小学生周记模板汇编7篇.docx
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1、小学生周记模板汇编7篇学校生周记 篇1 新学期到来了,我们开头了新的学习生活。然而,一个多月过去了,教室的墙壁上干干净净,原来那些花花绿绿的评比表都不见了。老师告知我们:“从这学期开头,教学有了新改革,由原来的评分制改为等级制,由应试教育向素养教育转轨。因此,不再搞分数评比了。”同学们听到这个消息,都兴奋得跳了起来。 啊,墙上没有了评比表,教室里显得更宽敞光明白,我们的心情也特别轻松。以前,每学期一开学,老师就把各种评比表贴在墙上,有语文分数评比表、数学分数评比表、英语分数评比表、课堂纪律分数评比表、卫生评比表等。同学们看着那一张张评比表,心里很不舒适,做事处处当心,由于你稍不留神,那评比表就
2、会毫不留情地让你尴尬。尤其是语文、数学、英语评比表,就像流水账一样,记录着我们每次大考试小测验的分数。老师还别出心裁,九特别以上用红笔写,八十九分以下用绿笔写。每当看到用绿笔写考试分数,心里总像是做了坏事一样难过,头都不敢抬起来。特别是开家长会的时候,家长们一跨进教室,第一件事就是围在评比表前指教育点,说长论短。有时老师还按分数给我们排好了队,在家长会上念分数。这样我们就更惨了,家长开完会一回到家里,就跟我们论“分”,轻者挨批判,重者说不定还要受皮肉之苦。家长们对分数永久是高要求,哪怕只有一次“绿”分数,也难逃此难。分,分,分,真是同学的命根呀!这一张张评比表,给我们带来了多少苦恼,多少压力!
3、它损伤了我们的自尊心。我们多么希望老师和家长不再只用分数来衡量我们,还给我们本该拥有的自尊。 这一天最终盼到了,评比表和我们再见了,我们感到从未有过的轻松,学习起来劲头十足。这不,本学期两次单元测验,每次都有五六个同学获满分,这在以前是从没有过的事情。 这真是素养教育给我们带来的新变化呀! 学校生周记 篇2 方法一:标记好时间。 既然是周记就是在这一周里面发生的让你感觉印象最深的事情了,自己想写什么事情都可以的,可以将事情的时间标记清楚,同时写好当天的天气如何,自己的心情是怎么样的都是可以写的。 方法二:事情的起因。 事情发生的.起因,这是一个标记简短的叙述,不过也要交代清楚,这样阅读的人才能
4、知道你可能会描写怎样的事情,或者让阅读的人更加明白你想写的事情是什么,这样让人看得更加清楚。 方法三:事情的经过。 写好起因后就应当开头叙述事情的进展过程了,过程这一部分可以分成三段来描写,从平缓的开头再到高潮最终再到结尾,这样一个起伏的过程会让很多阅读的人会很欣赏你的写作的,当然其中要多用写漂亮的句子来描述,这样会更好的。 方法四:事情中的人物。 事情中的人物的描述也要恰到好处,人物的神态、语言、动作等的描写也要生动活泼一些,然后将自己要突出的人物多写几笔,这样读者才能更加清楚你要描写的对象,从而知道你想表达的内容。 方法五:事情的结果。 事情进展过程中的结果也是很重要的,不论是好的还是坏的
5、,都要写清楚,这样能让读者更加清晰你的文章,也可以留一点想象的空间给读者来填补最终会发生的事情,结尾点到为止就很好了。 方法六:从中学到的道理。 文章的最终也可以抒写一下自己从这件事情中所学到的学问或者道理,每一件事情的发生都会有自己的缘由和存在价值,所以可以自己写一下自己周记中写的事情可以给人的启发,这是很宝贵的,假如你提炼得好的话,那么结果将特殊不错。 学校生周记 篇3 今日是阳光明媚的春天。我们全部的老师和同学都来到了美丽的香雪海宝春花园。路边的花是红色的,仿佛在欢迎我们,草地是绿色的,仿佛在迎接我们。 在公园的中央,我们都欢乐地跑到草坪上,拿出全部的食物,大口大口地吃着。中午,阳光高照
6、向雪宝春园的整个美景,让它清晰地呈现在我们眼前。午餐时间,太阳几乎把我们夷为平地。 学校生周记 篇4 俗话说:“一份耕耘,一份收获。”在成长的路上,会遇到很多的关卡,只有坚持不懈地努力和付出,才能闯过关卡,收获属于你的一份成功。 昨天,我到泉州参加了青少年机器人技术等级考试,深刻地体会了到了这句话的深刻含义。 这次考级在9月份,分为笔试和实操两部分,都需要花费大量的时间来学习和操作。我刚升入学校,功课对比学校增加了很多,我只能利用中午和晚自修后的时间来学习。多少个夜晚,我在灯下刷题;多少次,我的手被考级的工具划出血痕;多少次,我困得头昏眼花还好在我见缝插针的学习下,最终在考级前完成了全部的预备
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