小班二月份的工作总结.docx
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1、小班二月份的工作总结小班二月份的工作总结1 回顾十二月份完成的小班教学工作着实让我付出不少心血,毕竟小班的孩子处于打基础的阶段从而需要身为老师的自己特别留意才行,得益于家长对幼儿园的信任让我在工作中减轻了许多压力,而我也能够为了孩子们的学习而努力做好自身的工作,以下是我在十二月份小班教学工作中的总结。 做好音乐和美术教学方面的工作从而关怀孩子树立正确的世界观,相对于理论学问的灌输来说这个年龄阶段的孩子更需要培育对世界的认知,因此我在音乐课上会着重于培育孩子们的语感,让他们通过自己的嗓音来精确地表达内心的情感,尤其是说话方面要能够流畅地表达自身的想法,对于说话结巴的孩子则会让他们练习日常口语以便
2、于能够以一般话进行对话,或许是大多数家长都忙于工作的缘由导致许多孩子在发音方面都存在着确定的问题,主要是说话结巴以至于无法预备地表达出自身的想法。美术课上则是培育孩子们的空间感从而让他们以自己的感官来熟识这个世界,由于我在工作中很重视孩子们的想法从而取得了不错的成果。 平安防护以及体检方面也是比较重视的,由于处于十二月份的缘由导致天气是特别寒冷的,因此我也会嘱咐家长给孩子添加衣物以免消逝感冒的状况,然而或许是过于关怀的缘由导致消逝了部分适得其反的效果,即部分家长给孩子穿的衣服太多以至于行动不便,再加上有些衣服的领口比较窄的缘由导致孩子们的日常活动也受到了影响。园领导在本月也组织各个老师对孩子们
3、进行了体检,主要是孩子们体质较差的缘由导致很简洁消逝感冒流鼻涕的状况。 纪律管理方面是我在十二月份的工作中做得比较差的,由于部分孩子宠爱恶作剧的缘由导致经常会扰乱课堂的秩序,虽然也有批判过这部分孩子却没能取得理想的效果,而且在下课后也会见到一些孩子在幼儿园各处追逐打闹的状况,虽然每次都会进行制止却照旧存在屡教不改的现象,因此我会乐观向其他班的班主任请教从而了解如何管理好班级纪律,而且对于孩子们在课堂上的表现也会反映给家长从而共同探讨这类问题的解决方式。 虽然整体上在十二月份的教学工作中取得了不错的成果,但是对于工作中存在的一些问题还是不容忽视的,所以我也要尽快改进自己的工作方式并争取在今后取得
4、更好的教学成果。 小班二月份的工作总结2 忙劳碌碌中,十二月就这么过去了。回过头来看看,这个月做的事还真是不少呢:我们开展了主题活动轱辘轱辘、小不点儿、冬天来了;开展了亲子活动;还和水痘打了一仗。哎,真是忙啊! 一、教育教学活动 汽车、摩托车、自行车、三轮车。轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园,送回家,送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体,给幼儿惊异,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着他们去观看、操作、发觉、建构自己的学问和阅历。通过活动,他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在大路上要遵守交通规章,听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态,体验滚动的乐趣。 随着独立生活力气、自主
5、力气的提高,小班孩子想要长大,想要去做一些事情,却又不情愿放弃成人的呵护。在小不点儿这个主题中,孩子们看到事物有大有小,有强有弱,感受到自己正在成长,看到自己的进步,萌发自信念。 冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,让我们带着幼儿一起去拥抱阳光,一起去运动,抵抗寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷! 二、保育工作 进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提示幼儿留意运动前后的自我爱惜特殊必要,如知道热了要脱衣服,冷了要准时增加衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 自理力气的培育是重点。
6、在午睡、进餐环节中,鼓舞幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培育幼儿的独立生活力气。 这月,我们班五个孩子出了水痘。发觉状况后,我立即打电话通知家长,让他们带孩子去医院检查,假如确定,就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的学问,请家长随时留意孩子的身体,以便早发觉早治疗。活动室也进行消毒,以杜绝病情的集中。 三、家长工作 幼儿园的好多工作都需要家长的支持和协作,例轱辘轱辘这个主题中就请家长带孩子到大路上观看来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。在小不点儿这个主题中则应多留意培育孩子的生活自理力气,不要包办代替,应赐予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。而
7、在冬天来了这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,其次天结冰后把它带到班上,放置科学区内。等等。只有家长的亲热协作,我们才能顺当地开展活动,完成预定的目标。 进入十二月底,我们的亲子活动最终进行了。事前,我们选好活动内容并发给家长,请家长在家和孩子一起练习;日期接近,再次提示家长支配好工作准时出席。家长们也特殊期盼这孩子入园来第一次的亲子活动。当天一早,家长们就带着孩子来了。他们看孩子活动,看孩子做操,看孩子吃点心等。从家长们的窃窃私语中我感到:家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。玩耍时,家长和孩子都特殊投入。看
8、着那一张张笑脸,我的心情无比舒适。 另外,我们还做到有事准时与家长联系,定期把孩子在园状况反馈给家长,并认真填写好宝宝成长记录等。 以上是我们班十二月工作的简洁总结。新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康欢快每一天! 小班二月份的工作总结3 时间过得真快,转瞬间二月的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧急、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经受了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对二月的工作做个小结。 一、班级整体状况分析 我班共有xx名幼儿人,经受了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都情愿上幼儿园,同时能乐观参与老师组织的各项
9、活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并留意将餐具轻轻放,午睡时在老师的关怀下,完成穿脱衣服。在学习玩耍方面也形成了确定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,乐观动脑。玩耍时能听老师的指示进行玩耍,主动参与活动。在语言表达方面,孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说,上学期经过我们的努力,取得了确定的成果,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强。在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多熬炼,同时留意提高他们的动手力气与语言表达力气等。 二、保育工作总结 这学期我们以培育幼儿各项生活习惯和自理力气为主,培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督
10、促幼儿多喝开水,教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、安静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好,基本上没有孩子将大小便解在裤子里,整体来说较上学期有明显进步。户外活动时,我们准时给幼儿隔上毛巾,对出汗过多的幼儿准时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特别照看,如陈x、谢x等。另外卫生方面我们关心保育员每天认真做好班级的消毒和打扫卫生工作,这学期几次园内卫生评比,都获得了不错的成果。消毒工作也是一日三遍,绝不松懈,付出的劳动和辛苦总是会有回报的,这学期我班没有消逝传染病,幼儿出勤率也不错。 三、教育教学总结 (1)本学期初,我园为实现幼儿更健康的作息习惯,特别重新调整了
11、一日生活支配,幼儿适应较快,反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,这学期,我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展,有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系,在形式上集歌、舞、乐三位为一体,在活动过程中把创编、表演、欣赏三位融为一体,给孩子制造一个全面、丰富的审美阅历,增加幼儿参加活动的情趣,促进幼儿的表现力和创作力的进展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。常常以身体四肢为乐器,通过肢体的动作和自身
12、的活动去培育节奏感。激发幼儿对律动的爱好,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。 (2)另外我们利用早操、户外活动、集体玩耍等形式,激发幼儿对体育运动的爱好,使得幼儿宠爱参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行平安教育和疾病的防治工作,促进了幼儿的健康成长。 (3)本学期初,我们依据幼儿的实际状况认真制定方案,中期还对课程的设置进行了审议,发觉不妥的地方准时进行调整。平常认真做好集体备课及课后审议,以便把更好的活动呈现在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维力气的个体,他们对环境有自己的要求。所以我们依据幼儿身心进展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。
13、 四、生活常规方面 一份耕耘,一份收获,通过一学期的努力,孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理力气都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规章意识不强,照旧有插嘴的现象。 五、环境创设方面 这学期我们在上学期环境预备的基础上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角,都深受孩子们的宠爱,同时也进展了孩子们的动手、动脑的力气,让孩子们在欢快的玩耍中有所收获。 六、在家长工作方面 这学期,我们主动亲切地与家长沟通。认真做好家访工作,使家长了解自己孩子的在园状况。使我们能更了解孩子在家的各项状况,并有针
14、对性地开展幼儿的教育工作,同时也促进了与家长的相互理解,相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中,邀请家长来班观看幼儿的半日活动,使家长亲身感受了孩子的.半日生活。此活动受到了众家长的好评,也更好的做到了家园同步教育。与家进步行亲热沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟识,协作幼儿园做好保教工作。 七、平安工作 每天严格晨午检工作,做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危险物品,准时处理。在教学活动中,培育幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的平安教育活动,增加幼儿的平安意识。坚持做好每天、每周准时消毒,避开传染病的发生。让家长协作老师做好平安工
15、作,在家经常教育幼儿平安方面的学问。如:过大路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的预备中,孩子们健康欢快的度过了这一学期。 回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不尽人意,上课插嘴的现象还较多,在午餐方面,还有一些孩子照旧比较挑食,时时的要老师提示等。但总的来说,这学期的收获还是多于不足,在今后的工作中,好的方面我们会连续保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好! 小班二月份的工作总结4 时间过得很快,刺眼间一个月过去了,一个学期也过去了。在这一学期里,我也有很大的收获。以下是我十二月
16、份的工作总结: 一、教学方面: 这个月主要的教学主题是天才小厨师,在给幼儿上这主题课时,幼儿明显对这主题课很感爱好。由于幼儿对熟识食物这方面的学问最为感爱好,与此同时,我们还教育幼儿吃饭时不要铺张食物,不掉米饭。这个月我们园里进行了幼儿体能运动会,每个班的老师和小伴侣们都在为这一次的运动会而努力的预备着。小伴侣们也很协作老师,和老师一起练习踏步、学习早操等等。 二、保浇面: 这个月的卫生方面还不算好,有死角的地方比较多走廊上的墙壁等,这些卫生都很简洁做,只是很多时候总是不在意死角的地方。但以后多多的留意这些卫生方面的问题,把自己本班的卫生做好。 三、平安方面: 在平安方面,每当进行玩耍活动时,
17、有些身体不舒适的幼儿临时不参加,等到身体好了再和其他幼儿一起参与。本月还是有消逝幼儿乱跑或顺手打人、推人的.现象,发生这些状况时,老师都会准时的去阻挡并且教育这些幼儿。并告知幼儿这种行为是不对的,也让幼儿明白这些行为是不正确的,以后不行以这么做。 四、家园方面: 这个月里的家园方面里,我没有怎么去和家长们沟通,家园练习手册只写过一次,每天早上及下午都有家长来接送幼儿,每次只要见到家长我都会主动的和他们打招呼,家长也会和我打招呼。以后,我会多和家长联系与沟通。 小班二月份的工作总结5 经过了一个欢快的寒假,小三班的小伴侣们兴奋奋兴的重返幼儿园了。在这个生疏的教室里,孩子们洋溢着新年的喜气。二月虽
18、然天气照旧比较寒冷,但是春天的脚步已经渐渐的靠近,一切开头恢复生气幼儿园小班二月份工作总结幼儿园小班二月份工作总结。通过寒假里喜庆的春节庆祝,小三班的孩子们也越加意识到自己的成长,在新的学期中更加努力、懂事。回顾开学来这个月的工作主要涉及到以下方面: 教育教学方面:本学期,我们小一班又迎来了一位新伴侣,孩子们和新伴侣能融洽的相处,新来的小伴侣对幼儿园的生活也适应的比较好,本月我们开展了亲亲一家人主题活动。敲门亲亲热热在一起我的爸爸爸爸的领带生气的爸爸妈妈等系列的教学活动,意在让孩子们感受到全家人亲亲热热在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不应当分开。让孩子们学会关注生活中渗融的惦念与关爱之情
19、,在体验爸爸妈妈对自己关爱的同时,尝试关怀爸爸妈妈,能主动并用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。 家长工作方面:与家长沟通,了解孩子在假期中的生活状况,关怀孩子尽快稳定心情,在寒假后能重新适应集体生活幼儿园小班二月份工作总结工作总结。由于天气仍较为寒冷,通知家长带来厚被子,防止幼儿受寒。 小班二月份的工作总结6 时间飞逝,又是一个月匆忙忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位老师每天都和小伴侣欢快的生活在一起,当孩子们每天早上兴奋奋兴来到幼儿园时,我们的心里有一种说不出的兴奋与喜悦。二月份对于我们来说是一个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的进步。本学期有幸和x老师一起带可爱的中班孩子,x老师
20、真的是一位很有爱心、细心和急躁的老师,方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作: 一、常规方面 开学初,孩子第一次离开家,都有特别深厚的依恋心情,对新的生疏环境会产生可怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子,家长的担忧和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生平安感,对老师产生亲切感,进而宠爱“上幼儿园”,我们在平常常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子仿照,对有进步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样
21、,用一些身体的语言给以抚慰和鼓舞,使初入园的孩子感到温和和平安,并使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以玩耍的形式,玩耍的口吻组织,尽量让孩子有爱好参与到全部的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,情愿来上幼儿园的多了,入园心情有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小伴侣兴奋奋兴上幼儿园,而且很有礼貌的跟老师说早上好!大部分还会自己摆书包。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现,作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、玩耍常规、
22、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。 二、教育教学方面 在开学的其次周也就是第三天我们就已经基本可以依据课程方案进行教学活动了。我们开展了我上幼儿园的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌等,还带领孩子参观美丽的园舍,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动的快乐,不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲我上幼儿园、念念儿歌幼儿园里真欢快等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么欢快的.事英语方面,在正常开展教学用书中的内容外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分
23、都是第一次上幼儿园,而且年龄才x岁多点,对于幼儿园全部的一切他们都会觉得新颖和惊奇,针对他们的这些特点,我们在课堂中基本是用奇妙的语音,奇妙的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的爱好。尽量做到寓教于乐! 三、在卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:关怀幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理力气,学习男女分厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关怀的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特别照看。老师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,
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