实用的数学日记范文汇编7篇.docx

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1、实用的数学日记范文汇编7篇数学日记 篇1 在不久之前，我步入了六班级的学习之门。 刚开学不久，我熟识了一位让我又敬又怕的数学老师谢老师。谢老师的课特别好玩，每一堂课都有笑声。谢老师教给我许多学问：园的熟识、百分数应用题、圆形的变换、比的学问、统计?其中圆这一内容我把握地更好，我知道圆有三部分组成：圆心O，半径r，直径d。以后，我要多看一些其他比较浅显的题目并尝试解答。 对于百分数应用题我还不够娴熟解答，我要多做不明白的题目。 希望，在六班级我能够“欲穷千里目，更上一层楼。” 陈景润与歌德巴-赫猜想 陈景润是我国著名数学家。19世纪40年月他在福州英华中学读书时，有幸听了清华高校的一位博学的数学

2、老师的讲课。 讲课时老师提到了哥德巴-赫猜想，老师还打了一个形象好玩的比方：“数学是自然科学的皇后，而哥德巴-赫猜想则是皇后王冠上的宝石!” 这个引人入胜的介绍给陈景润留下了深刻的印象，“哥德巴-赫猜想”像一块磁石一般猛烈的吸引着他。从今，陈景润开头了摘取皇冠上的宝石的艰辛历程。为了使自己幻想成真，陈景润不管是酷暑还是严冬，在不足6平方米的斗室里潜心钻研，光是计算的草稿纸就堆了足足几麻袋。 经过10多年的推算，1965年5月，陈景润发表了他的论文大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想”的结果，论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的

3、高度重视和观赏，它也被称为“陈氏定理”。 我们快毕业了，学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点：含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不行。0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸，刘翔的110米栏成果约13()应当是秒，可我填的分钟，这个题让我终身难忘，我确定记住这道题。另一道题就是说明白我的单位进率还不行20xx米=()km()m,米和千米的进率是1000，可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的题不能高傲更能让你前进。 正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数确定，出勤

4、人数和缺勤人数成什么比例。依据正反比例的意义，这道题不成比例。由于这道题的意义是加法，所以正反比例都不成立。好了，今日的学问就学习到这里，战斗一天比一天激烈，让我们共同加油吧! 今日中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的： 有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。 我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必需知道长、宽、高，而它一点也没有提示(转载于:l的雪碧（2.6元）、一条益达口香糖13.5g（2.2元）、一桶品客薯片番茄味（13.5元）、一包旺

5、旺小馒头50g（2.3元）和一包上好佳冰柠檬硬糖120g（3.2元）。我一共用了2+2.6+2.2+13.5+2.3+3.228.6（元）。 数学日记 篇2 今日是10月1日国庆节，是祖国母亲65岁的生日。我们一家三口骑着自行车低碳出行。我们先去了自行车行，爸爸要给我的车加装一套挡泥板，老板说要20元，爸爸给了我50元，五十减二十，还剩三十元，我的车变得好酷呀！ 接着我们去了万达广场，去买我心仪已久的火辣小跑车，我看了看标价十八元，三十减十八元还剩十二元，我对我的小跑车爱不释手哦！ 最终，我和爸爸妈妈一起回家了。 数学日记 篇3 这一段时间，我写的日志很多。妈妈就提出一个建议，妈妈说：“你每写

6、一篇日志，爸爸看了就给你一元钱，当稿费。当你挣的很多的时候，就可以买自己宠爱的.东西。”我很兴奋! 星期天，我和妈妈上新华书店，妈妈说：“你可以买你宠爱的书呀!”我选了一本有关动物的书，花了7.8元。现在，我挣了45元钱了。 数学日记 篇4 又是一个平淡的星期日，写完作业后，我就开头觉得无聊。读了会儿书，感到特别郁闷。“啊-，好无聊！”我四肢摊开躺在地上，朝着天花板哀叫道。“艾琳，走，出去玩吧！”哥哥拿着可乐，打着饱嗝说。“噢-真的？太好了，我快憋死了，走吧！”我迫不及待地说。说罢，他穿上外衣，拉着我就走。 到了楼下，他他还不忘从地下室搬出他的珍宝-独轮车。“我们竞赛独轮车吧！”他感动地说。“

7、OK，”我随口答应。但是，只有两个人，未免太单调了吧！“呵，我早有预备。”他拍了一下手，同学们便都从大门口走进来。“哥哥，你们早就约好了对不对？”我惊异地说。“来，我和你第一局。”“OK！”我又爽快地答应了。他顺手又推出一辆独轮车给我。“你骑它。”我接过独轮车，开头怀疑起来。哥哥的车轮子足有井盖那么大，而我的只有盘子那么大。不久，我便恍然大悟，他想投机取巧糊弄我。“喂，你耍赖，你的.车轮子比我的大，这不公正。”“这有什么不公正？”他不敢看我的眼睛，明显心虚了。“你的车轮子大，转一圈确定比我的车跑得远。”说罢，我便算给他看。“我这个轮子直径是25cm，那么周长是25X3.14=78.5cm，而你

8、的车直径是56cm，周长是56X3.14=175.84cm，那你走一圈比我的车走两圈还远，你还说你的车大走得慢，还让我让着你。你分明是欺侮我小，以为我什么都不懂，是不是？” 此时，哥哥哑口无言，低头偷偷地笑着，四周的同学也偷笑起来，最终，我们都忍不住大笑起来。 啊！原来数学无处不在，它也是生活中强有力的武器，它的魅力往往就在平凡的生活中！ 数学日记 篇5 今日我和爸爸一起做风车，爸爸给我找了四个带手柄的转轴用来做风车的骨架，我拿来几张硬纸，爸爸先教我怎么做，爸爸说：“我做一个，你也要做三个”。 爸爸就开头做，我拿来一个圆杯子，用杯底画了个圆，我把圆剪下来了，把两边一对折了一下，拿剪刀剪一半，每

9、个角折了一下，把它卡在卡子上，就做好了，接下来我做的两个失败了，我又做了三个，都成功了，我的任务完了，我就休息了一会，就吃饭了。 数学日记 篇6 一天下午，我遇到了一道数学题，题目是这样的：在一个山清水秀的村子里，有三个好伴侣：小明、小刚、和小强，他们常常在一起打鱼。一次，他们忙了半天，打了一堆鱼，但实在太累了，大家就坐在河边休息，不一会儿都睡着了。小明想起家里有事，就把鱼分成三份，拿一份走了。不一会儿，小刚也醒了，要回家，他也把鱼分成三份，拿一份走了。太阳就快下山了，小强才醒过来，他想：小刚和小明去哪儿了？这么晚了，我还得回家，于是，他把鱼分成三份，拿一份走了。最终，桶里还剩下8条鱼。 其次

10、天，他们又一起在河边打鱼，才知道昨天分的鱼不合理，小明马上把桶里剩下的8条鱼给小刚3条，小强5条。小伴侣，你能算出他们一共打了多少条鱼吗？ 开头，我并不明白这条题目是什么意思，但后来，读了两三遍后，我最终明白了题意，并开头解题。 由于最终剩下的8条鱼是小明分的三份中的两份，所以他拿走的是8有的只静静地到前面接杯热水，然后静静地回去;有的始终微微地哆嗦，不知道是由于冷还是什么。等待成果的过程总是如此煎熬，相当吓人! 对于这次数学测验，考差是不行能的，确定是高分，但我心底只有满分。是不是由于给自己太大压力，所以才特殊紧急。不开玩笑，我真的紧急，心“砰砰”跳得慌! 老班走进教室，把改好的卷子分成三把

11、，丢到各组长桌上。三个组长抱着卷子在走道来回小跑，嘴里念着：”这是你的，这是“发给对应的同学。同学们的心都跳到嗓子眼了，静静祈祷眼前的试卷是花海而不是地雷。我担忧的是是不是满分，紧闭双眼，听着组长渐渐朝我走来，听着试卷发出的声音，皱眉缓缓睁眼，还没看到分数，就听到了老班的表扬。我嘴角马上洋溢着喜悦，表情强装宁静，内心早已沸腾，解气地紧紧握了握拳。待试卷全部发完，多少同学喜笑颜开，多少同学咬牙切齿，多少同学满面愁容。 接下来是老班的鼓舞和讲解时间，我可以不听，但多听多看老班的思路对我也有好处，看看他的做法跟我是否不同 。治武考了多少分我不知道，不过我的位子他是要不走了。平常我和他的关系不好不坏，他这次主动挑战倒是让我挺意外的。只不过，惋惜啊，他输了!至于我以后的路，我还在想。7