小学四年级班主任2023-2024学年度工作计划.docx

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1、小学四年级班主任2023-2024学年度工作计划 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案（精选22篇） 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇1 一、指导思想 以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，根据新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向进展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和共性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让同学在实实在在的活动中感受、体验，从而使同学的道德熟悉、道德意志和道德行为得到良好的进展。 二、班级和同学分析 本班共有同学63人，其中男生34

2、人，女生29人。大多数同学敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个同学学习态度不够端正，学习成果落后，需要这学期重点辅导。 三、实行的详细措施 1、高度重视平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到每天讲，时时讲，发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对同学进行平安教育。校内内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危急动作等。校内外，留意交通平安等。让同学快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2、留意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益

3、非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。 3、重视提高各学科的教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)。学习上，做到抓两头促中间，促进同学整体水平提高。向各科任老师推举本班学科尖子生， 请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立榜样。 正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉

4、后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一同学的管理：面对全体同学，分类施教，加强对后三分之一同学的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 4、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 5、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关

5、系，做同学的知心伴侣。 6、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将乐观协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 7、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学此文转于斐斐课件园 的参加意识。 总之，盼望能通过自身以及全班同学的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个同学都能取得优秀的成果，实现班级和同学的共同进步和全面进展。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇2 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深渗入渗出开展素

6、养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班同学现状分析四班级共有同学15人，其中男生7人，女生8人。 品德方面：本班同学喜爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面：

7、本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美看大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过几年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况：班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但

8、不重视家庭教育，能盼望与老师乐观协作，共同教育好孩子。 班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1、连续抓好四班级同学的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争夺流淌红旗。 3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 6、促

9、进每一个同学的全面进展，利用班队活动，提高同学的各方面力量。 本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长，促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况

10、入行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为入一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，具体做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行十个道德行为的教

11、育。 (3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 (4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇3 一、指导思想 本学期从学校总体工作思路和同学思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级管理工作，提高同学道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。 二、本学年度我担当四二班的班主任，20xx学年第一学期已经开头了。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作方案。

12、 一本班同学基本状况、成果。全班共有同学22人，其中男生20人，女生17人。三好同学会2人，优秀生12人。三班级期末统考，语文、数学两科平均分后进生比稍多，同学学习的纪律性、自觉性比较差，再加之一家一个孩子，家长过于溺爱，时常有个别同学不完成作业现象。同时因是出外打工子女较多，多数家长不能辅导，只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。经过一个学年的努力，该班同学的学风、班风有明显的提高，在期末统考中，语文科进步很大。 三、基本措施和做法 1、了解同学思想状况。了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了，对同学的状况可以说有肯定的了解。但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深

13、化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 (4)在学习上对同学严格管理。常写观看日记，提高孩子们的写作力量。 2、抓好班主任的日常工作。 组

14、织好同学参与升旗和做操。组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发同学喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导同学的课间操，是保证学校生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 检查本班同学值日生工作。班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行

15、关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 组织好周末放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。 3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任

16、在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 选拔、培育和使用班干部。我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的乐观分子，物色班干部，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赐予准时培育和教育，教育同学要民主观念。班干部

17、定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时也培育了同学既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好个别同学的教育工作。班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教育工作。详细做法如下：对于个别同学的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深

18、于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别同学的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别同学特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧。 总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教育作用，引导同学健康成长。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇4 一、 班级基本状况 我班共有44名同学，男生19人，女生25人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日

19、行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象消失，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 (一)因材施教，做好培优转后的工作 1

20、、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，乐观引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，急躁辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行一帮一，众帮一等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 (二)做好劳动、卫生和平安教育 1、要求同学乐观参与家庭中的自我服

21、务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安教育增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。 (三)狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 (2)每两星期召开班干部会议一次，严格

22、要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。 3、开展多彩晨会活动。开阔同学视野，增长学问，张扬共性。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇5 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导，以深渗入渗出开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育。努力探究班级工作的新特色。 二、班情分析 本班同学现状分析四班级共有

23、同学15人，其中男生7人，女生8人。 品德方面：本班同学喜爱学校、班集体，团结向上、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律看念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言乐观，作业美看大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体

24、育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过几年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作乐观热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况：班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能盼望与老师乐观协作，共同教育好孩子。 班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文雅、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、工作重点及目标 重点加强行为规范的养成教育，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 1、连续抓好四班级同学

25、的常规养成教育，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争夺流淌红旗。 3、搞好每位同学的自我爱护教育，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 6、促进每一个同学的全面进展，利用班队活动，提高同学的各方面力量。 本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当学校的优秀班集体。 3、进展共性特长，促进身心健康。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对四班级同学的年龄特点，制定以下措施： (1)建立健全评比制度，班

26、里建立全方位量化评比栏，取名叫我最棒!。同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着红花个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生状况入行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后入生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，

27、那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为入一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，具体做法如下： (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行十个道德行为的教育。 (3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 (4)设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本，将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事入行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇6 一、班级状况分析

28、： 我班这一学期共有47位同学，24名女生，23名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。学习方面已经有了肯定的学习习惯，大部分同学能较自觉完成学习任务，个别同学缺乏主动性，书写有待于加强。同学孔维宇特殊突出，适合当班长，刘玮琳上进心强，有力量，好好培育，是一个中队长的好苗子。 二、德育教育 1、连续对同学进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。 4、形成

29、团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 5、抓好读书教育活动，让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观看力量、阅读力量，让同学在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个平安无事故的班集体。 三、详细措施 1、将常规管理走向精细化 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯

30、。 充分利用班会及课间的时间强调轻声慢步靠右行及课堂常规等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。 利用升旗仪式，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。 2、形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。 个人卫生：每周一检查个人卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在卫生劳动中。 (2

31、)选拔得力的班级干部 优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初依据班级的实际状况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培育当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部，宣扬他们的先进事迹，关心小干部怎样行使权力;第三，鼓舞班干部大胆创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要制造性地开展班级活动。 (3)营造宽松、民主、和谐的氛围 多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关怀、爱惜的角度动身，对班干部进行严格要求;赐予微

32、笑的面容，鼓舞的话语，激励的目光，扫除同学参加学习的各种心理障碍。 3、仔细做好家访工作 。 (1)每学期对全体同学进行家访，了解他们近段时间在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间同学在校表现及学习状况，并了解同学在家中的表现。 (2)家校协作，共同教育，常常保持与同学家长联系，互通信息，准时把握他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习状况，与老师协作，用正确的教育方法和适当的态度来转变同学不好的思想、行为习惯等。 4、做好学困生转化工作。 (1 )擅长发觉闪光点 。尺有所短，寸有所长。每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机

33、会。如在课堂上多把一些简洁的问题留给学困生回答;做练习时，把较简洁的题目留给学困生做，使他们感受到我也能回答、老师也重视我。 (2)进行适当的表扬和批判。马克.吐温曾说过：只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。每位同学都喜爱被人赞扬，特殊是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师假如能够多发觉同学的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事都能准时赐予表扬，让同学知道他的每一点每一滴的进步老师都留意到了，老师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批判。批判前要仔细调查，搞清基本领实。批判时做

34、到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护同学的自尊心。 (3)开展一帮一活动，鼓舞优生关心学困生，促进学困生的进步。 总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的进展。我们将不懈努力。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇7 为了全面提本班同学素养，加强对同学的养成教育，改善班风学风，也为了更好地开展工作，现将本学期班主任工作做如下方案。 一、同学状况分析 四班级本学期共有同学某某人，其中女生某某人，男生某某人。大部分同学较聪慧，思维活跃，学习态度较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据日常行为规范和学校生

35、守则的要求来做，对基础学问的把握坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习力量，成果优良。但也有少数同学没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。 二、本学期班级教育内容 1、养成教育：抓同学行为习惯的养成和学习习惯的养成，落实好学校生日常行为规范和学校生守则。坚持开展“写钢笔字、说一般话、做文明事”活动。 2、主题教育活动： (1)、文明礼貌教育活动和环境美化教育。 三月份，3月12日，结合“植树节”

36、，开展美化环境、美化校内活动。 (2)革命传统教育和民族精神教育。 四月份，结合“清明节”，开展“学习先烈，继承优秀传统”和学习民族精神的教育。 (3)爱劳动教育。 结合五一劳动节，开展“劳动做光荣”教育活动。 (4)“庆六一、迎期末、我努力”的专题教育。 结合六一儿童节，开展六一庆祝活动。结合期末复习，开展“一帮一、同进步”活动。 (5)平安教育。 平安教育贯穿于本学期，开学初进行各类平安教育。结合不同季节，进行不同的教育(夏季防溺水平安教育、交通平安教育、校内平安教育、居家平安教育等)。结合平安周，开展有关的教育活动。 三、详细实施措施 1、选拔、培育和使用班干部，健全班委会，明确分工，提

37、高同学的管理力量。实行班干部定期轮换，让更多的同学有得到熬炼的机会，同时培育同学既能当领导，又能被领导的适应力量。 2、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间。擅长发觉优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近，真诚、公平对待，深化了解他们落后的缘由，关心他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴，擅长发觉他们身上的乐观因素，留意培育他们的自尊心和自信念、努力培育他们对

38、学习的爱好。 4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育，加强班级分散力。 5、明确规范和守则细则，做到人人知晓，对比要求找差距，改不足，人人能按要求去做。 6、利用班会、晨会对同学进行思想教育以及行为教育等常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 7、培育同学良好的作业习惯和课堂习惯。针对同学在作业中和课堂上存在的突出问题，

39、严格要求，在准时批阅和指导下，使同学重视作业和课堂的质量和效率，使同学把握良好的学习方法，使学到的学问得以准时的巩固和汲取，使作业进一步规范、工整，使课堂能布满活力。 8、加强各方面的联系，争取共同参加全面提高教育教学质量。特殊加强学校与家庭的联系，使家长明白：教育子女，家长负有重要的责任，尤其表现在家庭环境对同学学习思想上的影响。转变家长将同学教育全部依靠于学校、老师的片面熟悉，从而与学校紧密合作，共同教育同学健康成长，提高学业成果。引导家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习状况，关注同学的心理成长，处理同学心理上可能发生的问题。 9、平安教育常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使

40、平安意识深化同学心中，避开一切平安事故的发生。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇8 一、班级基本状况 新学期我班共有32名同学，男生15人，女生17人。本班同学学习一般。行为习惯方面：同学能根据肯定行为规范自己，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会奔跑，穿拖鞋，不佩戴红领巾现象严峻，常常要老师提示。少数同学有尊师敬长的行为，大部分同学未养成良好习惯。学习状况：大部分同学思维一般，作业能按时完成，但也有少数同学没有很好的学习习惯。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的

41、，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 由于我是新班主任，老班主任给我的看法便是多贴近同学，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓同学的做人和平安，所以我从以下几点实行详细管理措施： 1、加强建设班集体的分散力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的分散力就是班级中同学之间、班干与同学之间、班主任与同学之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。分散力又来自全班同学对班集体的向心。假如每个同学都心向班集体，关怀、爱惜班集体，时时、到处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增加班集体的分散力是班主

42、任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培育。班干部是领导全班同学的核心力气，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在同学中的影响力，同时关心班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、连续加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力量上相对而言弱一些。再者，后进生常常在无形中受到同学的卑视，导致缺乏自信念。因此后进生转化的工作，肯定持之以恒。课余时间可让老师和同学多加辅导，这样才能意识到盼望，增加学习的主动性与学习的信念，进而

43、提高学习成果。 4、做好劳动、卫生和平安教育。要求走读的同学乐观参与家庭中的劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍洁净，保持衣服干净，养成讲卫生的好习惯；教育同学仔细做好值日生工作，保持班级的干净；利用班会，教育同学：增加平安意识，提高自我防范力量。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇9 随着新一学年来临，我们再次进入了紧急而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四班级的班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对同学“管如严父，爱如慈母，亲如伴侣”。让每一位同

44、学都得到尽可能的全面进展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案： 一、班级简析 本班共计同学63名。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的同学学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班同学特殊喜爱讲空话，自制力量差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少分散力，集体主义意识淡薄。 二、工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的抱负和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的

45、奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班同学上课不用心听，作业不仔细做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。 3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在微小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在微小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的乐观性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学参加到班级的管理中。 4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作力量。共同建设好班级。 5、做好与家长的沟通与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。 学校四班级班主任2023-2024学年度工作方案 篇10 一 、班级基本状况: 本班共有51名同学，其中有男生23人，女生28人。(这学期班中少两个同学，一个转学回四川，另一个因病不能上学。)班中差生有七八个，他们考试常常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)由于先天缘由，实在是读不进书以外，另外的