小学生作文600字汇总十篇_1.docx

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1、小学生作文600字汇总十篇学校生作文600字 篇1 提到海伦凯勒和她的那本不朽名著假如给我三天光明，或许很多同学都不生疏，许多的报刊、书籍中都有对海伦凯勒及她的这本书的或多或少的介绍。我在这里谈谈自己读完这本书以后的感受。现在，有许多同学都感到英语难学。的确，我们缺乏必要的英语环境，很难自然而然地学会英语。 可是，同学们想到过没有，海伦凯勒从小就听不见、看不见，但是她一共学会了多少门语言呢？有五门之多英语、德语、法语、拉丁语和希腊语。更难能宝贵的是，海伦凯勒在根本看不见的状况下，靠用直的和弯的铅丝做成了几何图形的方法学会了几何，并最终以优异的成果考入哈弗高校德克利夫女子学院。 读完假如给我三天

2、光明一书的有意感受是，我的眼睛比以前光明多了，我的耳朵比以前更灵敏了。海伦凯勒在书中谆谆教育我们，不要对四周的事物熟视无睹，要睁大眼睛。集中精神去发觉、去倾听我们这个世界的美，要勇敢的去探究我们四周的一切。 所以，我现在特别宠爱看，特别宠爱听。海伦凯勒曾经这样说过：“我要把别人眼睛所观看的光明做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的欢快。”谁说海伦凯勒看不见、听不见？她所看到的和听到的或许要比我们这些视觉和听觉正常的人所看到的和听到的还要多得多呢！同学们，读完我的上述读后感之后，你还畏惧英语吗？我们有一双光明的眼睛，有一对灵敏的耳朵，是不是很幸福呢？奇妙的明天，奇妙

3、的世界就成现在我们面前，还迟疑什么呢？让我们来迎接奇妙的将来吧！ 学校生作文600字 篇2 那是一片荷叶，迎着严峻的春风，翩翩起舞。荷叶像什么？像一把翠绿的小伞。是蜗牛的伞吗？不，蜗牛的伞是可爱的三叶草。是蚯蚓的伞吗？不，蚯蚓的伞是松软的泥土。那，荷叶是谁的伞呢？荷叶是蝌蚪的伞，是蝌蚪躲雨的伞，是蝌蚪乘凉的伞。 那是一片荷叶，迎着酷热的夏风，捧出第一朵美丽的荷花。荷叶像什么？像一座可以歇脚的凉亭。是小草的凉亭吗？不，小草的凉亭是粗大的大树。是蟋蟀的凉亭吗？不，蟋蟀的凉亭是成堆的麦秆。那，荷叶是谁的凉亭呢？荷叶是蜻蜒的凉亭，是蜻蜒躲避烈日烘烤的凉亭，是蜻蜒欣赏美丽荷花的凉亭。 那是一片荷叶，迎着

4、凉快的秋风，推出第一个饱满的莲蓬。荷叶像什么？像一座让人感到愉悦的乐园。是谁的乐园呢？是鸟儿的乐园吗？不，鸟儿的乐园是宽敞的天空。是鱼儿的乐园吗？不，鱼儿的乐园是潺潺的小溪。那，荷叶是谁的乐园呢？是露珠的乐园，是露珠们聚在一起玩耍的.乐园，是露珠们一起欢快的乐园。 那是一片荷叶，迎着寒冷的冬风，坚韧地直立着。荷叶像什么？像一位年逾古稀的老人，枯黄的杆带着枯黄的叶子，有着一股永不服输的劲，迎接寒风的挑战。冰冷的河水不断冲击着荷叶早已枯黄的杆，杆的颜色慢慢变深了，变成了深棕色，变成了深黑色。突然，荷叶晃了晃，倒了下去，它将腐烂在淤泥之中，成为下一代的肥料。 荷叶是多么无私呀！将自己美丽的荷花呈现在

5、人们面前，将自己美味的藕无偿地奉献给人们，自己则化为肥料，滋养后代。我们歌颂荷叶，歌颂它无私的精神，歌颂它宏大的品德。 学校生作文600字 篇3 1. 主题不够严峻，思想之中尚有糟粕。 2. 情节情节曲折，叙事过程有确定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。 3. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的留意。 4. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，大事的进展过程体现了作者的创新构思。 5. 情节进展较平缓，缺乏确定的起落性。 6. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。 7. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。 8. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头

6、蛇尾之感。 9. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。 10. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。 11. 修辞比方生动形象贴切，本体与喻体形神相像，文章的趣味性与劝告力都大大增加了。 12. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。 13. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增加语势，又给读者留下了特殊深刻的印象。 14. 奇异地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中仆人公的心灵历程。 15. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，大事的代表性较强。 16. 选材新颖独特，不附平凡，一

7、扫迂俗之气，令人耳目一新。 17. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了大事的本质。 18. 大事虽小，但反映出较深刻的道理，具有确定的普遍性。 19. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的共性特征，人物形象丰满。 20. 选材过于通俗，不具确定的代表性，老题材老思想， 学校生作文600字 篇4 每个人都有自己的乐趣，我也不例外，我最宠爱的事就是钓鱼，由于这当中有很大的乐趣，下面就让我给你讲一讲吧！ 有一天，爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车，没过一会儿，就到了一个大池塘。现在我们就开头预备工作了。首先，我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最终拿出指甲。我坐到支架上，预备

8、钓鱼。爸爸观看了哈哈大笑说：“支架是放鱼竿的，不是坐的！”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说：“你先看我给你做示范。”我说：“好！”只见爸爸把鱼竿一甩，鱼钩进入了水里，等了一会儿，爸爸就得很重，一提鱼竿，挂上了一只鞋子！我们哈哈大笑！爸爸不好意思地说：“我给你示范过了，能不能钓上鱼就看你啦！”我说：“我确定比你强！”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩，吧鱼竿放到支架上，等待着鱼儿上钩。过了几分钟，支架开头晃动，我猛的一提，一条小鱼被我提出来了。 我好兴奋，吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上，一甩鱼竿就又甩进水里。我就依据刚才的方法来钓鱼。等到了快要走的.

9、啥时候，爸爸他们都在“收工”了。我也预备“收工了”。突然，鱼竿一动，我猛劲儿地拉，那条鱼也在用它的力气跟我斗。最终我把“吃奶”地劲儿都使出来了，还是争不过它。我预备放弃了，可他没停留，猛的一下，差点把我拉进水里，我怒了，大喊一声：“啊！”猛劲儿一提，一条特殊大的鱼上钩了！正值兴奋时，我才发觉一个问题刚才钓的鱼怎么都跑了！奥，原来是网漏了，悲剧呀！不过我还拿着刚钓的大鱼，我也不亏。我们带着“战利品”回家了！到了晚上，我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。 经过这件事我懂了：宠爱生活的人，就能感受到生活的乐趣！ 学校生作文600字 篇5 今日是三八妇女节，我帮妈妈洗脚，还送给我心爱的妈妈一个戒指。 我

10、吃完晚饭走到妈妈身边，妈妈转头看我，说：“怎么站在这儿了，快去写作业吧。”我亲切地问：“妈妈，我帮你洗个脚吧。”妈妈说：“好哇！”我对妈妈说：“妈妈，累了吧？来，我为你洗脚。”“哟，今日怎么这么乖，没在外面做什么坏事吧？”“没有啦，妈。今日老师给我们布置的作业是给自己的爸爸或妈妈洗脚。”“要是老师每天都布置这样的作业就好了。”妈妈打趣道。妈妈搂着我又说：“你真好，儿子，感谢你！” 于是，我马上去卫生间盛了一盆热水，端到了卧房里帮妈妈洗脚。我轻轻抬起妈妈的脚，脱下袜子，放入水中。我问妈妈:“水温还行吧？”“还可以。”看着妈妈，我很庆幸她还很年轻。我细心地为妈妈洗脚，轻轻地搓着、洗着、揉着洗完后，

11、我拿来毛巾，帮妈妈擦干净脚上的水，再把脚趾缝里的水擦干。妈妈笑了，我也笑了 接着，我又让妈妈闭上眼睛，奇妙地说：“妈妈先闭上眼睛，我让你睁开时您才可以睁开哦。” 我对妈妈说：“请把一只手伸出来。”我把戒指戴在妈妈的手指上，轻轻地说：“妈妈，您可以睁开眼睛了。” 妈妈惊异地说：“哇塞，儿子对我太好了！今年这个三八妇女节真是让我难忘啊！” 我说：“从今日起，我再也不要您为我担忧了，我确定好好孝敬您，让您笑口常开，长生不老！” 看到妈妈如此欢乐，我心里美滋滋的，心想：今年的三八妇女节是妈妈渡过的最欢快的节日吧。 学校生作文600字 篇6 在童话森林里，有一个纸做的姑娘，她很勤奋，每每天还没亮，她就起

12、床去打工！她很和善，连小蚂蚁都不忍心踩！而且她还很漂亮！大家都叫她小美！ 小美有一个幻想就是开间小超市！经过长年累月的积蓄，小美最终如愿以偿！你可别小看这间小超市，它可是麻雀虽小五脏俱全！这间超市什么都不缺，就缺一位员工！小美准备招一名员工！员工的待遇可好了！当了这的员工可以拥有一间森林别墅；每个月还会有十天的假期；这十天的假期小美会带着员工去游玩，全部费用小美都会出；而且工资一个月就一千海报刚贴出，动物们的眼珠子都要掉下来了！连鸟王孔雀都禁不住诱惑，来到超市门口！ 今日，鸟王孔雀装扮得特别漂亮，袋鼠穿了刚买的西装，乌鸦带上了金奖章只有小麻雀普季克穿着平常服！孔雀自信满满地站在小美面前！她向小

13、美鞠躬后，便跳起了难度极高的孔雀舞，然后说：“我跳的孔雀舞是数一数二的！”袋鼠表演起了跳高，边跳边说：“我的跳高世界其次，没人敢称第一！”乌鸦表演起了魔术最终轮到普季克了！可他并没有直接走上录用台，而是先将走廊上的纸屑捡到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克虚心地说：“我既没有孔雀漂亮的舞姿，也没有袋鼠超群的本领，我”话没说完，就被小美打断了：“不用说了！你被录用了！”动物们都瞪大了眼睛，小美说：“大家看录像！你们都对走廊上的纸屑视而不见，只有普季克将纸屑捡到了垃圾桶！从一个小细节就可以看出一个人的素养。心灵美才是真的美！” 动物们听了，都惭愧地低下了头！ 学校生作文600字 篇7 我的生活中有很

14、多第一次，像街上的冰糖葫芦，一串串的；像河中的波浪，一层层的，难忘的“第一次”作文。但是，使我记忆犹新的第一次，就是小时候在老家捉鱼。那是一个风和日丽的中午，姑姑叫我和她一起到田边玩，说田里有鱼儿，田中有玉米，田边有泥鳅等。 来到了田边，我观看姑姑带来了几个桶，同里面有小勺子。我问她这是干什么的，她说：“是拿来捉鱼的，等一下你就知道了。”说着，姑姑提着桶来到了田的旁边，用手指着田中间那里，说：“元元，快来，这里有很多鱼。 ”我来到了姑姑身旁，顺着她手指的方向看了看，“哇！真的有很多种鱼，我们要把它们捉走是吗？”我兴奋地说。姑姑笑着说：“把它们全部捉走！你有这个本事吗？” “哎呀呀，你也太小瞧我

15、了吧！”我说。“那，我给你一个桶，两个勺子，我们来竞赛吧！”姑姑说，学校六班级作文难忘的“第一次”作文。我说：“比就比，谁怕谁。”我接过桶子，找了一个多鱼的地方，慢慢地蹲下来，看了田里自由拘束的鱼儿，又看了看那边皱起眉头的姑姑，然后一边拿着一个勺子，慢慢地放入水中，一放入水中，就观看许多鱼儿飞速地游走了，我想：我确定不会放弃的，我又走到田角边慢慢的把勺子放入水中，这次还未放进水中，鱼儿又游走了。我发觉姑姑在一旁目不转睛地看着我，我还见姑姑的桶子已经装满了几条可爱的鱼儿。 姑姑说：“捉鱼不是一次就能捉到，不能有急躁的心情。你越急，动作就越快，要有点急躁，专心就可以捉到的了。”这件事在我的脑中挥之

16、不去，我永久都忘不了那难忘的第一次捉鱼，它令我受益匪浅。 学校生作文600字 篇8 随着经济地日益进展，我们的生活环境已变得越来越美丽，大路上车辆川流不息的景象随处可见。 然而由于有些人交通平安意识淡薄，在车水马龙的大路上，上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景，能不感到痛心疾首吗？道路交通平安事故照旧是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防范学问。因此，对少年儿童进行平安教育的形势相当紧迫。 有专家指出，通过平安教育，提高学校生的自我爱惜力气，80%的意外

17、损害事故是可以避开的。红灯短暂而生命长期，所以我们应当认真学习交通平安法律法规，遵守交通规章，加强平安意识，树立交通平安文明公德；徒步横穿大路时，时刻保持一颗糊涂的头脑，不在大路上玩耍打闹；过红绿灯时，多一分谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道，绝不能贪一时之快。人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片平安，让出一份理解。只有人与车相互谦让，才能尽可能地避开交通事故，我们只有懂得更多，生命才会多一份保障。 有这样一个故事：几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么叫哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的.生命。”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你

18、们会不会游泳？”学者们异口同声地说：“不会。”老者叹口气：“那你们就失去了全部的生命。” 虽然这只是个故事，但其蕴含的哲理耐人寻味：灾难发生时，假如人们缺少应有的警惕，不懂起码的平安常识，那么，危险一旦降落，生命就将无可挽回。生命，因平安而“美丽”！ 学校生作文600字 篇9 妈妈说我笑起来特殊好看，尤其是我的两个小酒窝。真的，我为自己的笑容而欢快。 笑容在我脸上是自然而然的，赶也赶不走的。见到生疏的长辈，我都会笑着向他们问好，比如“阿姨，你好”，“叔叔，你好”，他们会喜盈盈地说“这孩子真有礼貌”，“多懂事的孩子呀”，“天生的笑模样，脸蛋儿真好看，那两个酒窝怎么长的，真讨人宠爱”。对比我小的孩

19、子我也很热忱，有一回，在我妈妈的商场里，我观看一个小姑娘摔倒了，我就把她扶起来，对她说：“以后要留意，不要再摔倒了。”说完就对她笑了笑。小姑娘瞅着我就冒出了一句话：“姐姐笑起来好漂亮。” 我宠爱笑，天生嘴角弯弯，眉梢飞扬，不太笑的时候嘴角也有两个浅浅的酒窝，笑起来那酒窝就更迷人。 近段时间我们这里流行感冒严峻，我也没能例外，所以每天到医院门诊去打针。给我看病的那个医生阿姨特别宠爱我，她说她很宠爱女孩，所以就对我很有好感。这个医生特别好玩，她说：“假如他儿子生了个女孩她其次天就回家看孙女，假如是孙子就让儿子养。”我听了欢乐地笑了起来，她说：“哎呦，你还有酒窝呢，真好看。”说完就摸了摸我的脸。我很

20、宠爱这个阿姨，由于她很好玩，很宠爱我。 在班级里我也是一个热忱开朗的同学，乐观地做事情。一次上音乐课，老师说唱歌要有表情，无论男生女生都要笑起来。我觉得应当有表情，就跟着老师的节拍唱起来，边唱边笑。老师兴奋地对我说：“梁佳欣，你唱歌的表情很好，特别是那对小酒窝很可爱。”听到老师的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜，笑着对老师说：“感谢”。作文博客绥芬河作文讲习所 “哎呦，你长的真好看”，“你的酒窝真可爱”，“你的笑容真漂亮”，“我宠爱你这个小姑娘”这些话每天在我耳边说来说去，我每天笑眯眯的很欢乐。 学校生作文600字 篇10 今年，是20xx。我与同学们离开母校的时间不长了。 想起往事，我还在偷着乐呢

21、!我和同学们在一起的点点滴滴，都已经化成了我们永久不变的感情! 现在我读学校毕业班了，说来说去也算是学姐了吧。我在班上当副班长，那些同学们可真难管啊! 一首歌，它代表了我想说的话。还是要说再见，就算你不情愿。 各位和我度过了童年的同学啊，我想对你们说：“祝你们永久欢快!” 还记得那一次吗?那是五班级的“六一儿童节”，那次的拔河竞赛。那天，球场上吵闹非凡。我们各个摩拳擦掌，巴不得现在立即开头拔河。11班、12班、21班、51班，万岁，最终到我们了，可是我们又看了看，怎么我们的对手那么强壮?开战了：我们各个用双手紧紧握住绳子，中间的那个小铃铛即便是中线了。“嘟”竞赛开头了。双方用完全力去把小铃铛拉过来。小铃铛说：“我该去哪边呢?1?2?”一大堆的想法在小铃铛的.脑子里消逝了。耶最终小铃铛还是去了我们这儿。小铃铛又说：“下次确定要去2班!”果真，其次场我们输了。第三场开战了。同学们都尽全力的拉，老师们也尽全力的喊，更别说同学们了。眼看小铃铛就要过去了，老师眼里也没有了希望，而我们去不放弃，连续拉。就在最终一颗，我们成功了。耶。 同学们，你们知道为什么吗?由于我们团结，有共同的目标所以我们才会赢。 正由于这样，我们才要更珍惜我们的友情，不是吗?虽然我们快分别了，但只要我们珍惜时间。团结互助，我们的时间就会有很多，不是吗?13