幼儿园个人工作计划(集合15篇).docx
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1、幼儿园个人工作计划(集合15篇)幼儿园个人工作方案1 方案要有科学性、严峻性。在方案面前不断的妥协,会让人丢失信念和斗志,会形成松散的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。所以,重视方案的人,确定是工作精彩的人;确定是目标明确、有事有条理的人。让方案和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,由于方案让我们知道大海的方向。 一、连接目标: 1从心理预备入手,培育孩子入学前良好的心理品质。(情感、爱好、留意力、意志、责任感、自信念等)2以培育孩子良好的学习、生活习惯为重点,关怀孩子适应幼小过渡中的断层问题。 3幼儿园向学校靠拢,为上学校做好社会适应、学习适应预备。 4家园同步,增加老师与家长
2、的沟通沟通,共同为幼儿入学校做好预备。 二、连接策略: 1幼儿入学前思想预备:(参观学校、体验生活)通过参观学校,体验学校的学习与生活,激发孩子上学校的欲望,同时也关怀他们解决xxx向往上学校、又不知道怎样做的问题xxx。让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同,使孩子们对学校产生向往,萌发初步的责任意识,激发上学的愿望。 2开展各种活动来做好幼小连接工作。 3家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项预备工作,通过家长园地、欢快家园等方式及家长辅导要求,家园共育做好幼小连接。 三、具体支配: 其次周:学习绕口令登山(3、4课时) 第三周:学习语言交际穿的衣服什么样说长话、说短话(5、6课时)
3、 第四周:学习故事小熊拔牙(7、8课时) 第五周:学习故事狐假虎威(9、10课时) 第六周:第七周:学习诗歌春天的隐秘(11、12课时) 第七周:学习故事没有大人的世界(13、14课时) 第八周:学习儿歌手影玩耍(15、16课时) 第九周:学习散文哈哈镜(17、18课时) 第十周:学习儿歌小鸡嘎哒(19、20课时) 第十一周:学习儿歌假如我会飞(21、22课时) 第十二周:学习语言交际比一比、说一说、夏天好还是冬天好(23、24课时) 第十三周:学习散文池塘夏夜(25、26课时) 第十四周:学习语言交际植物园给老师的一封信(27、28课时) 第十五周:学习故事马虎熊(29、30课时) 第十六周
4、:学习古诗登鹳雀楼(31、32课时) 幼儿园个人工作方案2 时间飞逝,转瞬间新学期又开头了。在新的一学期里,为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培育他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的进展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员乐观协作共同搞好班级工作。所以特制订了以下的工作方案。 一、思想方面 遵纪守法、乐观响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,乐观参加园里的各项有益活动,以宠爱本职工作为动身点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,
5、定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,乐观向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。 二、教育教学方面 在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的学问传授,还应对幼儿多进行常规教育,做好教学工作方案,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和急躁,对待每个幼儿,培育幼儿良好的常规。在组织活动时要留意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、好玩、直观的玩耍、教具来进展幼儿的思维力、想象力及动手操作力气等。 三、卫生保健方面 本学期,我带领我班工作人员乐观协作园内的保健医生,做好班级卫生工作方案,做好
6、晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作,流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上。 四、家长工作方面 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长,由于家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将乐观和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好家园联系册的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜
7、能。 本学期将每月进行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的进展状况,同时将针对车接送的幼儿实行家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园状况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园状况,并准时协作我们的教学工作。请家长协作做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动。 五、合作方面 目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,由于将来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。在本学期,我在做好协调组织工
8、作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了欢快基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围。 总的来说,以上就是我对于新学期工作的方案,我将不断的做好自己的工作。把我们的班级体带得更好。 幼儿园个人工作方案3 新的学期,新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把上学期的不足和收获的阅历,转化成这学期的工作动力。现制定如下方案: 一、思想方面 始终如一地宠爱祖国,拥护党的领导,宠爱本职工作,关怀国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。留意个人道德修养,为人师表,严于律己,关怀同学的
9、学习、生活,做同学的良师益友。 二、个人业务 作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将留意开拓视野,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。 三。教学方面 关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。 四、教研工作: 我将乐观参加教学争论工作,不断对教法进行探究和争论。虚心谨慎,敬重同志,相互学习,相互关怀。对于素养教育的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关怀
10、后进生,实行各种措施使他们得到进步。 五、出勤: 在工作中我确定要做到不迟到,不早退,听从领导支配,平常团结同志,尊老爱幼,做到相互关怀,相互疼惜。作为一名老师,我确定自觉遵守学校的各项规章制度,工作严峻认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。 六、学期目标: 通过本学期教学,使同学形成确定的化学素养,能自觉运用化学学问解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成果。 在公司工作了已经有三个年头了,虽然我还是一个公司最一般的文员,但是我已经完全的把握了我的工作方向。信任只要我再接再厉,在接
11、下来的一年中,我会做的更加的精彩! 新的一年是一个布满挑战、机遇与压力开头的一年。在这里工作已过3个年头了,在此,我订立了xx年度工作方案,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成果。 1)发扬吃苦耐劳精神。面对仓库中事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,乐观适应各种环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才能。 2)发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时留意收集各类信息,广泛吸取各种“养分”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培育自己具有扎实的工作基础、辩证的思维方法、正确的思想观点。力求把工作做得更好,树
12、立本部门良好形象。 3)当好助手。对主管交待的工作努力完成并做好,增加责任感、增加团队意识。乐观主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力气减轻领导的压力。完成自已份内工作的同时能够主动帮主管或同事分担一些工作。和同事互帮互助,共同维持和谐的工作环境。 4)生疏公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的规定,特别在公司目前正在进行的7s推行工作中,作为公司一名老职员,必需以身作责,在遵守公司规定的同时全力协作。 以上,是我对xx年的工作方案,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和关怀。展望xx年,我会更加努力、认真负责
13、的去对待每一项工作。信任自己会完成新的任务,能迎接xx年新的挑战。凭借我自己的不断努力,加上领导和同事的关怀,我在新的一年工作就会更加的精彩。 幼儿园个人工作方案4 个人工作方案 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下: 一、指导思想 以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康进展。 二、教育教学方面: 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼儿创设轻松、快乐的学习环境,结合主题加强环境与
14、教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力气和语言表达力气。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在快乐玩耍中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力气,让幼儿身心得到健康进展。 三、保教方面: 1、充分利用自然因素,开展体育玩耍、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安教育,提高幼儿自我爱惜意识。 四、家园共育方面: 1、充分利用早接和放学的短临
15、时间,乐观主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。 3、家访了解幼儿的家庭教育环境,急躁听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教育幼儿,使幼儿的健康成长! 以上是新学期的工作方案,希望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。 幼儿园个人工作方案5 一、指导思想 以关于幼儿教育改革与进展的指导看法为指南,进一步落实规程、纲要精神,围绕幼儿园工作方案,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼
16、儿健康成长,推动教学改革。 二、工作思路 以管理求生存,以质量求进展。 以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理支配一日常规,加强特色艺术教学,优化区域玩耍活动开展,连续尝试新课程改革。 三、主要工作 一、强化教育教学常规管理,重视家园联系。 1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、玩耍活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。 2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,亲热家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换准时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。 二、强化幼儿常规习惯的训
17、练,重视养成教育。 1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。 2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育玩耍活动的开展,坚持每天的户外体育玩耍熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,制造机会为幼儿供应呈现的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中熬炼成长。 三、深化课程改革,促进幼儿全面进展。 1、落实新纲要,学习新纲要,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿乐观体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非
18、智力因素协调进展,将教育过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料预备多,伏案抄写少。 2、认真钻研教材,探究好的教学方法和教学阅历,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评比等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。 3、加强集体备课。组织老师争论教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动方案,留意教材的分析把握,教学活动的前期预备。 4、连续开展相互听课、班级教研课活动。每位老师每周必需听课一节,园长每周听课二节,听课后并准时评课。 四、加强特色艺术教学 1、连续抓好晨光汉英的教学
19、,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所进展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。 2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将欢快的童年还给孩子。 3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学学问,长见识。 在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能敬重别人的特长,善待别人的短处,理解别人的难处,关怀别人的苦处。要以真心换真情,多一些理解,少一份疑虑;多一些真情,少一份虚伪;多一些爱惜,少一份冷落;多一些温和
20、,少一份疏远。 这份工作方案假如还有写的不是很全面的地方,需要各位领导、同仁,能够乐观的提出不同的一件,我在听取看法后改正不合理的地方。 教育好下一代是我们责无旁贷的事情,我们祖国的将来就是属于这些孩子的,我们确定给不能马虎,否则我们就是历史的罪人。行动起来吧,各位,让我们乐观的投入到工作当中去吧,教育好我们的下一代。 幼儿园个人工作方案6 一、数学领域 1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减,正确快速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形,并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学
21、习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征查找图形,学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿熟识球体、圆柱体,能依据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右,会向左右转动。 8、教幼儿熟识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和挨次。 9、教幼儿熟识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清楚叙述操作活动的过程和结果。 11、在老师的关怀下能归纳、概括
22、有关数学阅历,学习从不同角度、不同方面观看与思考问题,能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 12、培育幼儿乐观主动的进行数学活动,学会快速,有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科技等产生爱好和探究欲望,乐于发觉问题,乐观地思考问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,熟识环境污染现象,产生宠爱大自然,疼惜、爱惜动物和四周环境的乐观情感和态度,并情愿为爱惜环境做出乐观的努力。 3、学会运用多种感官综合地熟识事物,能依据不同的标准对物体进行分类,并通过观看、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。 4、能乐观、主动地参加争辩
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