小学图书室管理制度(15篇).docx

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1、小学图书室管理制度(15篇)学校图书室管理制度1 一、图书室、阅览室规章： 1、图书室、阅览室应持续确定安静，不得大声喧哗，持续安静的学习环境。 2、进入图书室、阅览室严禁抽烟。 3、阅览室内陈设的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。 4、学校确定的宝贵书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。 5、外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教育主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。 6、凡调离本校的教职工和毕业生、转同学务必归还所借图书方能离校。 7、各人所借图书，应妥当保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。 二、教职工借还书规章： 1、老师借业务书借期为一学

2、期，期末将所借的用书准时归还图书室。 2、教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。 三、同学借还书规章： 1、凭图书室发放的借书证借书，不得代借。同学离校时应办理还书手续。 2、同学按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。 3、毕业班同学于毕业考试前一个月停止借书。 四、赔偿制度： 1、读者应疼惜图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿；不能修补者按原价赔偿。 2、遗失图书原则上务必赔偿相同版本的原书，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，宝贵书和绝版本须以4-5倍价格赔偿。 3、成套多卷书（二本以上）如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室保藏。 学校图书室管理制度2 、图书室

3、要努力为学校的教育、教学工作服务，培育同学的阅读爱好和力气，准时为老师供应教育、教学信息资料。 、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 、图书分类按中国图书馆图书分类法中学校使用书的规定执行。 、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严峻的图书要定期修补、剔除，准时注销。 、新购置图书，要准时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。老师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过本，文艺作

4、品不超过本，时间不超过一个月；同学借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为同学集体借阅，每次人均本，借期个月；逾期不还者，罚停借一月。 、遗失或严峻损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有略微损坏者赐予批判教育，并责成其修补好。 、经常保持室内洁净，乐观实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 、教工调离和同学休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。 学校图书室管理制度3 一、新书入库后，将文言及其它类的推

5、举书准时上架陈设，其它书和流通较久的书准时入库。 二、经常清架整架，流通图书当天归架，保持排架正确整齐，并准时进行必要的小例架。 三、准时修补破损的图书，未经修补的破损图书不外借。 四、必需经常保持库内及图书的清洁卫生，图书书架上不得有积灰、蛛网，做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。 五、对报废遗失的图书，准时造册登记，报教育处、校长室审批处理。 六、典藏和综合书库的图书参考询问与借阅必需办好手续，外借必需交付押金。 学校图书室管理制度4 1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培育同学的阅读爱好和潜力，准时为老师带给教育、教学信息资料。 2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册

6、，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。 3、图书分类按中国图书馆图书分类法中学校使用书的规定执行。 4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于资料陈旧和破损严峻的.图书要定期修补、剔除，准时注销。 5、新购置图书，要准时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。 6、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。老师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过5本，文艺作品不超过2本，时间不超过一个月；同学借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为同学群众借阅，每次人均2本，借期2个月；

7、逾期不还者，罚停借一月。 7、遗失或严峻损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有略微损坏者赐予批判教育，并责成其修补好。 8、经常持续室内洁净，用心实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，持续图书完好。 9、教工调离和同学休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。 学校图书室管理制度5 一、各岗位职责 馆长工作职责 1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。处理日常业务和对外事务。 2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术沟

8、通活动。 3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作看法确定本馆任务，制订工作方案。 4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步预备。 5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。 6、依据上级拨款，学校财务预算，制订图书选购方案。 7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。 8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。 采编工作职责 1、生疏馆藏，了解各方面读者的需求，依据本校实际状况，提出图书选购看法，并报领导审批后实施。 2、选购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。 3、对新增图书准时办理入库登记手续，加盖印章。 4、图书分类使用中图法，著录以一般

9、图书著录规章为标准，设置馆藏书各名目和分类名目。接受计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。 5、对新书准时加工，投入流通。 6、有重点、有选择地宣扬优秀新书，定期发布新书通报或简介。 外借室工作职责 1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。 2、组织同学图书服务员上岗服务。 3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。 4、做好图书流通工作的统计。 5、对调离本校的师生进行清书工作。 6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。 7、指导读者利用电脑查检图书的工作。 8、设立新书展览架，乐观推举新书。 学校图书室管理制度6 一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班

10、人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。 二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的.。洁净、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及任凭搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。 三、读者取书时，必需将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。 四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的。5倍缴纳押金后，方可带动身阅览室复印，并要求准时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。 五、疼惜公物人人有责，读者应疼惜阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严峻处理。 六、为确保图书馆的平安，禁止

11、在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。 七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。 八、有意在阅览场所公开书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严峻者应报学校行政或当地部门处理。 学校图书室管理制度7 图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知： 1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和同学借阅，凭借书证借阅。 2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理

12、借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。 3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教育处、后勤处办理借书证(同学需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。 4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。 5、借书时必需自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。 6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等状况应准时说明，否则由借书人负责。 7、借阅图书者应疼惜图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发觉者，视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的

13、120%，状况严峻者按图书赔偿制度执行。 8、应执行按期归还图书，因特殊缘由不能归还者，必需在最终之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。 9、珍本和孤本等宝贵图书不得借出。 10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊缘由者可经校长批准，期限为一周。 11、教职员工工作调动，同学转学或毕业，必需还清所借图书，上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的.必要依据。 12、个人所带书籍、提包不得带入室内。 13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的1020倍罚款。 14、借书证如有遗失，应准时挂失声明，并经一段时间查找后已证明

14、的确丢失，可以补办新证，因丢失造成后果由本人负责。 15、每次只限借12本，借期为一周。 16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。 学校图书室管理制度8 一、每日按时向师生开放，满足师生的要求。 二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，须持借书证办理借阅手续。必需遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。 三、借阅者要疼惜书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。 四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。 五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。 六、建立图书名目索引

15、卡片，以便查阅。 七、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。 八、亲热协作学校教育教学教研等各项工作，主动供应有关资料，定期介绍新书刊内容。 学校图书室管理制度9 一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培育同学的阅读爱好和力气，准时为老师供应教育、教学信息资料。 二、图书分类按中国图书馆图书分类法中学校使用书的规定执行。 三、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严峻的图书要定期修补、剔除，准时注销。 四、经常保持室内洁净，乐观实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。 五、教职工调离和同学休学、转学

16、、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。 学校图书室管理制度10 1、照学校规定的开放时间，按时开放图书馆。 2、留意书刊信息，准时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书架数目，推举新书和教学资料。 3、支配好各班级的借书日期，简化借书手续，力求做到便利师生，热心为师生服务。 4、开学两周内做好新生借书证的发放工作。每学期结束前，做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的清理，发放工作。并将有关状况报教科室。 5、严格借书手续，一旦同学毕业或教工调动，要准时追回出借图书、资料，要特别留意保管好高价值的经典图书。 6、坚持每天打扫，经常开窗通风

17、，定期翻晒存书，做好防霉防蛀工作。 7、完成教科室主任委派的其它临时性工作。 学校图书室管理制度11 一、 图书室是学校教育的重要设，要有健全的各类管理制度，配备有图书管理员，并做到人员相对稳定，以利于更好地开展工作。 二、 学校的图书馆，有建设的远期规划和近期目标，逐年增加藏书量，并有方案地做好教育资料的购置和积累，做好报刊杂志的证订，加强图书室的建设。 三、 学校图书室有图书登记册，新购图书应准时造册，按要求做好分类编号，贴签工作。并尽快上架流通，否则不能上架。 四、 执行各项制度。做到照章办事，严格借还登记手续，损坏照价赔偿。 五、 加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防

18、火、防盗，同时要准时做好经常性的图书修补工作，提高利用率。 图书借阅规定： 一、 学校图书馆按规定定时开放，室内保持清洁、安静，不准喧哗、 打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。同学按班级在规定时间借阅，借书期限最长在两星期。图书、阅览室由学校支配专职或兼职老师负责管理，班级图书由各班班主任负责。 二、 管理人员要认真做好图书添置和借出登记，同学借阅时要听从图书管理人员的管理。班级图书要分类在班级“图书角”书柜摆放。 三、 按时归还图书。归还图书要放回原处。在规定时间内不能归还的，必需持借书本到图书室办理手续，所借图书归还后。方可再借其他书籍。 四、 自觉疼惜图书，做到不折角、不

19、涂写，不准乱写乱画或撕烂图书，严禁撕页。损坏图书略微的必需自觉修补，损坏严峻的或遗失图书的必需照价赔偿；有意损坏图书的除批判教育外，视其情节赐予必要的纪律处分。 五、 图书开放时间到后，管理人员要检查，整理图书。 阅览赔偿规定： 为了更好地开展学校图书室的工作，更好的为全校师生服务，发挥图书室的效益，图书室做以下规定： 一、疼惜图书室环境卫生，不准在图书室内吃东西，喝水，乱扔垃圾，更不准在图书室内吸烟。保持图书室安静，不得高声喧哗。 二、疼惜图书室的图书及公共设施，阅览报刊杂志要依次序拿取和归还，不能乱拿乱放，不准在书刊杂志上乱写乱画，离开时留意将椅子放回原位。 三、按时归还图书，一般状况图书

20、借阅不得超过一星期，特殊状况可以持借书证和图书到图书室办理续借手续，续借期限不超过两星期。 四、疼惜图书，不得遗失、损毁，遗失、损毁图书者依据实际状况赔偿。 学校图书室管理制度12 一、图书室、阅览室规章： 1.图书室、阅览室应保持确定安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。 2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。 3.阅览室内陈设的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。 4.学校确定的.宝贵书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。 5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教育主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。 二、教职工借还书规章： 1.老师借业务书借期为一

21、学期，期末将所借的用书准时归还图书室。 2.教职工借阅其它书籍每次限借二本，期限为一个月。 三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。 1.凡调离本校的教职工和毕业生、转同学必需归还所借图书方能离校。 2.各人所借图书，应妥当保管，如有涂污、撕损或遗失者，酌情赔偿。 三、同学借还书规章： 1.凭图书室发放的借书证借书，不得代借。同学离校时应办理还书手续。 2.同学按规定日期凭借书证借阅图书，每次限借一本。 3.毕业班同学于毕业考试前一个月停止借书。 四、赔偿制度： 1.读者应疼惜图书，因污损但不影响流通的，按损坏程度酌情赔偿;不能修补者按原价赔偿。 2.遗失图书原则上必需赔偿相同版本的原书

22、，如无法购到原书，则按原价加倍赔偿，宝贵书和绝版本须以4-5倍价格赔偿。 3.成套多卷书(二本以上)如遗失一本，按成套书价赔偿，但原书仍由图书室保藏。 五、剔除旧书原则： 1.属内容不健康书刊，一经发觉，立刻剔除。 2.复本过多和流通量过低的。 3.陈旧、破损严峻 学校图书室管理制度13 一、工作目标 通过实施专项行动，全面排查整治学校消防平安隐患，进一步落实平安责任，完善工作制度，强化日常管理，建立长效机制，普及消防平安学问教育，彻底消退各类火灾隐患，确保师生生命财产平安，维护社会稳定。 二、工作标准 我校认真落实中华人民共和国消防法，全面开展消防平安隐患自查自纠，落实预防措施，彻底整改隐患

23、。 （一）认真部署消防平安大排查大整治专项行动，组建消防平安隐患排查整治工作机构，乐观开展消防平安隐患排查，确保排查率达到100%，隐患问题逐一登记。 （二）层层落实督查责任，确保定期带队检查，督促开展校内自查自纠。同时，建立隐患问题各项制度，定期跟踪整改工作，确保发觉的消防平安隐患得到整改。 （三）消防平安组织落实到位。确立我校消防工作“一把手”负责制，建立健全消防平安管理体系，层层落实消防平安职责。 （四）消防平安制度落实到位。切实落实日常管理、内部施工、等各方面消防平安管理制度、岗位消防平安责任制度、消防经费保障制度、定时巡查检查制度、消防平安隐患自查自改制度、定期开展疏散演练工作制度。

24、 （五）隐患排查整改要落实到位。认真落实消防平安隐患排查整改责任制，针对自查发觉的消防平安隐患，能够立刻整改的，坚决落实措施立刻整改；确保隐患按期彻底整改完毕。 （六）消防平安培训落实到位。我校经常开展教职工消防平安培训，每学期定期组织一次疏散演练，强化消防平安“四个力气”建设，即：检查消退火灾隐患力气、扑救初起火灾力气、组织疏散逃命力气、消防宣扬教育力气。 （七）按要求配备消防设施，如消防栓、灭火器、等，确保全部消防设施的使用性能保持良好状态，维护管理到位，相关人员娴熟操作灭火器、消火栓等消防器材，可快速有效扑灭初起火灾。 （八）学校严格执行用火用电管理制度，重点整治简洁引发火灾的供电线路，

25、坚决杜绝违章使用电器现象。 （九）组建消防平安小组，负责引导同学疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等各项任务。 （十）学校确保疏散通道、消防车通道畅通，楼道设有符合标准的疏散指示标志。彻底拆除影响灭火救援的障碍物，加强消防重点部位的管理，如学校食堂、试验室、危险化学品保管室、仓库及木结构房屋等场所，做到防患于未然。 三、时间支配 整治时间为20xx年8月初至11月底，分三个阶段进行： （一）动员部署阶段（8月10日-9月10日）。结合我校实际制定具体实施方案，组织召开动员会议，细化工作任务，落实责任分工。并充分利用各种途径大力宣扬，营造百日专项行动的深厚氛围。强化师生消防平安意识。 （二）排查整

26、治及督查整改阶段（9月11日-11月15日）。依据整治内容和要求，查找学校消防平安工作中存在的隐患和问题，立刻进行整改。 （三）检查验收阶段（11月16日-11月30日）。对整治工作进行全面验收，对存在问题的地方进行批判。 四、组织领导 为确保此次行动扎实有效开展，成立学校消防平安大排查大整治专项行动领导小组，负责对消防平安隐患整治工作的督促和检查。 组长： 副组长： 成员： 五、工作要求 （一）提高熟识，加强领导。这次学校消防平安大排查大整治专项行动是认真落实区政府和镇教育组的.统一部署、进一步加强我校消防平安管理工作、确保师生平安的重大举措。学校高度重视，成立特地领导机构，加强组织领导，以

27、对师生高度负责的精神，把整治工作切实抓好。 （二）严密组织，落实责任。学校以这次专项整治行动为契机，进一步强化平安工作责任落实。学校严格落实平安工作督查责任制，负责对校内消防平安隐患排查工作进行督导检查。我校明确工作分工，各负其责，狠抓各项规章制度的执行和落实，切实消退当前严峻威逼学校和宽阔师生平安的隐患，落实治本之策，加强制度建设，建立平安管理的长效机制，打牢学校平安工作基础。 （三）全面排查，彻底整改。本着“谁检查，谁负责”的原则，全体参与行动的工作人员要严峻认真地对待此次专项整治行动，检查务必做到全面细致，不留死角；整改务必做到抓住要害，不留隐患。 （四）抓好督查，强化落实。我校定期组织

28、召开会议，准时把握状况，准时发觉和订正工作中的问题，确保学校消防平安大排查大整治专项行动整体推动，取得实效。 学校图书室管理制度14 今年以来，认真落实教育系统“隐患治理年”活动实施方案（号）通知精神，狠抓学校平安隐患排查整治，取得明显成效和阶段性成果，有力地维护了教育系统平平稳定。为进一步推动“隐患排查治理年”各项工作深化开展，巩固和扩大隐患排查专项治理成果，坚决遏制重特大平安事故发生，连续保持教育事业又好又快进展，经争论准备在各级各类学校中广泛开展平安隐患排查，再整改活动，具体方案如下： 一、指导思想 以党的十七届三中全会为指导，以落实科学进展观、构建和谐社会为统领，坚持“平安第一、预防为

29、主、综合治理”的方针，结实树立“以人为本，生命至上”的平安进展理念，紧紧围绕除隐患、保平安、促和谐，乐观推动“平安和谐校内”创建活动，全力维护宽阔师生的生命平安和学校良好的教育教学秩序。 二、工作目标 通过再排查、再整治，进一步落实学校（包括幼儿园，下同）平安工作主体责任，建立健全事故隐患排查机制、防控机制、重点危险源的监控机制，加强分级管理责任制，进一步落实学校平安管理目标责任制，全面排查治理学校平安隐患和平安管理薄弱环节，解决存在的突出问题，努力实现一般隐患整改率达到100%、重大隐患整改率达到90%以上，进一步削减同学非正常死亡，坚决杜绝重大事故和恶性案件，努力杜绝学校责任事故，确保学校

30、平平稳定。 三、工作重点 本次学校平安隐患排查再整改活动是隐患整治年的再深化，要围绕以下重点内容排查治理： （一）学校平安制度的健全和落实状况 1、学校平平稳定领导机构是否健全，学校是否建立主要负责人、分管负责人、平安管理机构和岗位平安责任制，平安责任书有没有层层签订落实，相关责任有无到岗到人、细化分解。 2、检查教育部等十部位中学校幼儿园平安管理方法、学校平安管理50条规定等制度的执行落实状况；各项平安管理制度的学习、宣扬和培训状况，师生对各项制度的知晓率，学校日常管理中各项平安制度是否健全，落实是否到位。 3、检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实状况，对同学的在校期间的管理是否做到全天候、全

31、过程、无缝隙，各个环节、各个时段是否落实到人，有无消逝管理漏洞和监管盲区。 4、检查各类突发公共大事应急预案和各种平安事故应急救援预案制定状况；各种突发大事的应对机制和应急演练状况；有没有结合本地本校实际，做到一校一预案，进行针对性的演练每年不少于2次。 5、复查本年度学校平安工作千分制考核自查状况。 （二）学校校舍和教育教学设施平安状况 1、检查校舍平安状况。校舍是否危房，校内周边有无地质灾难危险、建筑类隐患和其他危险源；学校对临时闲置不用的危房是否实行措施进行封闭，设置警示标志。对已出租的房屋，是否明确责任，与使用人签定平安责任书；各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显平安

32、警示标志等。 2、检查教育教学设施的平安。学校供应的体育和劳技器材、儿童玩具、锅炉、旗杆、护栏、楼梯扶手、楼道、跑道等教育教学设施的平安状况。 3、检查学校消防平安工作。检查同学宿舍、食堂、教学楼、试验楼、图书室的消防栓、应急照明、指示灯、灭火器配备和完好状况，电线老化的更新状况，有无差大负荷用电现象，消防通道（疏散通道）是否畅通；同学宿舍消防平安“四个不准”执行状况。 4、检查学校试验室平安状况。重点检查试验室内危险化学品的贮存、使用、登记、销毁等平安措施是否落实，有关制度是否上墙。 （三）同学接送车平安管理工作 1、检查同学接送车平安管理工作。有无执行车辆和驾驶人员的准入制度，车辆检测和定

33、期维护登记，机动车驾驶员是否具备合法资质。 2、检查同学接送车违规行为。重点检查当地是否存在“黑车”、超载车、农用车等不合格车辆接送同学现象，能否准时上报交管部门和教育局；是否教育同学不乘坐担忧全车辆，并与同学家长签订了平安责任书；学校外出集体活动用车有无经过公安、教育部门审批备案。 3、检查学校同学上下学、上下车秩序和学校门口减速带、人行横道线、警示标志等交通平安设施状况。 4、老师私家车校内准入制度和管理状况。 （四）学校食品卫生平安管理工作 1、检查学校食堂卫生工作。重点对食堂的布局、防蝇、防鼠和消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品选购流程等进行检查。 2、查学校食堂有无卫生许

34、可证，有无“三无”商品、过期食品等。 3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管状况，是否有留样食品等。 （五）学校饮用水平安 1、检、查学校饮用水水源状况。是否接受城镇统一管道供应自来水，假如是学校自备水源，水源选址是否合理，消毒和平安措施是否到位，是否进行日常维护管理。 2、检查饮用水水质状况。饮用水水质是否定期检测，是否达到国家饮用水卫生标准。 （六）学校传染病等疾病的防控 1、学校传染病等防把握度建立状况。学校有没有建立应对突发公共卫生大事的应急预案，是否准时了解和报告传染病疫情信息。 2、传染病防控工作开展状况。是否做好接种查验工作，是否有协作卫生部门免疫接种工作；在传染病高发期，是否实行

35、必要的防控措施。 （七）学校平安教育工作 1、检查中学校公共平安教育指导纲要落实状况。学校领导、教职工平安培训开展状况，要求放学前对同学进行一分钟的平安教育执行状况。 2、检查学校组织平安教育主题活动状况。有无组织平安教育周（日）等大型平安教育活动，中学校法制副校长或法制辅导员到校检查指导状况。 3、检查学校平安教育的针对性和实效性。开学初、节假日、放假前进行平安教育的状况，尤其是防交通事故、冰面裂开溺水、食品卫生、传染病预防及平安用火、用电、森林防火、逃命自救等平安教育状况；师生冲突、同学之间冲突排查及调处状况，同学心理问题干预状况。 （八）学校周边环境整治 1、检查学校周边有无“黑网吧”和

36、违规经营接纳未成年同学的网吧、玩耍室。 2、检查整治学校周边各类流淌摊点、小卖部、小餐饮部状况。 3、检查学校周边存在影响师生人身平安的治安状况。 四、工作步骤 学校平安隐患排查再整改活动分三个阶段组织实施： （一）动员部署阶段。各校要明确工作责任，广泛动员，统一熟识，周密部署，细心组织。 （二）排查治理阶段。各学校要依据冬季季候特点，有针对性地开展各类平安隐患排查工作。要坚持边查边改，对能立刻整改的，要准时整改；对一时难以治理的要列出方案，落实责任，限期整改，并制订较为具体严格的监控措施，严防各类平安事故发生。学校自身无法确定的平安隐患，要主动联系有关专业部门进行鉴定。要加强对平安隐患排查治

37、理工作的监督检查，本辖区内中学校、幼儿园的平安监督检查工作；教育局重点做好区直学校的督查工作，切实做到分级管理，责任落实。 （三）督查总结阶段。镇街道各学校要于前将活动总结一式两份分别报送到教育局和教育局安保科，教育局将组织人员进行督查，并将各学校此次活动开展状况作为今年“平安和谐校内”创建考核和年终督导评估的重要依据。 五、工作要求 （一）加强领导，周密部署。为切实加强组织领导，区教育局成立学校平安隐患排查再整改活动领导小组，由局长担当组长，分管副局长担当副组长，各职能科室负责人为成员，下设办公室（设在安保科）。各镇街道教委和各学校也要成立领导小组，准时争论并部署辖区内学校平安隐患的排查治理

38、工作，明确时间、步骤、内容、治理标准，落实责任；要加大督促、检查和指导力度，提高隐患排查治理效果，确保隐患排查治理工作稳步推动。 （二）落实责任，亲热协作。要站在讲政治、促进展、保稳定的高度，各司其职，各负其责，亲热协作，认真排查治理各类平安隐患，狠抓落实，不留死角，决不允许敷衍塞责，推诿扯皮，坚决克服麻痹思想、厌倦心情。对重大隐患治理实行责任、措施、资金、时间、预案“五落实”，并加强“一对一”监控，确保准时得到有效治理。若因工作措施不到位而发生平安事故的，将严峻追究相关责任人的责任。 （三）加强宣扬，群防群治。要充分利用各种宣扬媒体对宽阔教职员工和同学深化宣扬平安隐患排查“回头看，再整改”活

39、动的重要意义，形成良好的舆论氛围，发挥他们对平安工作的知情权、参与权和监督权，组织他们查找身边的事故隐患，充分调动他们的乐观性，提高自我爱惜意识。 （四）登记建档，完善机制。各学校所开展的平安隐患排查整治工作要准时做好文字、数据、图片等记录和档案工作，建立“平安隐患资料库”，依据隐患的分级分类标准，建立和完善隐患排查治理的分级监管网络，实行重大平安隐患的分级分层监管。学校一时无法整改的重大平安隐患，要在乐观实行监控措施的同时，准时主动向当地政府和有关部门反映，努力寻求解决方法，乐观构建隐患排查治理工作的长效机制。 学校图书室管理制度15 1、图书室由专人负责管理，管理人员应热忱为师生服务、为教

40、学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。 2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册；全部图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要准时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的图书要准时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥当处理。 3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，留意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。 4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。 5、还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要准时修补损坏的书籍。 6、疼惜图书，损坏要赔偿。教育读者疼惜借阅的图书，如有遗失，视其情节依据赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，有意破坏者要从重惩处。 7、管理员每学期末汇总图书室总体状况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责全部赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿全部损失，同时扣除“老师进展评价”考核分10分。26