小学班主任的新学期教学计划.docx
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1、小学班主任的新学期教学计划 学校班主任的新学期教学方案(精选3篇) 学校班主任的新学期教学方案 篇1 新的学期,新的起点,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉!为了使工作做得更精彩,特制订方案如下: 一、同学概况和目标 二班级共有 19 名同学, 11 名女生 8 名男生。每个孩子
2、都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分同学能较自觉完成学习任务,个别同学缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是 1. 以人为本,教育同学成为一个正直,和善,才智,健康的人。 2. 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让同学到了班里就象回到了家里一样。 3. 教会同学学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4. 利用各种活动增加班级的分散力,让每一个同学都为班级而骄傲。 5. 关爱每
3、一个同学,走进每一个同学的心里,成为同学的真正意义上的伴侣,为同学排忧解难,树立信念。 6. 上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,乐观,向上,永争第一! 7. 平安教育,确保同学在校的平安。让同学学会爱护自己。 二、基本措施和做法: (一)常规教育方面 同学经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快
4、步靠右行”及各项常规要求,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。开学初在班级设立两套班干部队伍,每周交换进行工作,对于同学的日常行为,班干部做日常工作 , 在放学时间进行一日总结。老师依据总结完成每日的同学评价表,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。 2、利用升旗仪式和班会时间,加强同学的德育教育。升旗结束后,对上周的状况进行总结。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的
5、姿态,在课堂上随时提示与关心。 3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到” (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。 2、课间纪律 课间是同学轻
6、松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间 学校班主任的新学期教学方案 篇2 一、班级概况: 本学期全班同学共计39人,男生27人,女生12人。本班同学喜爱班集体,乐观向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和关心下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。
7、三、主要工作和详细措施: (一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制: (1)每个月均有一次读书沟通活动好书传传传。进行读书大王的评比。 (2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得小红花,周周争得报喜鸟。 (3)班级日志,写话,值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。 (4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。 (二)行为规范教育: 1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细,能乐
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