小学暑假实践活动总结_1.docx

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1、小学暑假实践活动总结学校暑假实践活动总结1 暑期虽热，但孩子们的暑期生活却特殊红火，心情高涨。他们痛快地玩，尽情地吃，舒心地学，享受着属于他们的童年幸福。主要有以下几类活动： 1、利用假期欣赏祖国的大好河山，开阔眼界，放松心情，陶冶情操。如班级的车佳璐同学跟随爸爸妈妈去北京旅游，看看外面的世界，感受祖国的魅力，丰富自己的“中国梦”。 2、看电视，享受童话故事的乐趣。 3、学习各项技能完善自我。如我班的周励泽同学利用暑假时间学游泳，熬炼身体，强健体魄；吴伦波同学借暑假时间学习书法，力求写出一手好字；周芷慧同学学习小提琴，丰富自己，陶冶情操。 4、走亲访友，感受浓浓的亲情。特别是外地同学纷纷回来家

2、探望爷爷奶奶，同时也感受到了家乡的变化。 5、在玩乐的同时不望对书本学问的复习，按时完成暑假作业。有些同学还参加了暑期培训班，进一步提高自己的学问。 6、乐观参加学校组织的“看好书，写感想”的暑期活动。很多小伴侣在暑假阅读了多本课外书，并写下自己的感想。还有部分小伴侣坚持每天一篇日记的好习惯，记录自己生活的点滴。 7、学做小家务，做爸爸妈妈的小助手，熬炼自己的生活自理力气。 信任通过这个精彩纷呈的暑假，孩子们定是在各个方面有了更大的进步！ 充实、欢快、有意义的暑假生活已经结束，我们501中队迎来了享受收获与喜悦的金秋。各队员认真完成少先队大队部布置的红领巾相约中国梦的暑假实践活动。 1、走出去

3、看世界，开拓视野。假期里，很多队员和家人一起游山玩水，周逸梦巡游了祖国首都北京，崔涵宇观赏了千岛湖、瑶琳仙境，崔晋乔去了东钱湖水上乐园。他们观海看景，丰富了阅历，开阔了视野。 2、做一做去了解、体验生活。如吴丹蓥每天早起床，完成作业，然后帮妈妈打理家务活，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿洗衣服，家务活干得井井有条，受到了家人的夸奖：的确长大了不少。郑含笑主动担当家务活，学做小仆人，让父母少操劳。 3很多队员认真完成暑期作业，作业字迹工整认真。并能有方案地阅读四大名著写下读书笔记和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。 4、熬炼意志，进展特长，选择自己的爱好，勤动手，多练习，在实践和坚持中

4、熬炼自己的意志。崔阳浩，每天早上5：30和爸爸一起去烈士陵园跑步，把身体练得棒棒的，还学会了游泳。崔时扬学会了钓鱼，许丁吉学会了照看狗宝宝，做狗宝宝的“代理妈妈”。让自己拥有了本领，享受生活，欢快成长。 暑假活动的开展，使队员们度过了一个充实的假期，在今后的队工作中，我们将努力提高队员的素养和力气的培育。使每个队员都成为全面进展的好同学。 时间飞逝，转瞬一个暑假过去了，我们告辞了难忘的四班级，迎来了崭新的一学期，在中队辅导员王老师的细心组织下，我们度过了一个快乐而有意义的暑假，现将暑假活动总结如下： 1.体验生活，体会人生百味 暑假期间，我们班的朱凯莉、金昕为了熬炼自己的自理力气，她们主动要求

5、到天宫城堡参加劳动，通过自己的双手，她们得到了丰厚的酬劳，并将自己的辛苦所得存在了银行！这次实践让她们真实地体会到了花钱简洁赚钱难的道理，并更加懂得父母的艰辛，珍惜她们的劳动所得。 2.拍微电影，警示四周同学 为了让更多身边的同学争做文明人，金昕充当小导演，组织邵珂苗、徐丹蓉、崔增超3位同学用自己的相机拍摄了一分多钟的微电影，告诫人们要做文明人，这样我们的民族才会更加团结、向上。 3、看一看，发评论，关注社会 我们班的金昕亲眼目睹了中国式过大路的危害，不仅写了征文在银梦七色笔中发表，还通过微信的形式告诫四周的人中国式过大路要不得！ 4、参加“幻想直通车”圆梦活动 我们班的周可圆在暑假期间参加了

6、“幻想直通车”的圆梦活动，如愿去了宁波海洋公园，看到了许许多多的海洋生物。还到姜山参加了20天的寄宿制体验生活，不仅接受了弟子规的熏陶，还学到了许多做人的道理！ 丰富多彩的暑假生活就这样结束了，502中队即将焕然一新，迎接新的挑战！ 学校暑假实践活动总结2 今年暑假，我校结合黄陂区教育局文件精神和本校实际，坚持“小型分散、持续不断，全员参与、确保平安”的原则，以“创新素养实践行活动”为载体，通过学校、家长、社区的齐抓共管，促进同学将书本学问与课外学问相结合，充分利用暑假时间通过广泛组织同学开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动，让同学走进社会、了解社会，激发同学们过一个有意义的暑假。 （一）忆往

7、昔看今朝，光辉历程我知晓。 开展“走进爱国主义教育基地”活动，鼓舞我校同学尽可能的走出去，看看祖国的大好山河。了解一些书本上学不到的科学文化学问、了解祖国进展的新面貌、新成就，感受地理人文、拓展学问层面、提高综合素养、丰富假期生活。同时也要呈现出我校同学良好精神风貌和综合素养促进同学们的沟通与合作。如：参观武汉科技馆、二七纪念馆、省博物馆、辛亥革命武昌起义纪念碑地，引导孩子们了解那段历史。一起了解武汉多彩的.文化，度过了欢快的假期时间。 （二）传美德扬新风，孝亲敬长长坚持。 在假期中，引导同学在家孝敬长辈、善待同伴，学习劳动技能，养成良好的生活习惯，做到了“四个坚持”：坚持每天为家长泡茶；坚持

8、每天为家长拿拖鞋；坚持每天为家长摆放碗筷；坚持每天为父母诵经典文学作品。我们的此项活动也得到了家长的大力支持，开学后，很多家长都主动通过告家长书回执、电话等形式向班主任老师反馈孩子的在家状况。 （三）创新素养实践行，师生踊跃同参与。 1、“文明家庭我先行”家政活动，结合孩子的暑假生活，制定一份“文明礼仪我践行”的行动方案，在谈吐、举止、服饰的个人礼仪和在校内、家庭、公共场所的交往礼仪两方面认真践行，逐步将文明礼仪学问内化为自觉行动，养成良好文明习惯。另一方面，让孩子把文明礼仪带回家，带动家庭，辐射社会，用实际行动传播文明理念，提倡文明风尚。结合城乡孩子手拉手、为贫寒伙伴送温和等活动，培育良好的

9、生活习惯、学习习惯、交往礼仪。 2、“拥抱经典，欢快读书”活动，引导同学弘扬和传承中华民族优秀传统文化，培育同学良好的读书习惯，开学来同学上交自己的读书心得体会，我们将优秀作品进行了呈现。 3、同学暑期中以我市创建全国文明城市过程中的新景象、新变化、新风尚为表现内容，创作各式各样的书画手工作品，作品形式中有书法、绘画、剪纸、漫画等艺术形式，并且制作了以欢快暑假为主题的手抄报。 通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让同学走进社会，了解社会，关注社会，充分呈现我校同学的综合素养、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过同学的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确

10、立自己努力的方向，树立坚决的社会主义人生观、价值观和世界观。 学校暑假实践活动总结3 xx学校濒临莱州湾，多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生，同学跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路，自20xx年8月份开头，我们从采集、制作海洋生物标本入手，在全体同学尤其是中高班级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。 在组织指导同学采集、制作海洋生物标本的过程中，我们发觉，近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减，而且种类也远不及以前，有的海洋生物已濒临灭亡。我们就将“濒临灭亡的海洋生物的调查与争论”作为同学寒假综合实践活动的主题。同学以生活区域就近的组成活动小组，到渔港、海

11、产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭亡的海洋生物并制成标本，通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式，了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值，他们在小组长的带领下，自己动手设计表格，填写调查表并写出调查报告。 寒假结束后，我们对同学在寒假中搜集的资料（图片、文字、数据、标本）进行了汇总整理，对活动的开张状况进行了总结，对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。 以上活动的开展，不仅培育了同学的实践力气， 而且有利于同学综合素养的提高。同学学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及怎样对搜集的资料进行归类、整理的方法。通过制作标本、调查访问、搜集资料，同学了解了莱州湾海洋生物的种类、生活习性、与当

12、地人民的关系以及部分海洋生物濒临灭亡的缘由等。在调查与访问的过程中提高了同学的交往力气、与他人合作的力气。同学通过写观看日记、调查报告等，提高了习作力气，同时增加了环保意识，使疼惜环境成为大家的自觉行为。 xx学校 年月日 更多精品：20xk文书 学校暑假实践活动总结4 暑假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充实、欢快而又有意义的假期，学校少先大队依据上级有关文件精神，结合我校的具体状况细心支配，组织队员深化开展了丰富多彩的暑假活动，如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有意义的书籍，要求25班级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑期特别行动，通过活动日记、手抄报

13、、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动；还有，结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育熬炼，增加自己的体质，如：跳绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培育自己的劳动力气、自理力气和健康、向上的爱好爱好；平安作业等，同时，开展“少先队员社区行活动”，组织同学参加“争五星”思想道德体验教育活动。总之，在活动的设计上，我们努力做到集体组织与个体实践相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将同学假期活动状况总结如下： 一、“我

14、与平安同行”，人人争当平安小卫士。 调查发觉，同学在假期中都能依据学校要求加强身体熬炼，增加体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我爱惜意识，平安第一的意识，留意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的平安意识，遵守交通规章。 二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整认真，质量较高。 三、活动内容丰富，队员受益颇多。 1、少先队员社区行活动。 同学们假期中能够乐观参加暑假“争五星”思想道德体验教育活动，依据村领导的反馈，本次假期我校同学参加活动特殊乐观。少先大队将依据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。 2、

15、“红领巾心向党”暑期特别行动。 假前大队部要求同学通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，结合各中队上交的作品来看，同学们都能认真对待并高质量完成，有的同学用手抄报的形式来记录，有的同学用征文的形式来记录。 3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动，要求同学在家长的伴随下到公共场所开展不规范字查找竞赛。从同学上交的作品及各中队的反馈状况来看，收效特殊好，同学们都能在假期里乐观行动起来，一张张精彩的照片记录着孩子们劳碌的身影，任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。在这次活动中，在老师的细心组织下，涌现出了一批优秀的“纠错小能手”及先进班级。 4、爱心行动。我

16、们都知道，学校、社会是不行分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份欢快，今年暑假，虽然我校并没为此单列条目去要求，但经过调查反馈，同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱心，关怀那些需要关怀的人。 同学们做好事的习惯已蔚然成风，许许多多的好人好事正在我们中间悄然兴起，一颗颗爱心在彼此之间传递。 5、孝心作业。 要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培育自己的劳动力气、处理力气和健康、向上的爱好爱好。 6、“好书伴我成长”暑假读书活动 现在大多数同学都已养成了关怀时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯，

17、并能有方案地阅读书籍写下读书笔和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。 假期生活是短暂的，却又由于活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培育了力气，得到了熬炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，连续探究，不断创新，以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们灵山岛学校的明天会更好。 学校暑假实践活动总结5 学校利用暑假时间通过广泛组织同学开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动，让同学走进社会、了解社会，激发同学们过一个有意义的暑假，并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。 暑假期间，全校同学在少先队大队部的

18、组织下，因地制宜，乐观深化所在社区开展形式多样的实践活动，为绚烂的夏日再添绚丽的颜色。20xx年暑期，东岗学校社会实践活动的宗旨是让同学在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面进展。 针对低班级同学年龄学校校希望每位同学努力做一个理解父母、关怀父母、孝敬父母的好儿女。在假期中，每个孩子，每天做一件好事，这就叫日行一善，可以为父母洗一次脚，捶一次背，洗一次头，谈一次心并可走进社区，为社区的长辈奉献爱心。(要求：每位同学自制一份爱心储蓄存折，存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片，并写下自己的感言。) 高级同学已经适应学校学习生活，把握相应的生活技巧，为了进一步培育同学爱科学、学

19、科学、用科学的精神，学校建议他们依据四周同学分布状况，成立爱好小组、观看小组，开展小制造、小制作活动。用眼睛去关注身边的铺张现象，尝试做“小提倡员”，用言语和行动让四周的人真正地树立起节约的意识，疼惜每一滴水，疼惜每一张纸，节约每一粒米，节约每一度电，收集废旧物品，变废为宝，制作环保小制作，开学后每班上交大队部5份精品，进行全校评比展览。 在将近两个月漫长的假期中，东岗学校的孩子们除了休息和学习外，欢快文明进社区学习实践活动;阳光一小时户外体育熬炼活动;学礼仪、讲道德，做文明少年活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅培育了自己的生活自理力气，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，

20、增加社会责任感。东岗学校丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系，而且进一步深化了学校阶段素养教育，赢得了广泛好评。 学校暑假实践活动总结6 暑假已经过完，新的学期又将开头，现将暑假社会实践活动总结如下： 1.开展一系列庆祝建党90周年活动，引导同学重温红色历史、感悟红色精神、鼓舞他们读、做结合、知、行统一。 (1)同学利用假期学唱1-2首红色经典歌曲，用实际行动表达宠爱党、宠爱祖国、宠爱人民的心声和永久跟党走的坚决信念。 (2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片，并写出2篇高质量观后感。 (3)读一本红色经典书籍，3-6班级同学写出300字读书笔记2篇。

21、 (4)办一份手抄报，要求图文并茂，内容統一，回顾党史、珍惜现在、展望将来为主，效果很好。2、开展环保低碳活动 (1)通过网络了解低碳生活。 (2)4-6班级同学每人写一篇关于低碳生活的作文。(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动，活动目的是重点培育同学的优良文明习惯、把握基本礼貌、礼节规范，在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯，培 养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。 1、学校3-4班级同学收集文明礼仪历史故事1篇2、5-6班级同学整理我身边的礼仪故事2篇3、收集礼貌用语15条 4、每天关怀父母做一次家务或参加一次体力劳动。总之，暑期社会实践活动完成的很好，同学

22、也从中受到了良好的教育。 学校暑假实践活动总结7 两个月的暑假生活已经结束了，为了让学校生过一个有意义的暑假，学校在放假前就支配了丰富多彩的暑期社会实践活动。由于社会是同学接受教育的另一课堂，是熬炼同学独立力气重要阵地，让同学参与社会实践活动，对同学的成长有很大的关怀。现在同学们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈沟通。在此将同学的社会实践活动作以下总结： 一、社会实践活动的内容与开展状况 (一)活动目的： 让同学们过一个平安、健康、充实、快乐的暑假；培育同学多动手、动脑、协作、探究等力气；教育同学关注时事、关注社会、关注进展。 （二）活动内容： 1、调查争论课题：每个同

23、学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。 1)关于生活用水状况调查 2)关于生活垃圾分类处理的调查 3)周边农村工厂白色污染调查 4）交通平安问题调查 5)家乡的变化调查 6)网吧的危害调查 7)我校学校生零用钱数量的调查 2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。 3.一、二班级实践争论题 读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个好玩的故事。 （三）活动要求： 1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。 2、小课题要在查阅资料、调查争论、乐观实践的基础上完成，课题争论的调查报告或小论文

24、要用方格纸抄正。 （四）成果汇报形式： 开学后，学校将举办一、二班级“故事大王”竞赛（只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格），其它班级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报竞赛等，对自己的成果进行汇报。对竞赛优胜者，学校赐予嘉奖。 二、社会实践活动取得的效果 从同学搜集的材料看，大部分同学都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，同学能够走出校内，走向社会，依据自己的爱好爱好，乐观主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践学问与技能，培育了自己的动手操作力气，独立自主的力气，合作探究意识和对大自然的宠爱以及民族傲慢感。 三、反思 虽然大部分同学参与到社会实践活动中，但也有部分同

25、学乐观性不高，草草了事。怎样让同学对实践活动感爱好，让每位同学都活动起来，这是我们老师应当思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。由于奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择同学生疏的主题，贴近生活的主题以及符合同学年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外，我们要将同学的这种爱好带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充实，更具时效性。 学校暑假实践活动总结8 暑假来临之前，金明学校开展了“我的暑假有意义”活动，指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、快乐”的暑假。 暑

26、假期间，大队部乐观开展了暑假“图书馆”、完善暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推举”和“综合评定”为主要内容的致同学、家长的一封信人手一份，队员们和家长们认真照实地填写了活动反馈表。 假期是同学参与社会实践的最佳时期，既能熬炼同学的力气又培育了同学的信念。大队部倡议队员们依据自己的状况，设计一个有意义的社会实践方案并实施，真正做到“我的暑假我做主”。同学的实践活动内容很多，主要包括以下几项： 1、手拉手，献爱心。同学自发到敬老院、聋哑学校探望那里的老人和孩子，用实际行动奉献爱心。 2、时尚diy。同学在家长的伴随下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程

27、，感受到了劳动的乐趣。 3、童心看世界。利用暑假期间巡游祖国的大好河山，增进了和家长的感情，学到了很多书本上学不到的学问，极大地丰富了阅历，开拓了视野。收到了很好的教育效果。 学校暑假实践活动总结9 为让学校生们亲近社会、学习学问、开阔眼界；养成良好的卫生习惯，提高同学自身的综合素养，增加同学的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高同学独立生活力气，培育同学的动手力气和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动状况做一总结。 一、预备工作 搞好了宣扬动员。在每次活动前，班主任利用班会的时间进行宣扬发动。做好班级内部宣扬，且着重强调平安，为社会实践活动做好预备工作。 二、活动落实 开展社区实践活动

28、，组织同学进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面特别感人。活动结束后，我们还号召同学利用节假日和家长乐观参与社区公共环境卫生清洁，和家长们一起，提高环保意识。 三、组织有序 1、活动前集中强调相关要求，使同学有秩序地行进。 2、每次活动中同学都能自觉遵守纪律，同学能有组织、有纪律地完成任务。 3、到达目的地后又集中强调要求，校长讲话强调平安，同学听得特别认真。 4、各班主任及任课老师做到前中后跟班，确保同学行进平安。 四、活动有效 1、活动中，同学乐观地参与，且心情昂扬。 2、同学在实践活动中，能自觉遵守纪律。 3、通过此

29、次活动、同学爱惜环境的意识增加了，教室和学校较之前也干净了许多。 4、在学校领导的带领、各班主任及各老师的协作，在大家的共同努力下，活动顺当进行，且每次活动中都能保证同学的平安，没有消逝意外事故。 本学期开展的社会实践活动，让同学走进社区，了解社区，关注周边环境卫生，充分呈现我校同学的综合素养、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动呈现我校教学风采，通过同学的亲身体验让他们得到了熬炼。也体验到爱惜环境的重要性。 学校暑假实践活动总结10 为切实加强对同学社会实践和道德体验活动增加德育工作实效，结合中学校生年龄特点和认知规律，十七中学校部利用暑开展同学社会实践和道德体验活动。 一、指导思想 将争

30、论性学习与社会实践相结合，要求同学走出校内，走向社会，去关怀社会进展，去关注社会问题，去尝试解决自己争论的社会问题，成为同学课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 二、意义 (1)转变学习方式，拓展学习资源，拓宽进展空间。 (2)参与社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。 (3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 三、社会实践的组织形式 组织形式：小组合作模式。同学一般由xxx人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有确定专长的成年人(如本校老师、同学家长等)为指导老师。争论过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。具体过程如下： A.编组、选题; B.聘指导老师;

31、C.制定活动方案; D.小组争论设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观看、活动方案;预备录音机、录像机等活动工具); E.实践活动(观看、访谈、问卷、试验) F.分析活动资料 G.撰写社会实践调查报告 四、主要活动内容及成果 假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动xx余次，参加人数达xx余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了学问，受到了熬炼，增加了了适应社会的力气。x年x班的“欢乐小队”表现尤为突出。 1、社会参观活动。 参加小队xx个，参与人员xx人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂

32、、采油队。(部分图片) 2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让同学把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导同学了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和查找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校内延长家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。 参加小队xx个，参与人员xx人。(部分活动图片) 3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老

33、院义工。参加小队x个，参与人员xx人。(部分图片) 4、“好书伴成长”读书活动：组织同学阅读乐观健康的书籍，激发同学读书热忱，培育同学读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和力气，让书本引领同学暑期生活，让读书成为同学成长需要。参加小队xx个，参与人员xx人。三到五班级的同学还写了读书的体会和感受，共xx多篇。(部分图片) 通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让同学走进社会，了解社会，关注社会，充分呈现我校同学的综合素养、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过同学的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚决的社会主义人生观、价值观和世界

34、观。 学校暑假实践活动总结11 高校生涯的其次个暑假，多了一份坦然，少了一点热忱。果真，是个大熔炉，剩下的只是圆滑。我的选择竟然是在学车这件事上，没有太多的预备，效果也是可想而知。对于这个准备有一点小小的后悔，或许我应当去接受专业工作的洗礼，为以后做预备才对吧。但是学车这件事真是让我大开眼界，真心不简洁。 新交规的出台让原本的规章不复存在，什么都有了钳制，科目一理论，科目二五项，科目三路考，科目四理论。 科目一比较好过，科目二的开头让我真正明白了什么是驾校生活，什么是“招招致命”什么是领悟力，什么是老末，什么是无奈。 而我与这四个都息息相关，每一个步骤，每一个关键点都把握不好，有时候真的挺郁闷

35、的，貌似真的不适合，但是为什么又会选择，我也搞不懂自己了，开头不自信了。 教练篇： 你毕竟能不能学啊，才20出头的小孩记性这么差！ 下车！你不能再学了。 懂不懂哪里错了啊！能不能记得啊！ 你啊，我现在真无语了，只能用无语形容！ 考虑好了，我是为你好的，要不要下次考，我等你电话。 呵呵，这就是我的王教练，生起气来吓死人啊，我都感觉自己好坚韧啊，那么残忍的话语都听了下去，相当强悍啊，希望接下来的也可以勇敢听下去。 学员篇： 天气真热。 当心点，教练今日心情不好。 我们都一样。 下面是我了。 “至少自己努力过不后悔。”这个夏天最沁人心脾的话语，好久不见这个坚毅的态度。感谢你们，刘老师，鲍老师，耿老板

36、，瑞兄，孙将军（麦霸），荣荣，欢欢，任兄，尚兄，还有重量级的每天带着我的彤琰兄，辛苦你们了，始终困难的看着我成长，我想你们也不忍心看下去吧，惋惜我始终死皮赖脸的存在。 考试篇： “上车呗？包车呗？” “我要喝水！” “啊，住哪里？” “吃饭，哪家？吃什么啊？” “xx号车，尚建” “怎么还不开头” “30一个人，25吧” 结局篇： 我们上了一辆四周来风的大卡车，经过两三个小时的颠簸最终到了。 貌似没有人情愿喝我的养分快线，都觉得不解渴吧，早知道带纯净水了，然后我也喝了欢欢三块五一瓶的冰红茶，由于的确太渴了。 这个时候就辛苦王教练了，来回帮我们跑，最终在嶂山的一家宾馆住下，有几个兄弟太会过日子了

37、哈，在隔壁找到了设备齐全且相对廉价的宾馆，最终由于我们感情实在太好，我们也搬到了隔壁。 只记得孙将军一个人付了第一顿饭钱，不是小数字哦，165呢，我也听到将军滴血的声音了，哈哈。那些个的日子里我都是吃白饭过来的，真是不好意思啊。不过我经常带零食给你们吃的，稍稍缓解一下，嘿嘿。 尚兄由于一个OK竟然挂在了出库的那根白线上，甚是惋惜啊。还有瑞兄，将军，刘老师挂在了11号车上，像我这种必挂的人竟然开了两遍，当然还是挂了。 等待再短也是漫长的，补考大多还是过了，惋惜了任兄和刘老师啊，不过寒假我还是陪你们的。 我们选了25一个人的车，绕了好多小路哇，不过风景是美的，再然后我们有一种看到大城市的感觉，回到

38、了大沭阳。 好了，整个暑假就在这里要告一段落了，虽然有好多不堪回首的技术问题，但是，真的，我觉得我始终在进步，虽然被发觉竟然没找到库，嘿嘿，都过去了，最终送给我的小伙伴们两首歌，一首小伙伴们都不太宠爱的快男的追梦赤子心，希望你们可以认真的面对每一件事，怀揣真挚的幻想；一首张震岳的再见，也送给我不再复返的青葱岁月。 我怕我没有机会，跟你说一声再见，由于或许就再也见不到你，明天我要离开生疏的地方你。要分别我眼泪就掉下去，我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永久都不会抹去。我不能答应你，我是否会再回来，我不回头不回头的走下去。我会牢牢记住你的脸我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永久都不会抹去 我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我会牢牢记住你的脸 我会珍惜你给的思念这些日子在我心中永久都不会抹去我不能答应你我是否会再回来我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去我不回头不回头的走下去23