实验室的管理制度【优秀9篇】.docx
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1、实验室的管理制度【优秀9篇】实验室管理制度 篇一 一、实验室由实验员负责管理。 二、实验中凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁,不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画。 三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。 四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。 六、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。 七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、
2、设备,照价赔偿。 八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。 九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。 实验室管理制度 篇二 1、小学科学实验室是小学科学教学必备的教学场所,应有专(兼)职管理人员负责管理。 2、按实验教学要求配备足量的实验教学仪器和专用教师,确保演示实验、分组实验等各类实验和课外科技活动顺利开展,为学校教教学改革提供有力的保证。 3、每学期开学后两周内,根据教学和任课教师的教学计划编排个年级的实验教学计划,同时编制需仪器设备计划,报学
3、校审批。 4、实验室应建立教学仪器总账、教学仪器记账和低值易耗品明细账。做到“记账即使、流程规范、准确无误”,要求账目清楚,帐物相符。 5、按仪器、药品的性质做到不同学科的仪器、仪器与药品分室存放,同学科仪器分类存放。仪器设备入橱存放,做到分类正确、科学有序、排列整齐、定橱定位。橱有编号,橱窗设卡,(橱窗卡),物卡一直,帐卡相符。仪器设备应常处于可使用状态。 6、仪器设备的保管要做到防尘、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂、防火等。化学药品应放入专柜。 7、仪器设备借用、使用、维修。损坏报损以及危险品领用必须按有关制度执行,即使规范记录。凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应按规定手续
4、进行报废处理,并保存原始凭证,在有关账册上注销。 8、加强实验室档案资料的管理工作。实验室档案分为实验室技术资料。实验室管理资料和实验教学资料。平时注意积累各类资料,学期结束进行归类整理。逐步创造条件实行计算机管理。 9、实验室要注重营造科学、文明、美化的环境和良好的实验氛围。做好防火。防盗和安全用电工作。定期检查消防。给排水设备和电气线路,确保人、财、物的安全。 实验室管理制度 篇三 1、教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。 2、学生按照教学要求正常操作,若有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师。若不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。 3、有意拿走公物要追究,并按情节轻重给予教育或处
5、分。 4、学生的公物赔偿费要登记入帐,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。 实验室管理制度 篇四 一、机械加工实验室是进行学生实习实训、技能考核、生产及研究的重要场所,必须加强安全及卫生管理,为学生创造一个安全、良好的实验实训环境。 二、凡进入本实验室参加实验实训的学生,必须统一着装(工作服或军训服);必须戴安全帽(女生务必将长发挽入帽内);加工硬脆工件或高速切削时,必须配戴防护眼镜。 三、参加实验实训的学生必须熟悉车床性能,熟练掌握各操作手柄的作用,否则不得动用车床。务必遵守纪律,听从指导,服从安排,不做与实验无关的事情。 实验中要服从老师指导,按正确的操作方法和规定的操作步骤,有条不紊地进
6、行实验,遇到问题要及时报告老师,以免发生事故。 四、参加实验实训的学生在实验(加工)过程中,不得随意串岗,严防多人同时操作车床;并且要注意保持室内卫生及良好的实验秩序;出现特殊情况或异常响声及时报告指导老师。 五、每次实验结束后,学生将加工工件交指导老师测量并打分,做为本次实习的成绩;将本次实习实训使用的工具、量具、刀具以及未用毛坯料放至指定位置;须留相应学生对车床及实验室进行清扫。 六、车床清扫及保养。 一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员,并必须办理登记手续,填写“教学仪器借还登记册”,并检查仪器的完好情况。教师使用时,必须提前填写“实验通知单”,由管理人员认真准备。使用完毕,及时归
7、还、注销。 严格按有关安全规则操作实验,做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作,保证人身和仪器设备安全。 经常维修、及时保养,做好防锈、防腐、防虫、防霉等工作,使仪器设备始终处于完好状态。 1、实验过程中万一出事,不要惊慌,如涉及人身安全,应尽力保护学生,尽量让学生疏散出去,同时实事求是、科学地分析事故产生的原因,排除故障,不要使学生感到恐惧,害怕实验。 2、触电时应立即切断电源,在触电者脱离电源之后,将触电者迅速放在空气流通的地方急救,进行人工呼吸,有危险者,应立即送往医院。 一、供电线路,特别是实验室供电线路及各种用电器的安装均应合乎安全用电规范,线路与用电设备必须每学
8、期检查一次。 二、易燃、易爆、剧毒等危险药品按规定放入地窖、专柜。 三、使用加热设备要严守规程。 四、室内要有防火设备,灭火器要定期更换药品,禁止吸烟。 五、化学实验的废液要妥善处理,不准倒入下水道。 六、实验室人员下班时要认真检查门、窗用水、电等设备、设施以确保安全。 七、定期进行安全检查,严防事故发生,每日下班前检查水闸、电源、门窗、烘箱等设备,保证实验室安全。 实验室管理制度 篇五 一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调,在开展活动或使用实验器具前,教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法,并在教案中做文字记录。 二、学
9、生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不许随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必须向教师报告。 三、学校实验室应遵守化学危险品管理条例等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。 四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器
10、材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 五、实验室(专用教室)要有电源箱,内置自动空气开关,严禁使用刀闸开关。 六、使用易燃物质,一定要远离火源,使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口,用后不能随便乱倒。 七、做电学实验时,所用电工工具,一定要有绝缘良好的手柄,做有毒和恶臭气体的实验,应在通风处进行。 八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性,使用时要注意,切勿使其溅到衣服和皮肤上,加热或倾倒液体时,切勿近视容器,以防液滴飞溅造成烧伤。 九、对有毒品及贵重药品,应加强管理,专柜加锁保管,使用时要进行登记、限量发放,如果剩余如
11、数归还。 十、对易燃、易爆及受光易分解、挥发的物品等,应避光置放于阴暗处。 十一、学校要加强对校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。 十二、严禁在实验室内吸烟、用食或把餐具带进实验室。 十三、管理人员组织学生有序出入,对号入座,认真填写使用登记。 十四、管理人员关闭电源、锁闭门窗最后离开。 实验室管理制度 篇六 实验室管理制度 一、教学仪器借用制度 1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。 2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准, 办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。 3、危险药品严禁外借、挪用,以杜
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