小屁孩日记读后感_1.docx

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1、小屁孩日记读后感小屁孩日记读后感1 在暑假，我读了一本书，名叫小屁孩日记。这是一个美国中学男生的日记。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担忧被同班的大块头欺侮，会感慨“为什么分班不是按个头分的而是按年龄分的”。这是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里赞扬同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。 在书中，我最宠爱的.角色是格雷。他是一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、宠爱懒散的男孩，一点都不符合人们心目中的那种懂事上进的好孩子形象，惊异的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住宠爱他。 翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟。一是由于格雷满脑子的鬼

2、方法和诡辩，实在让人忍俊不禁。二是由于我还能毫不费劲地明白他的想法，一下子就捕获到格雷的规律好笑在哪里，然后会心一笑。 读了这本书后，要是给我一个机会再过一次童年，我确定会睁大自己还没有患上近视的眼睛，仔细发掘身边好玩的小事情，拿起笔记录下来。 小屁孩日记读后感2 小屁孩日记这是一个美国中学男生的日记。他格雷为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，总想投机取巧偷懒。我敢说他的灵感全来自偷懒。这本书记录了他的成长糗事，同时也让你哈哈大笑。 我就来跟你们来说说在他身上发生的.一件事儿吧：十月的一个星期六，他的哥哥罗德里克在家里进行了大派对，他哥哥给每一个熟识的人打了电话，大约七点时，罗德里克的伴侣陆间续

3、续消逝了，罗德里克叫他去多拿几张桌子，他下了地下室，但突然听见身后啪的一声，门销上了，格雷被他哥哥耍得团团转。到了早上，格雷看门打开了，就走到客厅一看，客厅就像患病龙卷风攻击一样，罗德里克要他整理，他说他哥哥是痴人说梦。罗德里克说他要是东窗事发，就要把格雷拖下水，还要跟他伴侣说格雷这个暑假的糗事，格雷简直不敢信任他哥哥会这样耍阴招。只好从命干活。 小屁孩虽然聪慧，但总是被罗德里克耍得团团转。格雷的童年时间是多么地奇妙啊，我从现在开头，确定要如我那双没有近视的眼睛睁大些，仔细挖掘身边的趣事，记在本子或脑子里，你可能会发觉自己的童年比格雷的经受还要好玩呢！格雷的脑瓜布满着鬼点子，实在让人忍俊不禁，

4、想想看，现在我还有7年才成人呢！或许现在还来得及体验我的“奇妙”童年呢！ 小屁孩日记读后感3 这是一本全球狂销过亿的书籍小屁孩日记，它的作者是美国的作家杰夫金尼，北京师范高校教授，于丹曾经读完这本书后，哈哈大笑道：“一、小屁孩比我们成年人聪慧多了！二，让我们都当回小屁孩吧！三，从今日起写日记，无论用中文还是英文！” 这本书的或许内容是：罗利和小屁孩预备创建一个鬼屋，规划依次从入口到出口的名称为：鬼屋长廊血之湖无底深渊狂鼠隧道骷髅迷阵刀缝求生夺命怪手死亡滑梯硫酸之湖，后来罗利的爸爸不同意罗利来了，所以方案就失败了。 这样的事情还有很多，比如说我吧，一次我去烈士陵园的鬼屋里玩，里面有许多可怕的景点

5、，我就说一个我最怕的景点吧：有一次，我刚走到那儿，就被这里阴森森的气氛吓得忐忑担忧，这里酷似停尸房一般，我被这阴森森的气氛吓得不知所措，最终，我鼓起士气，大胆的向里面走去，突然，我旁边的一个骷髅对我说：“呵呵，留下来陪我吧！”他的半边脸上面的皮肤已经脱落皱巴巴的垂在骨头上，他的脚像被人用刀砍过似的血淋淋的，我的胃里一阵翻江倒海差点吐了，我用百里冲刺的速度冲出了鬼屋，出来之后牙齿哒哒哒响个不停，半天说不出话来 经过我的描述你是不是很想看呢？哈哈哈，假如你宠爱就去买吧！我在那里等着你哦。 小屁孩日记读后感4 小屁孩日记是我很宠爱看的书，由于里面的故事都太贴近我们这些“小屁孩”了。因此从书城买来后我

6、就迫不及待地捧起了它。 “免罪金牌”你们都有吗？这是小屁孩米多一天晚上想出的和苏拉和平共处的方法就是是制造“免罪金牌”。 “免罪金牌”其实就是在一张纸上写上大大的“免”字。苏拉就给了米多三张。拥有“免罪金牌”人就可以逃脱惩处（田老师罚写检讨）。米多一次上英语课的时候由于肚子饿得像开演唱会似的咕噜噜直叫，苏拉气得眉毛立了起来生气地说：“上课有意出怪动静，必需受到惩处！”米多怕受到惩处把“免罪金牌”亮了出来，结果苏拉虽然很不情愿但却没方法。这样米多就不要受到惩处了。还又一次米多把毛毛虫放进了苏拉的文具盒里，还有一次米多课堂上有意倒乱惹苏拉发脾气，由于米多有“免罪金牌”才免得受到田老师罚写检讨。 我

7、读了这一篇故事，我特殊渴望有很多张像米多一样的“免罪金牌”，在家里，当早上睡懒觉的时候，当弄坏了家里的东西时候，当不认真跑步熬炼身体的时候，在学校里，当不认真写作业的时候，当不认真读书的时候，当没有急时完成作业的时候全部都可以用“免罪金牌”来当住挨爸爸妈妈和老师的罚，到那时我会感到多么的幸福啊！ 小屁孩日记读后感5 暑期漫长，应过的欢快而充实，选几本好书读，是最明确的选择了。 在我读过的书中，我觉得最好玩的一本书是漂亮老师和坏小子，它的作 者是我们宠爱的著名儿童作家杨红樱女士。 这本书主要讲的是六（三）班的四个坏小子H4，在一家肯德基店里碰 到了一位美女米兰，便把她骗去做他们的毕业老师。 书中

8、的H4虽然是学校公认的调皮鬼，许许多多的老师都不情愿教他们，他们的活泼被称为不守纪律；动脑筋被称为耍小聪慧；好玩被称为不爱学习但是他们的心地是和善的、勇敢的，值得夸赞的。 米兰是为教学有方的老师，他不是严格的逼着同学们学习，而是让他们自觉学习，虽然一次的死鱼大事与H4无关，米兰误会了他们，但谁会想到，一位老师竟然向四位同学虔诚的赔礼；没有校长的同意，私自带同学去春游；家访是送礼物；教同学打架用自己的力气爱惜自己 这本书让我们明白了，什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师和同学心目中的好老师是否全都？老师和同学的关系是否公正？书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念，将赐予家长和

9、老师深刻的启迪。 小屁孩日记读后感6 假如让你重新选择一次生命，你会怎样选择？是做一名宠爱学习的同学，还是做一名为国效力的军人或是做一名辛苦勤劳的农夫？我的选择是，让我重归童年时间，当一个调皮、可爱的小屁孩吧！ 小屁孩日记，让我们再做一回小屁孩，并体验小屁孩的欢快！在书中，小屁孩格雷多次搞恶作剧，调皮捣蛋，不认真学习，是个彻彻底底的“坏同学”，常常将家里、学校搞的鸡飞狗叫。他虽然调皮捣蛋，但是在书中闹的小笑话常常令读者发笑。他虽然成果不好，但是他乐观，他为自己的理想而奋斗。虽然这个小屁孩的行为特点并不能代表全部孩子，但毫无疑问，淘气调皮是我们小孩子的生命张力的本质体现。甚至可以说，假如没有像格

10、雷一样的童年自由的生活，就没有长大后的.幸福感和制造力。这或许就是格雷这个小屁孩向我们叙述的启示。合上这本书，哈哈大笑，格雷比那些自以为是的大人聪慧多了！ 我们可以做个“听话的好孩子”。但你们想过吗？我们也可以做个不“听话的好孩子”，是呀，为什么好孩子就要听话呢？让我们遵从自己的主见，做自己想做的事，比如说：现在就开头记日记！ 小屁孩日记读后感7 假日里，我读了一本叫小屁孩日记这本书，这是一个美国中学男生的日记，他狡黠、风趣，自恋、胆小爱出风头、宠爱懒散。他为自己的瘦小个子而苦恼，老是会担忧被同班的大块头欺侮、会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分？”这是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他

11、又为自己的脑瓜比别比别人灵光而沾沾自喜，心里赞扬同班同学是笨蛋，老想投机取巧。 他宠爱玩电子玩耍，可是他爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他跑到伴侣家里连续打玩耍，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子。 这本书让我懂了一些道理，人们总想对生活中的一切事情贴上个“好”或“坏”的标签，要是找不出它实在可见的好处，它就确定是“坏”，是没有价值的，生活就像一个蜜糖罐子，我们是趴大桌子边踮高脚尖伸出手，眼巴巴地瞅着罐子的糖果。 翻开这本书后，我每次笑声与下一次笑声之间停顿不超过五分钟，一是由于格雷满脑子的鬼方法和诡辩，实在让我忍俊不禁；二是由于我还能毫不费劲地明白他的想

12、法，一下子就捕获到格雷的规律好笑在哪里，然后会心一笑，什么时候你也要看看，你会宠爱的。 小屁孩日记读后感8 寒假的时候我读了一本叫小屁孩日记的书，这本书有很多很多的故事如:开学日，赔礼日，作业公司等，每个小故事都对我有很多启发，要自食其力、要恳切守信、不要以大欺小等。 我给大家讲讲我认为最有意思的一个片段，故事讲得是米多和金刚和他们军训教官发生的事情。军训第一天见到了一个很黑很黑的教官来到同学们面前，观看教官大家都不敢动和说话了，只有米多和金刚两个调皮鬼在下面谈论我教官皮肤黑像包公，还笑出声音。这下可惹恼了教官，教官罚他们围着操场跑5圈，五圈这么大的操场跑的他们是浑身冒汗，眼冒金星呀。还没有缓

13、过神来，教官让大家集体开头叠方块被子，这种事情对平常在家里经常叠的孩子到来说很简洁，但是对米多这个小懒虫来说简直好难呀，但是他想到了馊方法，让金刚帮他叠。不过他的小聪慧还是被老师识破了，让他始终练习叠被子直到达到要求。通过米多的努力，他在叠被子竞赛中还取得了前三名呢？ 我通过文中一段一段的故事，体会到了什么事情不能偷懒，要通过自己的努力坚持不懈。要多多开发自己潜能。只要努力没有什么事情是不好的。 小屁孩日记读后感9 很多人都厌烦看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有爱好去深化阅读。但是有这么一本书，即使是最厌烦读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本好玩、好玩的书，就是小

14、屁孩日记。 说是一本书吧，可它给人的感觉却是一本初一中同学的.好玩日记，里面的文字不仅风趣搞笑，还配有许多精致的插图。书中的仆人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺侮，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的戏弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入逆境的时候化险为夷。但有时候也由于“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小伴侣回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被四周的老太太看到了，由于格雷穿着好伴侣罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。由于这件事，格雷受到了学校的严峻处分，而也由此引发了一场友

15、情危机。 格雷可以说是一个真正儿童的代表，它具有小孩子该有的全部品质，淘气、聪慧、恳切、和善、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成果不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是好孩子”，而这些缺点却让许多的人爱上了这个“坏孩子”。 阅读了小屁孩日记，让我懂得了写日记的欢快。今后我也要尝试写日记，让自己的日记也像小屁孩日记一样，值得去看，值得去回味。 小屁孩日记读后感10 这本小屁孩日记讲的是一个叫格雷的大哥哥，他比我们大多了，他已经上学校了，现在他得叫我们小屁孩了。他还有一个哥哥罗德里克，他上高三了。他总是戏弄格雷。他还组织了一个乐队叫水不湿，你们没有听说过吧？我是头一次听说还有这个名字的乐队。格雷还

16、有一个死党叫罗利，格雷和他好极了。 书中格雷和罗利玩魔法与怪兽玩耍，你们也没有听说过吧。其实我也是第一次听说这个玩耍。这个玩耍需要一些特殊的骰子，还需要一些想象力。 书中还讲了格雷在女厕所里弄东西，由于罗德里克要破坏他的东西。可是格雷想要出去的时候女厕所的女生，来来往往他出不去。他刚要预备冲出去的时候，一个女生正好进来发觉了他，最终还是保安把他弄了出去。 罗德里克把消息告知了他同学，他的同学又告知他的弟弟妹妹。格雷惭愧极了，怕同学们们取笑他，想转学，可是他妈妈不让。他进校内的时候，身边围了一群人，格雷做好心里预备接受羞辱。可是他的同学根本没有说他的，同学们有的跟他捂手，还有的拍拍他的肩膀，都很

17、友好。他现在才明白。原来坏事一细节一细节的变样了。现在坏事成了好事。 我感觉这本书很搞笑，很幽默，我宠爱小屁孩日记！ 小屁孩日记读后感11 起初，我认为小屁孩日记系列的丛书都是一本本中规中矩的、一般的同学日记。当然，在翻开这本书的第一页起，我就知道我错了。 “好玩的书，好玩的书。”是夏致对小屁孩日记的看法，我呢，也只能说这是一本妙趣丛生的书。这本日记属于一个美国学校男生格雷。他在老妈的猛烈要求下写日记，不知不觉中，就渗透了他生活的点点滴滴：他对大人们“善意的谎言”哄骗后生气不已；骗他的不只老爸老妈，他令人无奈的哥哥罗德里克也令他头疼；他自以为是地认为自己是家族中脑子最灵光的人。 格雷并不是一个

18、乖巧的孩子，他虽说不上品德不端，但他不是一个“三好同学”。一，他虽然人品端正，但是丢三落四；二，他在班里不仅习惯差，成果也由于电子玩耍一落千丈。 这本书和我们生活中的很多事情都特别相像，看完这本书，我知道了故事只是局限的，但生活是五彩的，你当然可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用钢笔勾画出这个社会上发生的一切，你甚至可以通过你做的事感受世界的奇妙 所以，在看书的同时，不要只开怀大笑，在追求情节的同时，也要留意细心领悟每个细节所包含的意思。可能是一个字、一个词。而且，期盼已经的寒假最终到了，让好书陪伴你度过这个新年和假期吧！ 小屁孩日记读后感12 最近读了一本书小屁孩日记，作者是美国的杰夫金尼。

19、小屁孩日记有许多册。我看的是小屁孩日记午餐零食大盗。 这是一个美国中学的一个男生的日记，他叫格雷。他宠爱玩电子玩耍，可是他爸爸经常把他赶出家门，让他多运动，可他的死党家玩电子玩耍。这个好玩、胆小、自恋、懒散的男孩，他虽然像是个反面教材的人物，但我还是宠爱他，他好玩单纯，经常干一些搞笑的事。书的内容好玩，还配简洁风格的漫画，更好玩了。我被这书诱惑了，如痴如醉地看着，爱不释手。 这本书写的是格雷的简洁、好玩的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情，他们欢快，我也同他们沉醉在欢快的气氛中；他们难受，我也跟着难受。 看完这本书，我产生了一个念头：我想每天写日记，记录些在学校发生的趣事或感慨、

20、想法记录在我的日记本上，每当我不欢乐或回忆的时候，翻开看看，看那些好玩的回忆。 我希望大家都看看小屁孩日记，我信任，你们确定也会迷上这本好玩的书的！ 小屁孩日记读后感13 今日，我看了一本书，名叫小屁孩日记，里面讲了许多同学和老师之间好玩的故事。 其中有一个故事是“100个不写作业的理由”。班里有一个不写作业的男生叫：刘坚韧。他的外号是：打不死的小强。由于他上课不听讲，放学不完成作业，每次考试全班倒数第1名。 对待这些作业，刘坚韧编出了许多个不写作业的理由来对待甜老师。 昨天是：忘带了。 前天是：忘在“小饭桌”了。 大前天是：被他家宠物狗吃掉了 甜老师觉得刘坚韧编故事的力气还挺强的。不过田老师

21、对他说：“不管什么理由，都要放学留下来，把昨天的作业写两遍再走。” 刘坚韧好像在编理由的过程中找到了乐趣，并且乐此不疲。说实话，刘坚韧不交作业的理由没有一次是重复的。 最终，甜老师的惩处是“编出100个不写作业的理由，不许重样。” 刘坚韧最终从“打不死的小强”变成“死翘翘的小强”了，对甜老师说；“我错了！我认输！我服了！老师你就饶了我吧” 我知道了：不写作业会得到惩处。还有丁老师告知我们：“忘”这个字是由亡和心组成，就等于这个人他的心死亡了。所以刘坚韧这个同学他的心死亡了。 小屁孩日记读后感14 这本书的仆人公叫格雷，他一家有五个人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥罗德里克和他的父母。小屁孩在家里很

22、受气，经常被他的哥哥欺侮，而弟弟也经常捣乱，弟弟做错的事有时候也要他来担当责任。所以他很苦恼，希望搞好和兄弟们的关系。 在格雷的暑假刚开头没有几天，有一天半夜，罗德里克勤克俭就把格雷叫了起来。他的哥哥说他已经沉睡了一个假期，不过万幸的是格雷醒的正是时候，刚好赶上了开学的第一天。 当时小屁孩的哥哥罗德里克为了演的逼真，整整齐齐地穿着校服，还调了他的闹钟的时间，搞的.真跟早上该出门了似的。还有，罗德里克把格雷的窗帘拉了起来，这样格雷就看不到外面的一处漆黑了。 罗德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下楼了，预备下楼做点早餐吃，一如既往。不过我猜他确定发出了很大的响动，由于没有过多久，老爸生气地说：“

23、凌晨三点吃早餐？你想干什么？闹得全家不得宁静。”很搞笑。 我很宠爱这本书，从书中可以看到很多好玩的事情，最终在格雷的努力下，他和哥哥的关系最终有了改善。 小屁孩日记读后感15 这本书小屁孩日记是上次过节，妈妈送给我的礼物，说好我们一起阅读的。 可是书一拿到手，我就忍不住翻着看了几页,结果被里面的幽默内容吸引住,看着看着,还不停的发笑。这个小屁孩格雷实在太搞笑了。 格雷是个美国的中同学，他和善、恳切、聪慧、爱玩，满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记，他除了松散地记述了好玩的或难遗忘的事情外，还画了许多漫画。在日记里，格雷记述了他如何驾驭布满冒险的中同学活，如何奇异逃脱学校唱歌竞赛，最重要的是如何不让任何人发觉他的隐秘。他经常想做好事却弄巧成拙，想戏弄人反被人戏弄，他有点自私，但重要关头也会挺身而出爱惜伴侣。 我觉得这本书特别好玩，能够时不时的让人哈哈大笑。作者把人物塑造的活灵敏现，栩栩如生。就像现在我们的生活中的琐琐碎碎，格雷的兴奋喜悦，格雷的失落哀痛，格雷的所作所为让人情不自禁地想起了我自己的生活中点点滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小卖小欺侮格雷也会让我特殊生气，好像我自己也被小弟弟欺侮了一样。看来写日记也很简洁，原来日记就是把每天发生在身边的大事小情给登记来。14