小学政教工作计划集锦8篇.docx

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1、小学政教工作计划集锦8篇学校政教工作方案 篇1 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“同学平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好同学的养成教育，进一步规范同学的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好同学的礼仪礼貌教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径，开创我校同学管理新局面。 二、工作目标 1、在前面的工作的基础上，连续抓好同学在校的常规管理，帮忙同学养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。 2、重视德育工作，抓好同学精神礼貌建设，抓好同学礼貌礼仪教育慢慢构成荷城学校“自信、阳光、欢快”的同学管理特色。 3、加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思

2、中不断提升班主任管理水平和本事。 4。定期对同学进行平安教育确保同学在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1、做好学期初的同学管理。学期初各班级要对同学开展扎扎实实的整顿教育，前两周午时活动课由班主任带领同学学习学校生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好同学的入学管理和常规训练。 2、加强基础教育，培育礼貌同学。 （1）深化爱国主义教育。连续规范每周一的升旗仪式，做到学期有方案，周周有主题。要充分发挥学校广播站、黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用，对同学进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和

3、重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，同学喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培育同学的共性特长，进一步推动学校文化建设。 （2）狠抓养成教育。从学校生日常行为规范、荷城学校一日常规评比要求入手，把基础礼貌行为养成教育抓实、抓细、抓长期。连续开展同学日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班报、管理七项。加强校内礼貌监督岗的作用，转变和规范部分同学的不良行为，培育同学讲礼貌，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评比行规示范班。同

4、时开展“争当星级同学”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评比出一批礼貌之星，加强宣扬，树立典型，以榜样引路。绿化美化学校环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要依据自我的实际布置好班容，做到长期坚持洁净、美观。重视同学礼仪教育，提倡同学争做“阳光少年”，依据一日常规评比细则进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 （3）强化平安卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通平安和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将连续加强“不许三无食品进学校”教育，抓好学校卫生平安教育工作。 （4）开展心理健康教育。多渠道地了解和把握

5、同学的心理问题信息，准时帮忙同学解决心理障碍。经常性经过板报、询问、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 （5）加强法制教育。接受走出去，请进来等形式，经过法制专题讲座，对同学进行未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱惜意识。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 3、加强社团建设，丰富学校文化 （1）连续组建同学社团。学校将在上学期成立的同学社团的基础上，让有一技之长的老师连续创立新的社团，将全校学有特长的同学组

6、织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶同学的身心、活跃学校校生活，同时增加同学的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力 （2）评比明星社团。为了确保社团的顺当开展，各社团建设要做到五有：有活动方案、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，进展社团。在学期末，我们将评比一批明星社团，以促进同学社团的健康进展。 4、调动各界参与，发挥整合优势 （1）提高家教水平。连续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、方案落实，资料针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位同学家长均有

7、必需程度的联系，特殊重视做好与后进生家长的经常性联系。 （2）营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。 5、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。 四、具体支配 9月份 1、学期初整顿教育，规范同学纪律、卫生、进餐、两操等要求。 2、抓学同学礼貌礼仪教育。 3、规范同学路队纪管理。 4。队列、行走训练。 5、考核同学荷城学校同学一日常规以及制度

8、的把握情景。 6、庆祝第xx个老师节活动 7、开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我敬重的老师 8、总结本月同学常规。 十月份 1、国庆XX周年庆祝活动。 2、班主任培训，组织外出考察、沟通学习。 3、组织同学参加社区实践活动 4、一班级新队员入队工作 5、开展本月主题中队会，出班级其次期黑版报，主题：宏大的祖国 6、总结本月常规。 十一月份 1、“荷城之约”系列活动 2、魏书生的养成教育讲座。 3、进行法制讲座，强化平安教育；开展“119”消防学问竞赛活动。 4、开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校 5、总结本月常规。 十二月份 1、迎“元旦”系列活动。 2、班主

9、任培训。 3、进行心理健康教育讲座。 4、开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年 5、总结本月常规。 一月份 1、期末复习。 2、班主任工作期末检查。 （1）检查班主任工作手册。 （2）上报三好同学、优秀同学干部名单。 （3）班主任工作总结。 （4）主题班会材料 （5）同学评语 3、总结本月常规。 学校政教工作方案 篇2 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“同学平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好同学的养成教育，进一步规范同学的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好同学的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校同

10、学管理新局面。 二、工作目标 1.在前面的工作的基础上，连续抓好同学在校的常规管理，关怀同学养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。 2.重视德育工作，抓好同学精神文明建设，抓好同学文明礼仪教育慢慢形成荷城学校“自信、阳光、欢快”的同学管理特色。 3.加强班主任队伍建设，通过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和力气。 4.定期对同学进行平安教育确保同学在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1.做好学期初的同学管理。学期初各班级要对同学开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领同学学习学校生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行

11、为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好同学的入学管理和常规训练。 2、加强基础教育，培育文明同学。 （1）深化爱国主义教育。连续规范每周一的升旗仪式，做到学期有方案，周周有主题。要充分发挥校内广播站、黑板报、宣扬橱窗等阵地的宣扬作用，对同学进行“五爱”教育。要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，同学喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培育同学的共性特长，进一步推动校内文化建设。 （2）狠抓养成教育。从学校生日常行为规范、荷城学校一日常规评比要求入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓长期。连续开展同学日常行为规范评比工作，做到日

12、查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。加强校内文明监督岗的作用，转变和规范部分同学的不良行为，培育同学讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评比行规示范班。同时开展“争当星级同学”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评比出一批文明之星，加强宣扬，树立典型，以榜样引路。绿化美化校内环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要依据自己的实际布置好班容，做到长期保持洁净、美观。重视同学礼仪教育，提倡同学争做“阳光少年

13、”，依据一日常规评比细则进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 （3）强化平安卫生工作。学校将以抓好食品卫生、交通平安和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。学校将连续加强“不许三无食品进校内”教育，抓好学校卫生平安教育工作。 （4）开展心理健康教育。多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关怀同学解决心理障碍。经常性通过板报、询问、等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。 （5）加强法制教育。接受走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对同学进行未成年人爱惜法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动

14、，增加同学遵纪守法的自觉性和自我爱惜意识。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 3、加强社团建设，丰富校内文化 (1)连续组建同学社团。学校将在上学期成立的同学社团的基础上，让有一技之长的老师连续创建新的社团，将全校学有特长的同学组织起来，开展各类特长教育活动。旨在陶冶同学的身心、活跃小校内生活，同时增加同学的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力 (2)评比明星社团。为了确保社团的顺当开展，各社团建设要做到五有：有活动方案、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。同时充分利用社会资源，办社团，进展社团。在学期末，我们将评

15、比一批明星社团，以促进同学社团的健康进展。 4、调动各界参与，发挥整合优势 (1)提高家教水平。连续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、方案落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位同学家长均有确定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。 (2)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。 5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想

16、工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。 四、具体支配 9月份 1.学期初整顿教育，规范同学纪律、卫生、进餐、两操等要求。 2.抓学同学文明礼仪教育。 3.规范同学路队纪管理。 4.队列、行走训练. 5.考核同学荷城学校同学一日常规以及制度的把握状况。 6庆祝其次十八个老师节活动 7开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我敬重的老师 8.总结本月同学常规。 十月份 1.国庆61周年庆祝活动。 2.班主任培训，组织外出考察、沟通学习。 3组织同学参加社区实践活动 4一班级新队员入队工作 5开展本月主题中队会，出班级其次期黑版报，主题：宏

17、大的祖国 6.总结本月常规。 十一月份 1“荷城之约”系列活动 2.魏书生的养成教育讲座。 3进行法制讲座，强化平安教育；开展“11.9”消防学问竞赛活动。 4开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校 5.总结本月常规。 十二月份 1.迎“元旦”系列活动。 2.班主任培训。 3进行心理健康教育讲座。 4开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年 5.总结本月常规。 一月份 1.期末复习。 2、班主任工作期末检查。 （1）检查班主任工作手册。 （2）上报三好同学、优秀同学干部名单。 （3）班主任工作总结。 （4）主题班会材料 （5）同学评语 3.总结本月常规。 学校政教

18、工作方案 篇3 一、本学期德育工作指导思想及原则 本学期，我校德育工作将以“加强德育队伍建设，突出学校德育特色”为中心，以同学的道德价值观教育、养成教育、礼仪教育、感恩教育为重点，团结、领导全校青年团员以及少先队员，紧紧开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年同学的思想道德水平。 二、具体工作措施： (一)加强学校德育常规管理 本学期，我校德育工作的开展将突出“以教育同学，开导同学，规范同学行为习惯”的指导思想，让同学从日常生活的细节方面做起，成为“有思想、有礼貌、讲文明，守校纪”的合格的中同学。 因此，我校在本期将加强对同学日常行为习惯的管理，具体措施如下

19、： 1、进一步完善学校德育工作网络。形成以学校行政为核心，政教处、团委会为龙头,团委会书记、各班级组长、班主任，全体教职工(含生活老师)共同参与的学校德育教育工作体系。 2、加强班主任队伍建设，有方案、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，两周一次，每次2节课时间,每次有主题,形式多样化。 3、进一步完善班主任岗位职责，工作条例，考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据。 4、加强同学常规管理依据中学校生日常行为规范及同学在校一日常规，结合日常行规教育,开展同学礼仪行为养成教每周依据同学的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,评出流淌红旗（分两类：纪律流淌红旗、清洁流淌红

20、旗），每周/为您整理在全校公布，激励先进,鞭策后进。花大力气训练我们的同学从小养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的习惯，同时狠抓清洁卫生方面的“严禁乱丢乱甩”和“卫生监督岗”制度。 5、进一步规范升降旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神。 6、重视和加强德育后进生的转化工作，建立帮教机制。 7、依据每月教育重点和班级实际，生动活泼地、有方案地组织好每周一次的班会课，严格检查。 8、认真落实每周一节心理健康教育课，特地设置心理辅导老师刘*老师，建立心理询问箱，开设心理询问室，开好讲座,加强心理健康教育。 9、加强纪律平安教育和法制教育，

21、不断增加同学的纪律法制观念,提高同学自我爱惜意识和力气。创建平安文化、创建平安校内，人人视平安为首位，每天有平安教育时间。 *、加强学校、家庭、社会的联系，如通过开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，形成共同抓好德育工作的合力。 (二)规范校内德育教育宣扬工作 1、为了进一步规范并提高学校德育宣扬工作。 本学期，学校政教处、校团委、同学会将明确专人负责校内广播工作，并由校团委书记亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作，使校内广播能真正成为学校德育工作的主要平台之一。 2、连续推行“校内课间文化活动” 从上学期开头，我校利用每周三上午课间操时间，开展的“校内课间文化活动”，在师生之间产生了极好的反

22、响，通过这一活动的开展，不仅呈现了班级风采、同学风采，而且，陶冶了同学的情操，使他们充分感受到了传统文化和主流文化的魅力，已成为我校精神文明建设和德育教育活动的一块重要阵地。因此，在本学期，我校将连续推行“校内课间文化活动”，并在上期基础上，进一步提高活动的质量，争取更多的同学和老师参与其中，努力把此项活动开展得更加的合理，规范，有特色。 3、认真支配每周一“升旗仪式” 认真支配每周的国旗下讲话，利用重大节日对同学进行适时教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想内涵真正贯彻到同学的头脑中，做到以知保行，最终达到知行统一。 4、加大对各班黑板报的检查力度，乐观组织，严格规范各班级板报评比。

23、5、狠抓平安工作，任重道远。 在学校内，利用宣扬栏和校内广播站，普及平安常识，着重对食品卫生平安和建筑施工平安对同学进行教育，并通过心理询问消退或缓解地震带来的心理问题和余震的平安影响；学校乐观和家长协作对校外的平安问题进行监督（如：交通平安、夏季游泳平安等）；学校还邀请交警、戒毒所、派出所等执法机关来我校利用班团队活动时间对同学的平安进行教育讲座。真正使“警、校、家”三位一体地对同学的平安进行保障。 (三)连续加大对外信息宣扬力度。 乐观将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、进一步扩高校校在社会上的影响力。 (四)学校住校生管理 随着我校住校同学的增多，为了体现校生管理的人

24、性化、制度化，依据省校风示范校的有关要求，本学期，我校将加大对住校同学的管理力度,严格住校同学寝室的管理制度，相关措施如下： 1、开学第一周，开头生活老师培训工作。首先对生活老师强调住校生管理的重要性,要求各楼层生活老师生疏学校住校生管理的相关制度，在对同学进行管理的过程中做到有章可循，提高住校生管理员的个人素养，体现“人性化管理”这条主线。 2、开学其次周召开一次全校住校生大会，宣讲住校生管理的有关规定以及奖惩措施，让各项规章制度在同学大脑中根深蒂固。从本期开头，学校住校部每月定期/为您整理召开一次住校生大会，对当月住校工作进行总结。 3、合理利用好公布栏。每周星期一,各楼层管理员将上周住校

25、生公寓检查、考核状况公布到公布栏上,做到寝室管理的“公正、公正、公开”。 4、每月第四个星期，举办一次“同学寝室清洁大比武”活动 5、半期之内，评比一次红旗寝室。 6、本期期末前，住校生管理人员上交个人总结的文字材料。 (五)加强学校共青团队伍建设 本学期，学习政教处将联合校团委将以提高宽阔团员的基本素养为抓手，切实加强同学干部的培育，提高同学干部的工作水平和工作力气。将分批对同学干部进行培训，包括班长，团支部书记,卫生委员，宣扬委员，国旗班成员,广播站成员。真正使同学干部成为团委工作的助手，成为与同学沟通的桥梁。同时，还要抓好团员和团干部、团员乐观分子的培育和考核,抓好团籍整理工作以及团费收

26、缴工作。做好新团员的进展工作(五月份将进展一批新团员)。亲热联系全部的团员青年,准时发觉问题,准时解决问题。严格把好进展新团员的关口，成熟一个,进展一个，宁缺勿乱。相关主题活动： （1）、进行新团员入团宣誓仪式，举办团学问讲座，团干培训班，强化团员意识。 （2）、结合“公民道德建设宣扬月”活动，加强对团员青年的爱国主义教育,进一步提倡“尊师重教”的良好风尚，培育宽阔同学/为您整理的感恩之情，组织各班级利用主题班会、黑板报、画廊等形式开展以“感恩、思亲以及灾后心理重建”为主题的相关活动。 （3）、开展纪念“五.四运动”的征文竞赛，加强对同学的爱国主义教育。 (六)认真开展同学会工作 开学代会选出

27、同学代表，让同学代表行使确定的权利，使同学会工作能落到实处。 (七)强化心理健康教育，培育心理健康的中同学 为了认真贯彻落实20xx年*区学校德育工作精神，促进我校政教工作更快更好的进展，进一步加强和改进学校未成年人思想道德教育，同时，乐观将德育教育工作有效的融入到学校常规管理和教学工作之中,体现我校德育工作“以人为本的思想促进同学、学校和谐进展”的原则。本学期，团委将加大青少年同学的心理健康教育，培育身体健康、心理健全的中同学，将有针对性的组织开展心理健康教育,在广播中开设心理健康教育专栏，利用国旗下讲话、橱窗等,针对同学实际,准时疏导同学心理,使心理教育更具针对性和实效性。 学校政教工作方

28、案 篇4 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“同学平安为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好同学的养成教育，进一步规范同学的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好同学的礼仪礼貌教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育资料、方法和途径，开创我校同学管理新局面。 二、工作目标 1、在已有的工作的基础上，连续抓好同学在校的常规管理，帮忙同学养成良好的学习、纪律、卫生、礼貌、进餐习惯。 2、重视德育工作，抓好同学精神礼貌建设，抓好同学礼貌礼仪教育，慢慢构成青岛九联学校“民族、健康、和谐”的同学管理特色。 3、加强班主任队伍建设，经过培训阅历介绍或反思中不断提升班主任管理水平和

29、本事。 4、定期对同学进行平安教育，确保同学在校内不发生平安意外事故。 三、工作措施 1、做好学期初的同学管理。学期初各班级要对同学开展扎扎实实的整顿教育，前两周由班主任带领同学学习学校生日常行为规范、守则及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让同学的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一班级班主任要做好同学的入学管理。 2、加强同学常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把同学的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、礼貌礼仪、班级文化建设等。 3、重视同学礼仪教育，提倡同学争做礼貌好少年，依据学校要求进行检查，成果作为班级量化成果予以记录。 4

30、、本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、呼啦圈、跳绳、广播操、彝山春韵等竞赛活动，旨在陶冶同学的身心、活跃学校校生活，同时增加同学的纪律意识、团结合作意识，增加班级的分散力 5、加强班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，供应高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。 6、进一步抓好平安工作，确保同学健康平安。树立“平安第一”的思想，对平安工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种平安演练。 四、具体支配 九月份 1、学期初整顿教育，规范同学军训、纪律、卫生、进餐、两操、等要求。 2、抓学同学礼貌礼仪教育。

31、 3、规范同学路队纪管理。 4、检查同学学校生日常行为规范以及制度的把握情景。 5、各班总结本月同学常规。 十月份 1、国庆、周年庆祝活动。 2、少先队建队节活动。 3、总结本月常规。 十一月份 1、跳绳、呼啦圈排练。 2、班主任培训。 3、总结本月常规。 十二月份 1、召开迎新年文体运动会。 2、班主任培训。 3、总结本月常规。 一月份 1、期末复习。 2、总结本月常规。 学校政教工作方案 篇5 1. 8月31日 请班主任负责本班教室卫生、包干区卫生、走廊卫生（班主任）环境布置工作，请班主任老师在同学开学报到之前，也就是今日会后整理布置好教室。（桌椅、物品、卫生角摆放整齐；教室、走廊、扶梯打

32、扫干净无纸屑垃圾；张贴物美观大方；黑板擦干净并写好欢迎标语。） 办公室卫生（副科老师）， 宿舍卫生（有宿舍老师），以及宿舍有关问题（水电设施）； 各专用教室负责人负责专用教室对电、墙壁、电器设备、窗户、黑板等平安部位做好平支配查工作。 下午三点前完成这一系列工作。 2. 9月1日 上午（不要立即放回家）上好本学期的第一节主题班会课。对同学进行环境卫生教育、入学教育、平安教育进（行平安教育，交通平安、防溺水平安等）、养成教育等。同学的行为规范教育，学校的规章制度、杜绝同学到校门口伸出手到外面买东西等。以及同学的暑假生活汇总，班主任新学期寄语（结合本班实际状况，有针对性），可以发白纸，师生互动版块

33、（比如留言区、畅所欲言栏等，鼓舞同学将不好意思当面说的通过留言来表达，便于老师把握同学实际状况。特别是任课老师要多利用此版块，加强与同学的日常沟通。不同于通知栏）有些问题可以提出来。同学干部汇总，班干部（班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、纪律委员等）、抬饭抬菜人员上报。 9月1日下午 进行家访，可以进行电话家访，有正对性的家访，范围可以小点，比如早上未报到的，单亲家庭，留守儿童等 3. 9月2日 早上同学来学校后，支配同学进行大扫除，卫生死角，玻璃，但是要留意平安。9点前将清洁区卫生打扫干净，开学期间过往的人比较频繁，各班主任老师还需支配得力的同学监督管理好本班的包干区，保证校内干净

34、洁净。政教处于上午9：30和下午4：00前进行检查。 9月2日下午将家访记录表（学校文稿纸）汇总至我处。班主任将各班同学暑假突出事迹（如参加较高层次竞赛获奖、受到校外表彰、好人好事等）汇总至我处。 4.9月6日 早上8点半 开学典礼 其他：保险清单等问题 上交文件：班主任工作方案、班级平安方案、同学名单。 学校政教工作方案 篇6 【指导思想】 以学校整体工作方案为指导，紧紧围绕“培育有修养、负责任、会学习、善求真、有幻想、能制造、身心健康、全面进展的世界人”的德育总目标，坚持育人为本，坚持立德树人，扎实落实“在学习中争论，在争论中工作，在工作中创新”的理念，努力完善才智德育体系，更新德育观念，

35、坚持德育创新，不断提高德育工作的吸引力和感染力，增加德育工作的针对性和实效性，促进学校德育工作科学健康地进展。 【工作目标】 连续深化开展才智德育工程，以“涵养良好习惯，享受幸福成长”为重点，以“创设德育大氛围，关注养成小细节”为途径，以“留意活动全过程，浸染同学的心灵”为载体，引导老师进展才智，指导老师应用才智，激发老师制造才智，享受德育工作的情感美、制造美和艺术美，逐步形成“全员育人、全科育人、全程育人”的良好机制，在“知对错、辨荣辱、明是非”的教育中，培育同学自理、自控、自律的力气，提升同学的品德素养，努力打造让同学终身难忘的德育，为同学将来的长远进展奠基。 【方法措施】 一、创设德育大

36、氛围 才智德育追求的是给同学终身难忘的教育。而教育目标的达成离不开良好的氛围和环境。本学期，要努力为同学创设一种昂扬向上的成长氛围，使同学耳濡目染，每天都有进步。教育的意图，应当潜藏在学校生活最常态的形式背后，良好的习惯，应当在不经意的行为中悄然养成。 1、加强队伍培训，提高育人力气 要着力打造一支业务强、素养高、有才智、敢创新的德育队伍。我们将全面开展老师的培训活动，逐步实施培育方案，不断提高老师的德育力气。 开展包括科任老师在内的全员才智德育培训活动，努力转变全部老师的育人观念，强化师德意识，提高育人力气； 开展典型阅历沟通活动，增加示范效应。通过评比，选出优秀典型进行沟通，创办“德育论坛

37、”，从班主任到科任，让每个老师都参与到德育管理中来，使我们的老师既会教书，又擅育人，形成“时时处处皆育人”的德育大环境； 开展全科育人竞赛活动，在课堂教学中渗透德育，运用教育才智，充分挖掘各门课程所蕴含的独特德育资源，抓住有利契机对同学进行教育，以德育促教学，让才智德育发挥功效。要做到“五有”：有意、有序、有机、有度、有效，即增加意识、循序渐进、抓住契机、把握尺度、留意实效。 2、开展环境教育，培育审美情趣 充分利用学校漂亮的校内环境和校内文化，打造校内“美的使者”，使同学以试验为荣，有猛烈的归属感、荣誉感、责任感，越来越爱我们的学校，越来越宠爱这个成长环境。开展“发觉校内的美”征文活动；开展

38、新生参观校内活动；开展“我是校内小仆人”认领活动等。 3、关注家庭教育，形成教育合力 本学期，要加强学校、家庭的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。 第一，要办好家长学校，提高同学家长的家教水平。通过家长会、校讯通、家访、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，准时向家长通报学校各方面的状况，宣扬学校教育的新理念，新方法。 其次，要成立班级、年组家长委员会，请家长参与到学校的大型活动中来，亲身感受学校的育人理念，增加家校之间的理解、支持与合作。 第三，要开展家长义工活动，调动家长参与同学的教育管理活动，近距离了解同学的心理，理解老师的工作，形成有效合力。 二、关注养

39、成小细节 才智德育要求遵循同学身心进展的规律，降低德育的起点和重心，从微小处入手，从同学身边最生疏的小事入手，贴近生活，贴近实际，让同学在学习生活的实践中学习道德。教育过程其实是由许多不经意的小事构成的，教育的作用和科学的育人理念，也通过小事显现出来。“细节准备成败，”对细节的关注，是同学成长过程中最为重要的。要让学校教育的一切细节都具有育人的力气。 1、规范同学行为，养成良好习惯 著名教育家叶圣陶说，教育就是培育习惯，可见习惯养成的重要性。同学的养成教育，要从最基本的良好习惯的培育入手。本学期，方案依据同学的年龄特点和成长规律，分年部制定每个年段同学应当养成的好习惯，如低年段：整理书包的习惯

40、、自己穿衣的习惯；中年段卫生清扫的习惯、自己的事情自己做的习惯；高年段团结合作的习惯、帮父母、他人做事的习惯等等。在全校开展“坐姿、站姿、读姿、写姿，姿姿漂亮；走式、立式、语式、手式，式式规范”的文明行为竞赛活动，规范同学的行为。通过开展各项活动，让好习惯伴伴同学的成长。 2、培育同学毅力，贵在持之以恒 坚持很重要。很多时候，包括我们成人，恒心和毅力都是最缺乏的。坚持的精神，要从小培育。本学期方案设立父母推举“坚持奖”，利用家庭教育资源，调动家庭教育的乐观因素，共同培育同学的良好习惯。只要同学的一个好习惯坚持做下来一个学期，哪怕只是倒垃圾这件小事，也要树立典型，隆重表奖。由于只要一个学期坚持下

41、来，这个好习惯就基本养成了。而这样的好习惯，将会影响孩子的一生。 3、加强力气培育，关注成长细节 对于同学来说，做好身边的小事，养成良好习惯，提高他们的自理、自控、自律力气特殊重要。现在的孩子，依靠性很强，在家里，自己的事情都不能自己做，更不用说关怀父母做家务了，书包杂乱无序、做事丢三落四，在学校里能够参加扫除但不会劳动、不懂合作，规章意识不强，缺少爱的教育、责任教育。我们关怀同学养成良好习惯，就要对同学要做的每一件小事加以悉心指导，脚踏实地，务求实效。做好小事的作用并不小，我们要教育同学做每一件小事都要“到位”，都要“认真”，比如劳动力气的培育：擦黑板用什么样的抹布、依据什么样的挨次，怎样擦

42、、擦几遍，抹布如何清洗，怎样折叠，放在何处等，还有窗帘的使用、扫除工具的摆放、操场清扫的挨次、分工和合作等等，都要做到“六有”有示范、有讲解、有步骤、有标准、有指导、有检查，在日积月累中培育同学的自理力气。 三、留意活动全过程 现在的同学，他们的思想、心灵太缺少培育的阵地，太缺少感染、熏陶与洗礼的教育。但他们的可塑性很大，这更需要我们用才智的、独具匠心的手段和方法，擅长捕获育人契机、生成育人活动的敏锐，以突显德育工作中的聪慧才智，突显德育工作中的情感魅力，突显德育工作中的艺术享受。 1、过程重于结果 教育的意义在于简洁的过程而不在于简洁的结果，过程和经受对同学的成长尤为重要。这是仅凭热心、急躁

43、、爱心远远不够的，他更需要我们的艺术匠心。所以要运用教育才智创新活动形式和内容，使之收到实效而不是走过场。国家特级老师李巍这样说：“一项活动，开头重要，过程重要，结果并不是很重要。对于孩子而言，经受是什么都不行替代的。”经受的过程，就是成长，就是收获。所以我们在设计各项德育活动时，都要留意活动全过程的作用，让更多的孩子参与，让更多的孩子体验，让同学享受活动，乐在其中。 2、内因强于外因 在留意活动全过程的同时，还要让活动丰富多彩，布满吸引力，让同学由衷地宠爱，发自内心地感动。由于，没有谁情愿“被转变”，除非他自己情愿转变。活动只有走心了，才能“被收到”。无论是和风细雨般的习惯熏染，还是大气磅礴

44、般的理想锻造，都要以富有感染力和亲和力的形式直指同学的心灵，只有真正打动同学心灵，才能使人终身难忘。 3、实效大于形式 本学期德育活动设计的宗旨是：活动的形式不制造轰轰烈烈，留意潜移默化的咀嚼和熏陶的过程；活动的内容不追求标新立异，留意持之以恒的实效和心灵的触动；活动的结果不期望立竿见影，留意日有所进的坚持与乐观的心态，发挥增加同学精神力气的作用，引导他们形成正确的价值观、人生观，培育他们的心灵与思想，并使之走向饱满，走向丰厚，走向纯正。 比如群体运动会、踢毽子竞赛，班主任要利用活动教育同学，结果不是竞赛的唯一目的，至少通过竞赛要让同学懂得：团结的重要，个人英雄主义的危害；坚持就是胜利，放弃等于失败；友情第一，竞赛其次；熬炼可以强身，拼搏就是精彩；信任我能行，大胆秀自己；幕后英雄更宝贵等等，同学明白了这些道理，参与竞赛的同学就不会因太在乎输赢而心生不满，或因胜利而得意忘形，或因失败而神情沮丧，即便是没有参赛的同学，他们也会感同身受，获益匪浅。这才是开展每一次德育活动的真正意义所在。要做到这一点，并不件易事，它是一个德育工作者的育人才智、育人水平与育人思想的体现。 本学期德育活动的主题是：红领巾.心飞行