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1、工作学习总结优秀7篇工作学习计划 篇一 近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到啦有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。比如我们开展啦优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映啦护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出啦积极贡献,因此也受到啦社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。在这20xx年即将开始的一年,作为一名护理人员,我也特地为自己制订啦一份护理工作计划: 一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。 二、全力协助护士长做好
2、病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。 三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。 四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。 五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益 六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现
3、代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。 七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。 八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力! 个人工作学习总结 篇二 鉴于近一阶段事情较多,工作学习出现众多状况,现就近阶段工作、学习作如下总结,以便更好的服务于以后的发展、改善: 一、工作任务及完成情况: 1、 本质学习任务: 这段时间对于课
4、程学习情况只能用四个字概括:极其糟糕。各科学习均不到位。 2、 课余学习任务: 日语:此项学习任务现已夭折。 C语言:虽有坚持上课(有缺课情况)但课堂效果不好,学习情况不尽人意。 3、 其余非文化学习科目: 党课:经过长达一个多月的学习,已经顺利结束考试(完成任务) 团课:刚刚开始,讲座不错(正在进行中) 4、 学生会工作: 已尽最大努力在海报、宣传栏、新闻稿等方面工作,收到一定效果,但占用大量时间、精力。 5、 记者团工作:院报工作积极配合,文萌报已尽最大努力。进行了主题采访、资料收集、新闻文艺稿件的撰写工作,参加了团内几乎所有可参与的工作。 二、原因分析: 1、 本质学习任务: 首先,对科
5、目学习的兴趣有所下降,根本原因是无目的性,感觉所学无意义某种情况下已经处于完全被动了。 其次,杂乱的事太多,包括学生会、记者团工作及生活琐事,占用大量的时间,导致学习问题集中太多,最终不知从何着手,产生烦躁情绪。 再次,对于学习热情及工作太情绪化,充分暴露了心态的弱势及不够成熟。 2、 课余学习任务: 对于日语的放弃。开始选择的时候是基于兴趣,当兴趣减弱之后,它只是会占用我大量的时间、精力,这是我的一个错误路线。至于C语言和所有科目一样,缺少课后时间的操练。 3、 其他非文化学习科目: 此任务基本完成。 4、 学生会工作: 并不是你的所有努力都会得到认可,但也不是你的所有努力别人都看不见,很多
6、事并不全是一个人的原因。 5、 记者团工作: 从某些方面说我做的很失败,首先,做事太过细腻,考虑太多,缺乏魄力,其次,太把自己当回事,再次,责任心太强。 三、生活、交际问题: 1、 容易把第一印象作为对一个人的定义 2、 做事太感性,感情用事 3、 心胸不够宽广,太过计较 4、 太情绪化、哎面子,不懂以阳光心态对人做事 四、解决方法: 1、关于学习科目,学会分清主次,分配时间,要增强主动性,能力范围内的事情尽量去做,有些东西可以看重,但不要太重,学会时常总结,把中要的事情放在首位。 2、关于其他学习任务:多学的出发点是好的,常常自己的某个决定都是在某个特定环境下才成立,所以在做决定的时候要全盘
7、认真的考虑后再做决定,否则只会分散精力。 3、关于学校工作及杂事:该看重的看重,不该看重的别太看重,很多想法换个角度去想就不是那么重要。 4、“如果三天没有见到一个人就请别轻易评价他”。尊重所有人,以平和、友善的态度去对待所有人,不要过多的暴露自己的个性情绪,做事要多思考,有针对性地去做。要记住“只有你自己会在乎你的自尊,在别人眼里那一文不值”,不要把面子看的太重,要学会理解,宽容任何一个人和任何一个非原则性的错误。 五、思考与总结: 1、一件事你可能做不那么完美,但你得努力去做。 2、责任心,这是个好的素质,值得保持并发扬,但针对饿哦个人最大的问题是在于主次轻重不分。 3、一定的努力学习分配
8、时间的能力,坚持原则,不要把自己看的太重要,把所有的责任揽在自己的身上,如果让自己太累,那么你就失去了所有资本,因为你已经心有余而力不足。 4、很多事情,如果你看淡了,其实完全可以有更好的方法和更好的结果出现,切勿患得患失,要活得潇洒一点。 5、没事的时候多思考思考,做好长远打算,眼前的很多东西如果放在长远的环境下就可以不那么重要。 6、多跟别人交流,吸收别人的思想,也把自己的思想善意的和别人分享。 7、尊重是相互的,想得到尊重首先你的学会尊重别人。 8、帮助别人成功就是自己成功的开始。 永远记住:身体是所有重要的事情中最重要的一件,学会善待自己。 六、总结声明: 不一定你的总结与计划就一定会
9、让你有所改变,但至少你得学会剖析自己,因为一个人总是活在混沌之中,失败了却还不知道为什么,那才是真正的失败。 20xx-6-7 工作培训学习计划 篇三 为进一步加强我馆工作人员业务水平及部门A、B岗制度的落实,更好的围绕推进和谐建设,为区经济建设和社会发展提供优质服务,现对我馆20xx年档案学习做了一下安排: 一、学习目的: 在20xx年组织部门工作人员学习各岗位基本知识的基础上,更深层次的认识各岗位职责及知识,将达到档案局所有的工作人员对每个岗位有深刻的了解并能熟练操作。 二、学习形式: 学习形式有一下几种方式: 1、对区直属各单位专兼职档案员采取集中培训、分层次培训和一对一上门指导等培训方
10、式; 2、对单位内部工作人员采取“每月一法”、“安全知识”、“档案大讲堂”、学习民族优惠政策、学习先进个人事迹、专题讨论等多种培训方式。 三、学习内容: 业务培训主要内容包括:各类法律法规及办法、消防知识、各门类档案的整理、归档步骤等知识等,促使单位工作人员业务操作能力进一步提高。 四、学习范围: 1、区直属各单位专兼职新老档案员; 2、档案局全体工作人员。 五、学习时间: (一)区内培训 对区直属单位各培训班为半天。每期开办具体时间、地点及要求另行通知。 (二)外地培训 派外学习培训以上级发文规定的培训日期为准。 (三)部门内部学习、业务培训 1、“档案大讲堂”暂定于6至11月,每月的周后一
11、周的周五进行,预期为一天; 2、其他学习在每周一上午12点办公例会以后进行。 六、学习、培训地点: 1、小型业务培训安排在区档案局二楼会议室; 2、大型业务培训安排在文化大厦。 七、学习要求: 1、档案局部门内部学习综合岗工作人员要做好相关记录; 2、学习完后年底对部门工作人员进行考核。 个人工作学习总结 篇四 本学期,我担任xx年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自我,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结: 1、认真钻研教材,明确指导思
12、想。 教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 2、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。 不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做
13、好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。 3、注重课堂教学艺术,提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简便,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的本事。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了
14、学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 4、创新评价,激励促进学生全面发展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些提高,具备了什么本事。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。 5、认真批改作业
15、,做好课后辅导工作。 布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。 对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原先的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。 总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了必须的成绩,但也存在不少
16、的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自我的不足,力争取得更好的成绩。 工作学习总结 篇五 大学为我们搭建了自主学习的平台,为了最大化的发挥它的作用,同时也为了创建优秀班集体,我们班成立了“学习困难帮扶小组”。 这个小组致力于帮助学习上有困难的学生,提高班级的整体成绩。小组成员由班级中各科学习成绩好的同学组成,他们的能力绝对过硬。每周整理学习问题,集体解决,同时,对学习成绩差的同学实行监督制度,时刻提醒他们! “学困生”的帮扶工作是一项长期而艰巨的工作。本学期,班级在全面落实转化责任制的同时,充分发挥优秀学生、进步学生的力量,运用教育、说服、榜样、激励等传统手段转化“帮扶对象”外
17、,更注重运用心育过程中对人的尊重、理解、同感、沟通等辅导的技巧,力图减少学习困难学生的产生,缩小后进面。 在帮助本班同学学习的过程中,我也总结了他们存在的一些问题: 1、不乐意动笔,一直用脑想问题,上课不做笔记。 2、作业不及时完成,偶尔逃课。 3、考前从不复习,直接裸考。 4、心态有问题,稍有挫折就自暴自弃。 5、侥幸心理存在,希望走捷径。 6、抵抗不住游戏的诱惑。 上面只是我找到的一些问题,如果他们能克服,相信学习不会再是问题! 通过一学期的情况来看,学习帮扶小组对班级起着非常大的作用! 工作学习计划 篇六 一。前期工作总结:(2.25-4.28) 1、严格招新、充实队伍:记者团于2月27
18、日-3月21日在全院范围内进行了招新,经过一轮面试、两轮笔试,共吸纳新成员14人(其中南校区7人、城中校区7人),给记者团的发展提供了新鲜的血液。并于3月24日召开了第三届大学生记者团成立大会。 2、完善体系、明确分工:在第三届大学生记者团成立大会上任命了团内各负责人,现实行团长负责制和组长责任制。下设采写、网编、报编、摄影、推广、秘书等六个组,各组按需分配人员,实行明确的责任分工,在实际工作中团结协作。并设立了讨论团内事务的团委会,使团内工作更加民主化、高效化。 3、积极配合、着重宣传:记者团在实际工作中积极服从宣传与发展研究中心的管理,认真配合学院各部门,完成了学院各项工作的宣传报道。主要
19、参与了如下事情:首批教育、师范类的实习生集中实习、大学生发展指导中心成立大会、党员“1+2”育才工程、学风建设月启动仪式暨学风建设动员大会、长江大学入党积极分子培训工作现场会、学院党校成立大会、入党积极分子义务劳动、学风建设座谈会、第五届“文理杯”篮球赛、首届社团活动日、自律委员会清明扫墓、青年志愿者大型奥运志愿活动、学院招聘辅导员工作等。 4、齐心协力、及时出版:在报编组成员的共同努力下,泮池苑报第七期已出版、发行,且推广组在发行中,积极宣传,现已开始有人投稿。现今第八期正进入排版阶段,即将出版。 5、强化培训、适应工作:原定新成员进行为期两个月共八次的培训学习,现已进行了五次:分别是由张浩
20、主持的“新闻学理论”,鲁文博主持的“自信心的树立”,吴海良老师主持的“团队合作”,吴辉、张浩主持的“新闻写作与学院新闻”,科教导报记者何光伟主持的“新闻写作”,通过培训及新老成员自主的交流,新成员都已能较好的投入到工作中。 6、明确计划、加强管理:在本学期初通过充分讨论后制定了本学期的工作计划,此后按计划进行了逐步认真的落实。经过不断修改最终确定了“长江大学文理学院大学生记者团章程”,且根据实际工作中遇到的情况又补充制定了一系列管理制度,现今团内工作正不断步入正轨。 7、完善机制、加强交流:现团内建立了专用邮箱、博客和群,使投稿和信息发布更加的快捷和便利。并与“管理学部、通明报社、苇笛文学社”
21、组织策划开展了“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”的大型系列主题活动,开始积极探索和学院其它机构进行密切的联系合作。 二。前期工作中出现的一些问题及处理措施: 一各组工作中出现的问题及处理意见: 1、采写组:前期工作开展的很好,但还需提高报道速度和稿件质量。全体成员应认真学习、善于发现,争取能在新闻报道上有一个更大的提升。新成员中彭欢、严帅的表现十分突出。 2、网编组:由于新成立,职责不够明确,及在实际操作过程中由于种种原因,工作没有开展起来。下阶段应严格按照网编组成员值日表及主要职责安排上的要求,把工作开展起来,特别是要及时,稿件最多只能压一天,同时要保证质量,一定不能出现常识性的错误。 3、
22、报编组:要大群策群力的力度,要发挥团内所有成员的力量,提升报纸的质量。一要在保留传统栏目的同时要力争创新,第二版开辟5个栏目,第三版开辟8个栏目,第四版出现4种以上类型的文章。二要充实稿员队伍,争取在每个学部都有一批优质的稿员。 4、摄影组:由于工作的特殊性,需要一定的。技术含量,所以其工作一直没有能较好的开展起来,其组员应积极交流、加强学习,尽快投入到工作中。 5、推广组:在前期泮池苑报的发行上取得一些成绩,但还需要加大宣传力度。同时还应策划一些利于交流、扩大影响的活动,把记者团整体给宣传出去。还应积极在各学部发展一批通讯员。 6、秘书组:工作比较宏观,但应主动发现微观面,协助团委会把记者团
23、的管理工作走上正轨。其组员姚祯主要对团长负责,处理记者团的一些管理事务,组员查南曲对副团长负责,主要负责泮池苑报的统稿等工作。 二其他问题及处理意见: 7、部分人员的工作调整:由于工作需要和对个人能力的培养,现在前期分工的基础上,对部分人员进行调整。成员组一项:李露调采写组,解晓倩调网编组;兼职成员一项:彭欢调秘书组,周相飞、王纯调采写组,张浩调网编组,严帅调报编组,姚祯、熊波调摄影组,张若昭调推广组。 8、记者证的使用:请严格按照记者证使用说明的要求使用,并积极在工作中佩带。 9、工作的及时性:由于新闻报道需迅速及时,请所有人能在非上课时间保持通信工具的畅通,并在接到任务后能及时赶到报道现场
24、,一般安排的报道应提前二十分钟到场。 10、时间的分配:要能够合理的处理记者团的工作与学习、生活的关系,要能够认真对待记者团的工作,要尽量能以记者团的工作为重点。 11、严格管理制度:要有服从和顾大局的意识,要积极听从各负责人的安排,认真及时完成工作并保证质量,各组在实际中要相互配合、互相帮助。对待记者团的工作和活动尽量不要请假。 12、资料查找:为了报道的真实、准确,应积极的去查找报道中所涉及的材料。可以找各行政部门的科员,各学部的副主任,特别是院办的吴海良、李刚英老师。 13、与其它学生组织的配合:要加强和巩固与学院其它学生组织的平等关系,加强交流和配合,要有参与意识,而不是听从、服务意识
25、。 14、公共通信工具的利用:博客要尽快的做起来,大家要按规定每半个月至少上传一篇认为优秀的文章,要把博客作为一个对外宣传的平台。群上可以聊天,但最主要的是发放群体消息,并请所有成员把昵称改为真实姓名。交稿时应按要求排版,并使用邮箱的附件形式传文本稿件。 15、老成员的工作问题:新成员的工作现在已经很好的开展起来了,但老成员基本又处于一种无工作的状态,主要是由于联系交流的少了。请各组长注意协调关系,让记者团的所有人都能各尽其用。 16、稿费的问题:按照稿费支付办法的说明在年底结算稿费。其它的补助按2/3的比例发放,其余部分充记者团经费。 三。下阶段工作安排和一些说明: 1、培训会:继续进行新成
26、员的三次培训学习会,分别是由张大苗、黄小明主持的“读报沙龙”,李波主任主持的“大学生记者的素质”,张浩主持的“记者团章程学习”。 2、奥运主题活动:于5.5-5.11与大学生自律委员会合作开展“喜迎奥运会、校园文明周”的活动(张浩负责)。继续推进“迎奥运、讲文明、树新风、创和谐”系列主题活动的其它内容。包括征文比赛(黄小明负责)和诚信考试(张大苗负责),在诚信考试上要加大宣传,争取能在外面媒体上报道。 3、负责人专访:由于各采访主任的时间问题,“学院部门负责人专访”的最终截稿时间推迟至5月25日。并由解晓倩主持新成员完成“基础课部”“大学生发展中心”“图书馆”“就业指导服务中心”的四个机构的采
27、访工作,于5月5日交采访提纲、5月8日开始采访。 4、对“学风建设”月的活动进行后续的报道和宣传工作:汪邦柱副书记的专访,各学部的综合报道(各学部的副主任、学习部长),先进个人(5名)、 先进班级体(2名)。(张浩、姚祯负责) 5、认真配合完成学院五月份的“第二届泮池五月风”科技文化节的相关报道,六月份的“08届毕业生工作”的相关报道。 6、采风:原订计划中的所有成员集体出去采风一天,由于天气的原因一再推迟,请策划组(蒋文菁负责)尽快落实此事,此次活动主要是为增进新老成员间的交流,采取自愿、自费原则。 7、加强与外在媒体的联系:争取和外校相关媒体联系,由策划组负责组织与长大本部记者团在6月初联
28、仪一次。由秘书组整理出“荆州市媒体联系方式表”,争取能够加入到奥运会的报道中,同时加大对学院奥运新闻的报道力度,积极向外面投稿。 8、记者团的党建工作:每学期推荐二名成员上党课,选举一名成员推荐为预备党员发展对象。 9、“成员生日表”:由吴辉负责在当天为其在广播台点歌一首,同时希望所有成员都能发一条祝福短信。 10、“成员无课登记表”:各组组长按照登记表合理安排工作。 工作学习总结 篇七 作为外国语学习部新任部长,我对自己的工总总结如下: 我对自己的工作也许有些生疏吧,可能是刚上任,那几天真的有些担心怕自己做不好。但在各位老师和前任部长的帮助下,我的工作之间步入了正轨。 换届接任工作有序开展,
29、在前任部长陈洋的帮助下,我部门召开了“辞旧迎新”的交接工作,接任工作顺利开展。我部门各位同学积极性较高,认真配合工作,部门部长及干事之间关系融洽和睦。当然在这里要感谢我部门各位的大力支持,谢谢给位老师领导的关心。 院报的如期出版,在换届之后我部门出版了六月学院报,秉承了前几期报纸的版面风格,第二三版获得了老师的好评,其他版面的题材及版面设计有待提高。 积极配合学院“五月文化月活动,我部门主要负责的英语演讲比赛和话剧比赛的统分工作,各位同学积极配合,秉承公平公正公开的原则认真做好统分工作。 积极做好我院院报的改版工作,我部门针对六月的院报版面设计及内容选取方面提出了各自的意见及建议如下:我院院报的内容太单一,二三版内容有重复冗杂现象,娱乐版块的娱乐资讯不够新颖,其次我院院报处第一版外大多为英语内容针对的阅读群体过于单一、我院院报的整体设计不够好不够吸引读者。其次在第一办时事版块及学院标题学要有所改进。我部门将在新一年里做好学院院报的改版工作,上交策划,力争办好院报书外语学习品牌。17
限制150内