幼儿园三八节活动方案优秀4篇_1.docx
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1、幼儿园三八节活动方案优秀4篇为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?虎知道为朋友们整理了4篇幼儿园三八节活动方案,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。幼儿园三八节活动方案 篇一 活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 活动准备: 故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。 活动过程: 一。介绍三八妇女节: 1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是几月几日?(3月8日) 2.师:那你们知道3月8
2、日是个什么日子吗?(幼儿回答) 3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节, 4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答) 5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。 二。妈妈爱我,我爱她: 1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。 2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适? 三。倾听故事,学会爱妈妈: 1.(出示胖胖熊)教师讲述故事胖胖熊的礼物,幼儿倾
3、听。 师:妇女节快来了,我们来听一个关于胖胖熊的故事,听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。 2.提问:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一块钱干什么? (2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢? (3)胖胖熊只有一块钱,最后胖胖熊用一块钱买了什么? (4)妈妈喜欢吗?为什么? 3.教师小结:熊妈妈不在乎礼物是什么,而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。 4.在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。 三。情景创设:表达自己对妈妈的情感 老师扮演妈妈,请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。
4、附故事胖胖熊的礼物: 胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。 妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。他边走边想。 胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服! 胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀! 当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮! 就这样,胖胖熊带着一块钱和美好的秘密,走进商店。他一个柜台一个柜台看去:哇!大围裙十块钱,花雨伞八块钱,软拖鞋也要三块钱。那一块钱能买什么呢? 胖胖熊在商店里转来转去,他终于用一块钱买了一件礼物,
5、虽然不是软拖鞋、花雨伞,也不是大围裙,但胖胖熊还是小心地用手拿着礼物,往家里走去。 熊妈妈正在准备晚饭,胖胖熊走进来 ,他递上一束鲜花:妈妈,节日快乐! 谢谢你,你的礼物真好!熊妈妈说。 这束鲜花是我在路边采的野花,我要送你的礼物是是胖胖熊不好意思地递给妈妈一个小盒子。 熊妈妈打开小盒子,里面是一枚心型的纽扣,一闪一闪的像宝石似的。对不起,我本来想买更好的礼物,可我只有一块钱,只能买这个纽扣了。胖胖熊说。 不,你的礼物太棒了!你瞧,我的蓝外套要是换上这枚纽扣,就更漂亮了。她边说边拿起放在床边的外套。 就这样,熊妈妈穿着一枚心型纽扣的蓝外套过了一个快乐的节日。而胖胖熊也过了最快乐的一天:他真的用
6、一块钱给妈妈买了最好的节日礼物。 幼儿园三八节活动方案 篇二 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备:大鼓、球、布置节日气氛的教室、旺仔馒头、橘子、桂圆、勺、气球、面具等。 活动过程: 一、游戏:宝宝找妈妈 妈妈们戴上面具,孩子们分别去找自己的妈妈。 师:宝宝们,妈妈都戴上面具了,我们一起去找找自己的好妈妈,找到了就请妈妈坐上你的小椅子。 二、谈话:“妈妈(奶奶)真辛苦” 师:每年的3月8日是妇女节,就是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等等女性的节日。今天,我们小朋友都把自己的妈妈请到我们幼儿园里过妈妈的节
7、日了,开心吗? 请幼儿妈妈向幼儿介绍自己从早上起床到晚上睡觉这一天中自己所做的事情。重点说说在家忙许多家务,关心宝宝;在单位还有繁重的工作。 幼儿互相说说自己妈妈或奶奶、外婆在家怎么关心自己的。 三、幼儿表演环节 师:妈妈每天都这么辛苦,我们爱不爱妈妈?妈妈好不好?那现在我们就一起唱首世上只有妈妈好的歌送给妈妈,祝妈妈节日快乐!好不好? 四、互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和妈妈表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚穿上鞋套踩在妈妈的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点, 先到终点的那一队为胜
8、。游戏可反复进行。 (3)踩气球 游戏规则:幼儿在脚上系两个气球,妈妈去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利。 (4)“揪尾巴” 游戏规则:妈妈游戏规则游戏将自己的孩子背起来在保证自己孩子不从自己的背上掉下来的同时去揪别的家长的尾巴,揪掉尾巴的家长取消游戏资格。一次8组家庭参加逐渐淘汰。 (5)妈妈找宝宝 师:一开始我们宝宝玩了找妈妈的游戏,宝宝们都很帮,一下子就找到了妈妈,那我们现在也考考妈妈,好不好?蒙住妈妈的眼睛,让妈妈来找我们好不好?但你们一定不可以有声音哦。 (6)剥橘子、桂圆,用勺喂妈妈吃旺仔馒头 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈剥橘子给我们吃,现在我们长
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