还经常督促我多做点高考题，多生疏一下高中数学教材，以便于我以后能更好的找到满意的工作。班主任指导老师也经常教授我一些班主任需要留意的事项，听了她的教育，我更坚信原来要当好一个好的班主任是特殊艰辛的一件事，由于总有许多繁琐的事要班主任去操劳。

47、我与同学的接触在于进班级听课时与同学的沟通，批改作业时了解同学的状况，进班级指导同学作业。与这些同学的相处，总能让我回忆起曾经的高中生活，也是如此的繁忙而充实。 实习已接近尾声，而在这一个多月的实习生活中，我已经学到很多，但还不够，所以我要更加努力，为了以后打下更加坚实的基础。 实习生顶岗实习总结 篇11 五个多月的实习生活结束了，在学校领导和各位实习同胞们的指导和关怀下，我完成了由同学向老师的华丽转身！这一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是同学，又是老师！作为同学，我虚心求教，；作为人师，我兢兢业业，倍感高傲。我付出了很多，收获的更多！ 思想上：本人思想端正，在学习和生活上树立起作为共青团员应当起到的带头和模范作用。其次来到xx中学进行为其半年的顶岗支教，为落实团中央“青春建功新农村”活动，充分发