小学生犯错保证书8篇.docx

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1、小学生犯错保证书8篇学校生犯错保证书 篇1 敬重的老师： 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教育，学校的培育. 原来上课应当留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神.而我却谈恋爱真是让我感到惭愧!我对学习觉悟不深.在写检讨书的同时，我真正意识到了我的缺点，错误.再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设老师是特殊的关怀我们，疼惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生.望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的

2、栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特殊的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批判，并情愿接受处理。对于这一切我还将进一步深化总，深刻反省，我保证以后认真学习，每天向上!恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 此致 敬礼 保证人：xx 20xx年xx月xx日 学校生犯错保证书 篇2 敬重的老师： 今日我犯了一个错误，身为同学的我抄了作业，我是一个学校生，同学是不应当抄作业的，但我由于自己的惰性没有好好的约束自己，抄作业不仅助长了自己不好的习惯，而且也是对同学的不敬重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏

3、班里的风气，现在我熟识的更清楚了。 当我炒作也被发觉时，我没有准时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有确定的侥幸，妄想自己能够躲避惩处，现在看来这种想法是极其错误的.，被老师发觉我的错误行为是我改正错误的好机会，我应当认真听从老师的教育，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应当不承认自己错误的行为，勇于担当责任是我现在应当做的。 通过这次的事情，我明白作为一个同学应当做什么，今后我确定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操劳，同时和同学和谐相处，今后不再抄作业，公正的学习是对我自己的负责，也是对同学的一种敬重。 我确定会从这件事上看到自己

4、的缺点与不足，加以改正，深刻地熟识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且关怀其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个同学应当做的事。 xxx 年月日 学校生犯错保证书 篇3 敬重的老师，友爱的同学们： 你们好！ 我真的知道错了，千不该万不该在课间追逐打闹，由于那是很危险的行为。开学以来，老师就三令五申要求我们遵守各项纪律，其中也提到了禁止在课间追逐打闹。可是我却没有重视起来，贪图玩乐，还是一意孤行得跟同学肆意玩闹。 现在想想我这样的行为是特殊自私、不顾及他人的.，我贪图自身玩闹，没有想到会影响其他同学下课休息。再有，我下课跑来跑去万一撞到同学令他们受伤就后果不堪设想了。前段时间就在电视新闻里

5、看到一些地方发生了同学拥挤踩踏的大事，就是由于课间打闹引起的。另外，就算没损害到其他同学，自己不当心摔伤了也要脚疼，严峻的话搞不好还要被送去医院急救，做人工呼吸。 总之请老师信任，这次我真是知道错了，也明白了课间休息的重要意义：每节课要45分钟，上课同学们都认真听讲了，头脑很累就需要在下课时间休息。所以课间要给同学们休息，最好是让同学们能够在安静的环境中闭目静养。或者是喝口水，上个厕所什么的，再就是整理一下学习用具。 所以，在此向您保证，我今后确定不要课间打闹了。 此致 敬礼！ 保证人：xxx 20xx年xx月xx日 学校生犯错保证书 篇4 敬重的老师，友爱的同学们： 你们好！ 今日，我怀着愧

6、疚给您写下这份保证书，以向您表示我对上课玩玩耍机的不良行为，深刻熟识到错误和此行为对自己的危害，并下改正错误的决心！ 我以后上课留意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作，不玩玩耍机平常对这类事情熟识不深。导致这类事情发生，在写这份保证书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为再同学间造成了及其坏的影响，影响了其他同学的学习。为此我向狡猾和我友爱的同学们赔礼，同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不造成恶劣的影响、。老师是特殊的.关怀我们，疼惜我们，所以我今后要听老师的话，充分领悟理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生望老师给我

7、改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特殊的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育和至亲的关怀。 我真诚地接受批判，我保证以后上课不搞小动作。不玩玩耍机，认真上课！恳请老师信任我能够记取教训、改正错误。 此致 敬礼！ 保证人：xxx 20xx年xx月xx日 学校生犯错保证书 篇5 XX老师： 老师，这次我真的作错了，我没想到这次的后果是这样的严峻.我假如在做之前想想这么做是不是对的，对我或者对别人有没有什么损害，而我现在后悔已经来不及了， 我为我当时的所作所为而后悔，但是，世界上没有后悔药，我宣誓，在今后的时间里，我

8、确定好好学习，做事三思而后行，保证不做让自己后悔，伤人伤己的事，老师请您再信任我一次. 今后我会做到： 1.认真听讲 2.团结同学 3.做事三思而后行 我保证，只要您再信任我一次，我确定不会让您无望的! 保证人：xxx xx年x月x日 学校生犯错保证书 篇6 敬重的老师，友爱的同学们： 你们好！ 我是来自六（1）中队的曹月，很兴奋作为同学代表在这里发言。今日我讲话的题目是课间活动我文明。 我国自古以来就讲究礼貌二字。作为新世纪儿童，我们更有责任弘扬传统美德。我们不仅要有精彩的成果，还要做文明的人。记得有这样一则故事：北宋的牛皋正在赶路，因不知小校场在哪儿，就粗俗无礼地问一位老人：呔，老头儿！爷

9、问你，小校场往哪儿去？老人不但没搭理牛皋，反而生气地瞪着他。过一会儿，岳飞也来到这里，他先离镫下马，接着躬身施礼：请问老丈，方才可曾见骑黑马的？他往哪条路上去了？老人见岳飞很有礼貌，就一一回答了他的问题。这正如俗话所说礼到人心暖，无礼讨人嫌。的.确，彬彬有礼是珍贵的品德中最美丽的花朵，凡事讲文明才能使人心生暖意。作为一名合格的学校生，我们应当讲文明，树新风。 要想作为一名合格的学校生，我们不仅要在课堂上认真听讲，遵守纪律，还要在课间活动时留意文明礼貌。可能你们和我一样发觉有些同学在课间活动时做了许多不文明的事，如：打架，骂人，采摘绿色植物，涂抹室外黑板报，记分表格等。当你习惯于这么做时，你就会

10、很难改掉这些坏毛病，成为不讲文明的学校生。久而久之，有谁情愿和你做伴侣呢？待人和气，谦逊有礼，讲文明，懂礼貌最能够架起沟通的桥梁。 如英国思想家洛克所说：礼貌是儿童与青年所应当特别当心地养成习惯的第一件大事。可见，一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子，生活里最重要的是有礼貌，它比最高的才智，比一切学识都重要。这些至理名言教育我们怎样做一名好同学。 同学们，在课间我们也要严格要求自己，不打闹，不乱涂乱画，不采摘绿色植物，不践踏花坛，努力做一名课间文明的学校生。 此致 敬礼！ 保证人：xxx 20xx年xx月xx日 学校生犯错保证书 篇7 敬重的主任老师: 你好! 由于.(事情的经过),而与*打架

11、. 事后,我感觉到自己做错了(尽管你觉得没错,也得这么写),我不应当这么冲动,当时我应当好好想想,尽量通过沟通解决问题.通过一段时间的思考与保证,我觉得我的思想不够成熟,行动有欠考虑,在此我想向被打的同学说声赔礼,对不起.请老师责罚我,我情愿为我的.行动负责任. 以后假如有类似事情发生，我将努力克制自己,尽量避开引起冲突,以团结同学为首任,宽以待人,严于律己.请老师接受我的保证,并赐予我改过自新的机会.此次大事,我将牢记于心. 保证人:* *年*月*日 学校生犯错保证书 篇8 x老师： 犯这样的错误，对于家长对我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些

12、，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反了家长的心愿，我对此很惭愧。 这次犯错误，我想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的秩序，也深刻熟识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到惭愧。 我不该在晚自习里说话;不该在您已经给过警告后，不听您的，连续说自己的;我不该看着您不打骂同学们就在您的晚自习里说话、还发出一些怪声引逗同学们;我更不该在您教训我的时候大打出手，不听您的教训，与您作对 x老师，这一切的一切，我都向您说声对不起! x老师，我向您保证，从今以后，不管哪个老师的课，我都不会在课堂中捣乱、乱发出一些怪声、接老师的下句、老师在讲台上大声说，我在底下小声说。以后我确定听老师们的话，按时完成每一门作业，在课堂上保证认真听课，不惹老师生气! 信任老师您看到我这个态度也可以知道我对这次大事很有深刻的悔过态度，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师您的忍耐进行挑战，是自己的一时失足，希望老师您可以原谅我的错误，我也会向您保证此事不会再有其次次发生。 此致 敬礼 保证人：xx 20xx年xx月xx日9