小学社团活动总结(通用15篇).docx
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1、小学社团活动总结(通用15篇)学校社团活动总结1 欢乐音乐社团自成立以来,已经逐步进展稳定,我们让宠爱唱歌、宠爱音乐的同学加入社团,通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式,让同学在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。 一继承进展,听取建议 社团慢慢进展起来,成熟起来,这与班主任们的协作与关心是分不开的,所以在下来的工作中我会更频繁的与各班主任准时进行沟通,将社团向更好成熟的进展。 二加强管理,完善社团管理机制与建设工作 虽然社团会员相对较少,而且相对分散在每个班,在管理,联系,活动开展等方面存着这很多的弊端,阻碍了社团的进展,因此,接下来社团将进一步完善小组长、声部长、助理集中紧密的管理
2、体制,加以社团管理与建设。 三留意成效,创新开展社团教学工作 社团的创办旨在发扬学校特色,结合同学爱好,促进学员友情,为宽阔宠爱音乐的同学供应一个良好的学习和沟通平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选择更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作,并且定期邀请外校专家老师进行音乐学问和声乐方面的培训,以满足学员学有所成,全面进展的愿望。 四立足校内,面对社会,全力以赴,乐观各种文艺演出。 通过让同学参加竞赛演出,熬炼孩子们的自信念和表演力气,也尝试在社会产生了确定反响,提升了社团的影响力,希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。 学校社团活动总结2 本学期,学校
3、连续推动素养教育实施,实现学校特色办学,同学多元成长、教育均衡进展的目标,建设生态、文明、健康的校内文化,全面推动社团建设,丰富同学校内生活,让同学学玩结合,充分呈现了同学朝气蓬勃、奋勉向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。 一、同学社团建设内容 本学期学校同学社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、班级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。 校级社团以体艺老师为主、外请老师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员掩盖,同学参与率100%,老师参与率也由于阅读思维类
4、社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团xx个,xx名老师参与社团活动指导,占老师总数74%,外聘老师xx名,占老师总数11%。 二、社团校本教材的开发 校本教材开发随着学校有层次的推动在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推动,今后学校会连续争论其他类社团课程校本教材的开发。 校本开发过程中也发觉部分问题,比如老师开发教材的力气不一,部分力气强的老师或团队要将开发校本教材的阅历、成果辐射至全部社团,培育全部社团老师自主专研、自主开发或团队开发教材的力气。 三、精品社团打造 1、足球特色 该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年通过x传统项目的
5、审核验收,本年度还通过x级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、班级的足球联赛。该社团在各级竞赛中均获得好成果,今年度已获得xx杯足球联赛、xx杯足球联赛冠军,完成了既定目标。 2、舞台剧特色 该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,形成班班有剧目、月月有呈现的局面。 3、书法特色 结合学校“xx书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职老师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,信任该社团会成为我校另一支明星社团。 4、外聘老师社团 学校本学期完成了xx新民乐社团的第一阶段的建设、运行
6、工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,同学学习成果明显,每学期开设xx课时。 四、社团课题争论 为了让社团更好的良性进展,还需加强社团老师更多的.理论争论学习,还需纵深度多元探究进展,因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观进展上进行整体课程架构。这样就能让社团老师一起加入学校的整体课程建设中来,一起参与课题争论,从理论上充实社团课程内容,并指导社团课程的深化开发争论。 五、学校网站中社团专栏建设 我们在校内网上建立学校社团专栏,下设活动方案、人员、小结、记录、精彩瞬间、同学作品、成果等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动状况,老师们能做到每周上、每月传,准时更
7、新社团工作的实时开展。 六、同学社团建设成效 同学社团的扎实有序推动,涌现了一批品牌社团和特长同学。在社团活动中,同学参与率、老师参与率空前,在校内、校外,同学、家长中已形成良好的氛围。同学的品德和道德意志得到了锤炼,同学的思想和情操得到了陶冶,同学的综合素养和时间力气得到了提高,同学的共性和特长得到了进展,促进了学校素养教育的全面推动,很大程度上提升了学校的办学综合效益。 社团开展中很多社团成果显著,如足球社团先后取得xx杯、xx杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得x毽绳竞赛团体第四的好成果。 学校社团活动总结3 活动目的: 社团活动是对同学进行美育的重要途径,是课堂教学的补充和延长,
8、是义务教育艺术课程的重要组成部分,是培育同学美术特长的重要阵地。通过美术社团活动,使同学进行共性化、制造性的学习,使美术特长得到更好的进展,更多的了解美术学问,更好的培育同学的观看力气和创新思维力气,提高同学的审美观。这种活动多数孩子特殊宠爱参加。 活动时间: 每星期二、下午5:055:35 ,同学必需准时到达美术教室。到冬季4:355:05。 活动步骤: (一)健全美术社团 美术社团活动的成员有30人,是二至五班级同学,每班有2人。参加社团活动的人员除了自愿学习以外,还有是美术方面比较有特长的同学。我的要求参与的同学必需遵守纪律,要有毅力,有决心,说真的,美术这门艺术是最最难难学习的;要学到
9、家谈和易。我做到细心方案,细心备课,细心上课,认真教学绘画基础的实如;长方形、三角形、圆形等。 (二)社团活动内容 社团具体的活动内容为:美术教学;学习儿童画构图,造型、颜色运用等学问。中国画基础;素描入门教学,简笔画指导等。当同学表现技能达到确定水平常适当指导同学从事美术创作,可以以校内中的好人好事也可以以生活中丰富多彩的活动为主题,创作出内容乐观向的.作品。 (三)开设美术学问欣赏课程 随着社会的进展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美力气和美术素养的现代人,将不行避开消逝困惑和缺憾。优秀的美术作品对于同学在熟识上、思想教育上、审美力气上都起着乐观的作用。通过美术鉴赏和美术学问与技能技巧
10、的教学,可以培育同学健康的审美观念和审美力气,陶冶情操,完善人格,把同学引向健康成长的道路。所以我在教学中选一健康而适合学校同学的美术作品欣赏。,加深同学对杰作的宠爱,唤起了对美术的高涨热忱,使社团活动长期地开展下去。 (四)进行绘画竞赛 美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力气。到确定的时期,让同学进行绘画竞赛,通过训练竞赛,能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。另外也可以适当地进行中外名画学问抢答赛,使他们体验其中的欢快,产生极大的热忱,以对美术课程更加宠爱。 (五)定期举办同学作品展览 举办美术展览,沟通、回顾、总结学习成果,可以为同学供应表现自己实力,增加自信念。作为老师则细心指导,严格把
11、关。同学的一些佳作可以在班内展出以起到示范作用。 开展美术社团活动活动,真正使同学学有所得,我牺牲许多休息时间 ,课前做好工作。勤于思考,大胆实践,调动同学的乐观性,将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。 学校社团活动总结4 以前,每当看到其他学科的社团活动搞的有声有色,效果显著时,我的内心都会涌动着一丝艳羡。说实话,数学社团活动的开展的确难度很大,特别对我们农村高中学校来说,更是如此! 如何让同学从真正意义上通过数学社团活动的开展,能够学到课本以外的学问;真正让同学学会用数学学问解决生活问题;真正让同学动手去实践,去发觉问题;真正让同学去探究身边事物中隐含的数学问题;真正让同学体验合作带给
12、他们成功的欢快;真正让同学去观看生活中数学给人们带来的五彩斑斓的美;真正让同学亲身感受一下数学的鲜活与好玩?面对这些问题,数学组的全体老师不知道费了多少脑筋?我们曾试图请教借鉴兄弟学校的阅历,试图从网上找到我们想要的答案。但是,收效甚微。 我们认为:数学社团活动应当是一种以综合性学习为主要内容、以同学的趣味性主体活动为主要形式,以促进同学的全面进展为主要目标,以提高同学的实践力气为活动重点的教学形式。开展数学社团活动能丰富同学的精神生活,扩开他们的学问面,提高学习数学的爱好,培育数学应用力气与相互之间的合作意识,增加勇于克服困难的信念,还能增进同学的身心健康,进展同学志趣和特长,增长才能,能真
13、正使同学在活动求进展,在进展中求创新。数学社团活动还应将学校教育和社会活动紧密联系起来,引导同学了解社会,熟识社会,猎取最新信息,培育自己适应社会、改造社会的力气。 在大家的通力合作,集思广益下,本学期,我们数学组摒弃了以往单一的数学竞赛、数学爱好小组、数学辅导等其次课堂活动形式,在学校的组织下以及各数学老师的进一步完善下,最终达成了共识:力争在创新、改革与效果的实效性上达到标新立异的目的,以留意运用数学学问解决实际问题为宗旨,争取在不断探究、总结的基础上进一步升华我校数学社团活动的质量,使得社团活动的成员在每次活动中都能有所收获。 依据同学报名状况,我们9位老师分成了三个小组,统一活动方案,
14、每次活动结束,准时总结,活动内容由易到难。我们还不定时进行活动沟通,在沟通会上刚开头很多的同学不愿表现自己,这样我们就很难发觉大家有哪方面的力气,所以我们在以后组织的活动中应适当增加了一些让大家彼此了解的机会,鼓舞同学对社团提出的自己看法与建议,这样,我们的社团在往更好的方面进展,在逐步完善,而且在沟通的过程中充分体现了新成员对社团的关注。同时我们总结前次活动阅历,商讨下次活动实施的任务、方案、需用的工具等事宜便成了每次教研组活动中必不行少的议程,大家忙的不亦乐乎。 到目前为止,我们已经让同学测量了自行车的车轮以及旗杆的高度,当我们告知她们活动的内容时,大家难以掩饰兴奋和感动的心情,看着她们为
15、了减小误差一遍遍测量,而且一边测量,一边纪录,一边修改、完善,还不时地蹦出来新的方法,新的方案,此时此刻,我们这些指导的老师会被同学们的兴奋所感染,一同共享着她们的欢快。在活动的同时,我们会针对活动的进度适时地告知他们误差的分类,如何减小误差?哪些误差可以消退?哪些误差不能转变?如何计算误差?比如在测量旗杆的高度时,还适时地给她们介绍了正余弦定理与三角函数之间的联系的基本学问,真正体验到了寓教寓乐的意境,看着同学们专注的神情,欢快的表情,我真的希望时间永久定格在这一瞬间。 在以后的活动中,依据我们的设想,还要让同学们学会银行利息的计算(附调查、理论依据、计算方法)、几何体的手工制作,以图片的形
16、式呈现数学的图形美。不过,因第一次进行走出教室,走出校门的社团活动,我们会在实践的基础上不断完善,使得同学的动手力气,合作意识,创新意识再上一个新的台阶。 本学期数学社团活动的设想、构思、实施之所以能够得以顺当进行,是和我们组的全体老师的齐心协力分不开的,在我们的快乐合作中,我从每位老师身上学到了很多,这些对我以后的工作起着很大的促进作用,愉悦共事是我们教研组的宗旨,把工作做到最好是我们共同的目的! 学校社团活动总结5 一、活动背景 XX年3月15号的新华社报道:美国疾病把握和预防中心对该国上万名6至17岁少年儿童进行调查后发觉,与XX年相比,美国自闭症谱系障碍患儿比例从1.2%增至目前创纪录
17、的2%,其中男孩患病比例从1.8%升至3.2%,女孩从0.5%增至0.7%。美疾控中心日前公布最新调查报告显示,目前美国平均每50名少儿中就有一名自闭症患者。患儿比率创历史新高记录。 (注:自闭症是一种的精神发育障碍,征状一般在3岁以前就会表现出来,主要特征是漠视情感、拒绝沟通、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动和爱好范围具有显著局限性等。) 而相比来看,我国目前并没有官方正式统计的自闭症发生率相关的统计数据。由此可见,我国目前对自闭症儿童的重视程度远远不够,亟需加强。 二、活动目标 自闭症儿童:得到更多的善意的关注,在恢复方面能够的到社会的认可与支持,更有利于开展工作,削减公民对他们的卑视行
18、为,更好的向关爱他们的方向进展。 微尘爱心社社员:增加社员的社会职责感,爱心及奉献意识,。既熬炼和增加了个人的素养和潜力,丰富了社会活动阅历。用自我的微薄之力,唤醒更多的人们去关注自闭症儿童。 三、活动时间 XX年4月1日XX年4月2日 四、活动地点: 南院、北院9号楼115 五、活动开展状况 此次活动有洛阳残联,金雨点,微尘爱心社共同举办。 4月1号和2号白天,微尘爱心社团在校内进行关注自闭症儿童签名活动,让大家自愿签名。2号下午6:00,在高校生活动中心有发传单的宣扬人员在做其次步工作。晚上6:30,在9号楼115教室,进行幻灯片的放映。 在幻灯片的放映过程中,有关于自闭症的起因,相应表现
19、,以及目前在多个国家的现状。最终播放的是电影海洋天堂,该片取材于一位父亲王心诚照看一名21岁的连生活都不能自理的自闭症儿童大福,而自我却又被查出是肝癌晚期,于是开头经受千辛万苦查找寄予孩子的地方。最终教会孩子基本的生活,以及骗孩子说自我是海龟。当他离开人世,大福从今与海龟为伴,照旧生活在自我的完善世界。 这个片子感动了好多前来观看,或许看过或许没看过的观众。这部影片用最朴实的故事情节,最真挚的情感,向我们诠释了父爱的宏大和无私。同时向我们呈现了目前自闭症孩子所面临的逆境,特别需要我们伸出救济之手,带领他们走出逆境,面对属于他们的完善,温和的将来。 六、活动评价: 让我们更加了解自闭症这个群体,
20、更加关注这个群体,同时也会因自我关怀弱势群体,能为社会尽一份力而感到兴奋,万人签名活动唤起了全部高校生心中的爱心,这次活动让许多人明白人生的价值是在于赐予,赐予他人,帮忙他人,让我们的人生更加有好处,更加精彩,授人玫瑰,手有余香,让我们高校生更加贴近社会,关怀社会,提早融入社会,为社会做出贡献。 不足之处是我们的教室没有完全确定下来导致最终又临时换了教室,造成了不小的麻烦。 学校社团活动总结6 市学校是一所处处都布满文化气息的教育乐园。“我们希望为每一个孩子都打开一个找到欢快与自信的大门,希望这些精彩的社团活动能对他们的一生都产生乐观地影响。”王军校长如是说。 学校紧紧抓住以棋类教育特色,以“
21、星级棋童排行”的形式,乐观创新孩子评价方式,激励宽阔同学学好棋,做好人。学校外聘专业的老师来给管乐队、合唱团、京剧团、舞蹈队、葫芦丝、琵琶等社团授课,廊道、班级、广场、角落、空中、墙壁等目之所及的地方也都渗透出浓浓的文化韵味。 这不,学校又领先在市启动武术操进校内活动,特聘了全国武英级优秀运动员张亚琼老师为教练对全校体育老师及同学进行武术技能专项培训。 一、小小棋子铺平健康成长的大道 “以棋树德、以棋启智、以棋健体、乐在棋中”是学校的特色办学理念,学校以棋为载体,让孩子们在棋类活动中领悟到童年的欢快。校内里处处都能体会到象棋的存在,无形的文化时刻熏陶着孩子们。 吴世宇、王雨璐和胡燕平都是象棋社
22、团的高手。“我爸爸是个狂热的象棋爱好者,但是他现在已经不是我的对手啦。爸爸教会了我下棋,可学校才是真正让我感受到下棋是一件很欢快的事情”,吴世宇周末最欢乐的事情就是陪老爸下棋。王雨璐和胡燕平虽然年纪都很小,但特殊冷静,显得比同龄人成熟很多。“我觉得下棋让我变得更加坚韧了,学习里遇到的困难和问题和下棋一样,都需要坚持不懈才能够克服,我不怕遇到困难,我信任自己能够解决”,“我觉得学习和下棋一样,输赢不重要,重要的是参与的过程,要把自己变成一个向日葵一样的人,面朝阳光,乐观向上。”两位文静的小姑娘,虽然年纪小,但却语出惊人,通过下棋为自己的人生点亮了一盏明灯。 不仅如此,学校还举办象棋擂台赛、开放式
23、的象棋文化学问竞赛、亲子对弈、邀请全国棋王柳大华先生与象棋小将们开展盲棋车轮表演战每一个孩子都能参与到象棋大家庭中来,小棋手的风范丝毫不输象棋大师。成为“星级棋童”成为了孩子们竞争的目标,“来一局”也成为了小伙伴们之间建立感情的桥梁。 经过全体葛小人的努力,学校的象棋社团包揽了包河区其次届中学校象棋竞赛学校男子、学校女子组的两个团体第一名,获得安徽省青少年棋类锦标赛象棋男子团体第三名的好成果! 二、你方唱罢我登场,高中低音忙来帮 学校有三个社团和声音打交道合唱团、京剧团、管乐队,经过几年的进展,孩子们的音乐素养得到了极大的提高。合唱社团荣获市、区合唱竞赛一等奖;管乐社团荣获市管乐竞赛特等奖。
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