2022为了谁、依靠谁、我是谁心得体会_我是谁心得体会_1.docx
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1、2022为了谁、依靠谁、我是谁心得体会_我是谁心得体会 为了谁、依靠谁、我是谁心得体会由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“我是谁心得体会”。 “为了谁、依靠谁、我是谁”学习心得体会 今日,我校支部组织开展了简泉小学“为了谁、依靠谁、我是谁”座谈沟通大探讨活动。我觉得此次活动的开展对我们今后工作质量的提升意义非常重大。我们都是学校的老师、又是党员,作为党员老师同时肩负着班主任的使命,作为一名老师、一名党员只有弄清“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力气源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位,也才能在工作中起到示范作用,把工作做好。
2、通过一段时间的学习和相识,我觉得作为一名老师,我应当做到如下几点: 一、“为了谁”,主要就是要一心一意为人民服务,把好教学的质量关,提高教化、教学质量 开展此次活动的目的就是须要我们正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路途,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。在学校这个大家庭里,因工作须要和岗位不同,我们负责的内容也各有不同,但无论怎样,作为学校的一名老师在教学中就应当发挥老师和党员的先锋模范作用。党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,代表中国最广阔人民的根本利益。党除了工人阶级和最广阔人民的利益之外,没有自己的特别利益。”一心一意为人民服务,立党为公,执政为民,
3、是我们党同一切剥削阶级政党的根本区分,也是我们党一切奋斗和工作的动身点和落脚点。冲着这一动身点,作为一名党员老师在开展“为了谁,依靠谁,我是谁”活动中,我们所应当做的就是向身边优秀党员学习,学习他们先进的事迹,以身作则,对于领导安 1 排的工作要一心一意,学校的利益高于一切。 在我们平常的工作中,要脚踏实地备好教材、学生,向课堂40分钟要质量,仔细批高好作业,细心设计好教学环节。要明白自己作为一名班主任工作是做出来的,不是说出来和夸出来的,要把学生的学习放在心上,把家长的医院放在心上,喊破嗓子不如做出样子,要真枪实干为教化。只有真正做到一心一意办实事,把教书育人装在心里,为了孩子的利益动身,想
4、干事,干成事、干好事,才能称得上是“为群众”。作为一名老师,我觉得踏踏实实地做好本职工作,让领导少操劳、让同事多顺心,让家长多放心,让孩子愉快的学习是我的工作根本。 二、“依靠谁”,主要是在工作中凡是一切向前看,多做力所能及的事 在工作中不能因为事小而不办。小事是大事的基础,教化管理的每一件小事都与大事有着密不行分的关联,只有小事做好了,大事才能更好地完成。在全部领导支配的事情中不能因事杂而乱为。班主任工作头绪许多,琐碎繁杂。哪个是重点、哪个是次要,分清主次急缓,统筹支配,不能乱为。做任何事都要把握好时间节点,哪怕中午不休息,也不能因时间紧而影响领导支配的任何事情,也不能因为事情杂而发牢骚不去
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