2022特岗教师述职报告_特岗教师工作述职报告.docx
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1、2022特岗教师述职报告_特岗教师工作述职报告 特岗老师述职报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“特岗老师工作述职报告”。 特岗老师转正述职报告 刘长宇敬重的各位领导老师大家好: 时间荏苒,我已在黄松甸九年制学校工作近三年。这三年期间有过泪水有过欢乐,有过挫败也有过无奈,但这三年留给我更多的是收获与成长。现将三年的工作状况总结如下: 一、在工作中磨练,在磨练中成长。刚刚走上工作岗位的我,带着初出茅庐的人特有的傲慢与向往走上三尺讲台。但是现实远没有想象中的美妙,不懂得与学生沟通,不知道如何进行课堂管理,不明白作为一名老师不能只有严而没有爱,这些无知让我无所适从,恰恰也正是
2、因为这些无知这些错误观念让我积累了更多的阅历,而这些阅历也将成为我老师生涯中的珍贵财宝。 记得在刚刚走上班主任岗位的时候,发生了一件能让我牢记一生的事情。那是一个下午,我班的一个孩子喝醉了酒并与我发生了猛烈的冲突,这件事让我在二十七年的生命历程中体会到了前所未有的生气,委屈和不甘。最终经过了漫长的争辩与流泪,事情解决了,孩子流着泪向我说对不起,虽然事情得以解决,我也要到了想要的结果,但这件事情却在我的心底留下了一道疤,每当看到那个孩子的时候,都会隐隐作痛。 作为老师的我总想着教化学生,总想着让孩子根据我自以为正确的方式学习生活,却往往遗忘了学生不是用来训斥和教化的,他们有生命,有思想,我所能做
3、的只是适时的引导,并留有余地。 二、在成长中欢乐,在欢乐中前行。一年的生物老师两年的班主任工作,我渐渐的适应了老师的生活。尤其是在这近两年的班主任工作中让我学到了更多,懂得了更多,也收获了更多。虽然在两年的班主任工作过程中,我流泪的次数连我自己都数不过来,但是我依旧觉得这份工作让我实现了人生价值。尤其是看到孩子们每天围着自己转,看到他们渐渐的长大,渐渐的懂事,渐渐的懂得老师的辛苦,我更觉着这份工作的意义不在于能从中获得多少利益,而在于在这份工作中我的心灵得到了多少满意。 从刚起先的被学生气哭到现在的微笑着面对,从刚起先的冲动急躁到现在能尽量的客观处理,从刚起先的对学生的横眉怒目到现在的平和与学
4、生沟通,我在班主任的工作岗位上收获着欢乐,并将带着这份欢乐不断前行。 三、在前行中收获,在收获中感悟生活。 这三年的老师生活让我有机会重新谛视自己作为老师的价值标准,尤其是在发生了一些事情之后。在我的班级有这样一群孩子,他们学习成果很差,在这两年的学习生活中,他们的表现让我见识到了什么是坏孩子,他们不听课,不学习,每天想的是如何玩闹,如何谈恋爱,如何争风吃醋,如何打架斗殴。我每天都在忙着处理他们的事情,每天都重复着对他们的指责教化。甚至有的时候我会想假如我的班级里没有这样的孩子该有多好,我信任这是全世界的老师在看到所谓坏孩子时的一样想法。但我的固有观念在一次偶然中被打破。去年的狂欢夜,我和几个
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