年终组长实用工作总结5篇.docx

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1、年终组长实用工作总结5篇年终组长有用工作总结（篇1） 20_年已经悄然离我们而去，回首过去的一年，内心不禁感慨万千。一年来，在公司领导及各位同事的支持与关怀下，我严格要求自己，依据公司及车间的要求，较好地完成了自己的本职工作，并且通过努力，使自己工作方式有了较大的改进。现将20_年的工作状况总结如下： 一、主要完成的工作 1、班组的建设与管理得到加强 为了提高班组成员乐观性，公司实行了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工赐予加分，而对于表现较差的员工则坚决扣除确定的分。由于实行了这种奖惩分明，公正公正的考核方法，班组员工的执行力得到了很大的提高而且提高了班组的分散力。 2、狠抓平安

2、管理 车间平安比较简洁出事故，身为主操，虽然所拥有的权力不是很大，但肩负着班组员工的生命平安的重任。因此，对于平安工作我从未放松过，月月讲，每天讲。 3、保证产品质量 随着消费者对质量要求提高，因此，公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为成品工序，车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为班组长，自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任，我在质量把握方面始终不敢有所松懈，乐观与质检员准时进行信息的沟通与沟通，对于生产过程中消逝的问不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的熟识，要求大家认真做好自检互检工作，确保不让问题流入下一道工序。 4、乐观参与车间改善活动 车

3、间就像一个大家庭，我每天生活工作在这个温和的大家庭里，作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加奇妙和谐。因此，一年来，我乐观参与车间的改善活动，并调动班组员工的乐观性，对车间提出了一些有价值的建议。 5、加强自身学习，提高业务水平 由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、力气和阅历与一名优秀称职的主操都有确定的距离，所以总不敢掉以轻心，始终在学习，向书本学习、向四周的领导学习，向同事学习，乐观提高自身各项业务素养，努力提高工作效率和工作质量，争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了确定的进步，能够比较从容地处理日常工作中消逝的各类问题，在组织管理力气、综合分析力气、

4、协调办事力气和文字言语表达力气等方面都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，能够以正确的态度对待各项工作任务，具备较强的专业心，责任心。 二、工作中消逝的问题及解决方法一年来，我取得了一些成果，但也存在一些问题和不足，主要表现在以下几点 1、质量把握方面 质量是生产出来的，而不是检查出来的，就是说要讲全面质量管理，要依据目标要求认真抓好每一个环节，每一道工序。同时质量检查又特别重要，特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避开发生质量事故和质量问题，变事后处理为事前预防和事中把握，变被动为主动。虽然目前公司从上至下都重视质量，但在实际操作过程中还是有许多有待改进的地方。要解决这些问题不

5、是某一个班组努力就可以做好的，这需要几个相关班组的通力合作，我认为要想做好质量工作，必需把握严、细、实的原则，要严格管理，认真细致，狠抓落实。 2、班组管理方面 虽然在过去的一年中班组的管理水平有了确定的提高但还是存在一些问题，我深知：没有高水平的管理，就没有高素养的员工，就没有高质量的产品。因此，我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素养的问题，争取在较短的时间内让员工的综合素养有较大的提升。 三、今后努力方向 新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我会再接再厉，认真提高业务、工作水平，为公司和车间进展，贡献自己的力气。我决心在接下来的一年中努力做到以下几点： 1、加强学习，拓宽学

6、问面； 2、本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报；真正做好领导的助手； 3、加强与车间兄弟班组的沟通合作，向先进班组学习，加强管理，努力使班组形成团结全都，勤奋工作的良好氛围； 4、全面完成车间交给的各项任务，为车间带出一个能打硬仗，吃苦耐劳的班组。最终，我将以更加优秀的工作业绩回报公司，由于我会始终努力！ 年终组长有用工作总结（篇2） 20_已经过去，回首一年来的工作，我认真完成了厂部交给我的生产任务及生产目标，指挥系统开停及置换。完成了车间或公司交给我的临时性任务。上班做到工艺指标的监督与指导，主要技术指标的把握，组织召开班前后会。能够认真执行企业的各项管理制度，并传达给每位员工。每

7、班不定时的巡检，发觉问题准时处理，组织协调生产运行。负责厂区水系统的监管。道路积水清理及绿化带的杂物清理工作。 第一季度厂部实行了业务骨干的评定，增加了我们的学习机会和竞争力气。其次季度厂里推行了组织管理创新专项活动推动锦江事业进一步进展，我认真学习企业精神，乐观响应厂部号召，从思想上高度重视，落实中乐观动员，认真的去去找出工作的不足和存在的问题，敢于面对企业所面临的困难，从工作中找出新的进展方向和目标原则。第三季度实行了大岗位制，是每个人在新的组织中重新定位，依据新的目标和原则去调整自己，再造自我，这也是提高工作效率，提升企业竞争力的必定手段。也是企业稳步进展科学行之有效的方法之一。第四季度

8、厂部推行5S管理，现场整理、整顿、清洁、清扫、人员素养提高，制造一个良好的工作氛围，激发企业活力。 在平安管理上，我不断学习总结阅历，制定出一套紧急停车预案，准时开炉底蒸汽阀，确保了设备平安。在平安月里，我参与了消防器材正确使用演习。在119消防日里，组织了一场煤焦油着火演练。在系统停车期间，我们也总结了一套设备停机的先后挨次，不至于煤气倒流。这阅历我与几个中控都做了沟通认为简洁平安。其次是每月出两期平安板报，张贴宣扬标语，参与了交通平平安员大签名活动。 在设备管理上，我定期检查各台设备的润滑油位，干油泵的运行时间，油管是否畅通，电机运转状况等等。开具工作票，办理动火证，制定详细的安措，确保平

9、安的前提下，准时消退跑、冒、滴、漏。自己班组所包的设备能按要求准时清堵，加强设备维护保养。 在我的工作中还存在一些不足之处，如人员较少，我只是布置督促，有时亲自去打扫现场卫生，没有依据制度去制约员工。其二是未按规定穿戴劳保用品，只是口头提示，员工觉得小事不必在意。在以后的.工作中，就要做到精细化管理，进一步制定出合理、公正的制度，去约束我们的每位员工。 年终组长有用工作总结（篇3） 本学期我们备课组能依据教委教研室的要求和学校教务处工作方案以及教学大纲，深化学习学校先进的办学理念，留意将理念转化为实践，努力创设适合同学进展的数学教学。细化落实各项具体工作目标，以同学为主体，重基础、激爱好，以课

10、堂教学为中心，落实有效教学，开展了多种形式的教研活动，切实提高课堂教学效益，使教学质量上新台阶。高二数学备课组，是一个团结奋进的年轻化的备课组，各成员间协力合作，取得了确定的教学成果。现将本学期工作总结如下： 一、基本状况分析 （1）我组共有7位成员，均为专业老师张齐林、王礼环、周主席、华侨、高火明、陈育、涂长胜，除周主席以外，均是青年老师。 （2）本组老师工作量：各位老师都满课时，由于教学任务重，同学底子薄，支配每班每周10课时，并担当社会实践活动的部分课题。 二、主要工作汇报 （一）认真分析，确定本学期目标 1、规范教学常规，使教学常规规范化。 2、开学初，对上学期的试题及同学的考试状况进

11、行分析，结合要求，确定期末成果目标。 3、以争论课为载体，提高老师专业力气和教学水平，力争课堂教学优良率，优秀率。 （二）强调教学常规，使教学常规规范化备课组长工作总结1、在第一次高二全体老师会议上，提出了对教学常规的具体要求和教学方案： （1）备课：认真分析班级的学情，深化钻研教材、课标和考纲，明确每节课的教学目标及重、难点，确定教学任务，设计教学活动。搞好每周一次的集体备课，坚持个人二次备课；协商好教学进度，杜绝任凭性支配教学内容，严禁无教案上课。校内每月检查一次备课状况。 （2）上课：重视、加强课堂教学组织管理，关注班级的每一位同学，不让一个同学游离于课堂之处；加强师生之间的沟通和沟通，

12、构建和谐有效的学习环境和营造轻松活泼的学习氛围。加强有效教学的争论，对比一堂好课的标准，狠抓课堂教学，实行灵敏有效的教学方式，吸引同学乐观主动地参与同学中来，制造适合同学高效学习的课堂。 （3）作业：强调作业的分层，针对不同层次的同学设置不同的作业，使作业真正能适合班级不同程度的同学，起到课后巩固的作用。不搞题海战术，精选有代表性的习题，合理把握作业量，准时批改和反馈作业状况，对同学作业中的错误要求准时订正。校内每月对作业布置和批改进行一次检查，并记录。 2、本学期本组老师教学常规状况： （1）备课：本组老师都能按教务处的要求提前备好课，有的能提前备好一周的内容，最少的也能做到提前备好两、三节

13、课，老师教案的书写规范，都为纸质教案，且都能在集体备课的基础上进行个人备课。另外，大多数老师都备有练习课和复习课教案且教案的质量较高。 （2）上课：由几次听课状况看，没有消逝无教案上课状况，老师的课前预备比较充分，课堂上能够为同学创设宽松和谐的学习环境，问题的设计富有启发性和制造性。老师能够依据不同的教学内容，依据同学的现有水平，选择合适他们的教学方法，充分发挥同学的主动性和乐观性。老师上课能体现分层的思想，从敬重同学需要培育同学自信念动身，设计不同层次的问题、不同类型和水平的题目，因我们同学基础的确太差，所以有些同学乐观性不高，但还能够使绝大多数同学都有机会参与课堂活动，并获得成功的体验。而

14、且我们备课组于2014年元月17日左右顺当完成教学任务。 （3）作业：由于数学学科的特点，基本上要做到每天都留有课外作业，经过月底检查，老师的作业都是细心的设计，精选习题，大多数老师能依据同学状况分层布置作业，本组老师的作业量都能达到要求，基本实现每周三次作业，作业都能全批全改。 （4）辅导：备课组以学情为依据，将同学分类，对同学进行分类辅导。对各层次的同学提出不同要求。对基础较差的同学辅导，主要是调动非智力因素，培育师生和谐感情，同时选择简洁、基础的题型进行当面辅导，激发学习爱好，从能拿分的角度进行思考和指导，使这部分同学能有所提高；对中间层同学，留意方法引导同时关注细节，增加综合性习题，鼓

15、舞拔尖，使中间层同学向优秀层进展；优秀的同学主要进行数学拓展题辅导，培育制造性思维与灵敏应变力气，同时关注全面进展，留意心理素养的培育。同时留意调动同学因素，利用分组形式，学习小组之间相互关怀，相互促进，整体提高。 （5）考试：本学期按教务处的支配，进行了月考、期中考试、单元测试、期末调考等大型考试。其中每次月考，备课组相应成员做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改进的看法和措施。备课组还协调统一教学进度，本着调动同学乐观性的原则，针对考点和同学的实际状况，细心设计好测试题，在几次测试中，同学的及格率和优秀率都接近或达到了90%和60%以上，既起到了检测的作用，同时又充分的调动了同学的乐观性和主

16、动性。 （6）复习：备课组统一思想，统一进度，各组员之间分工合作，合理支配复习的时间，将复习任务细化，支配到各任课老师，认真钻研教材及课标，确定复习重点。首先，方案好复习的时间、复习重点、基本复习形式和方法。今年的期末考试比较靠后，留给同学们复习的时间相对较多，各备课组通过集体备课，制定好切实可行的复习方案，特别要支配好复习的时间，具体到每章节复习、综合训练所需的时间；落实好期末复习的重点章节和每章节的重点学问点；各班级统一实行复习卷的形式进行复习，以提高课堂复习的效率。其次，切实抓好“双基”的训练。一是要紧扣教材，依据教材的要求，不断提高，留意基础。二是突出复习上出新意，以调动同学的乐观性，

17、提高复习效率。最终，抓好教材中例题、习题的归类、变式的教学。依据教学的目的、教学重点和同学实际，引导同学对相关例题进行分析、归类，总结解题规律，提高复习效率。对具有可变性的例习题，引导同学进行变式训练；引导同学对有代表性的问题进行灵敏变换，培育同学的应变力气，提高同学的技能技巧。 高二数学备课组，充分发挥每个备课组成员的聪慧才智和力气，使高二数学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和同学的全都好评和确定。我信任，高二数学备课组全组老师将会在下学期更加踏实努力的工作，将会再接再厉，制造更辉煌的数学成果。 年终组长有用工作总结（篇4） 本学期，我连续担当六班级的班级组长，为了使下学期的工作做得更好

18、，特总结如下，希望下学期，工作做得更好。 一、基本状况 六班级有三个班，共计158名同学，有包括我在内的六名老师担当主要科目。由于六班级照旧属于学校范畴，在老师配备方面，还是包班，有两名老师包一个班，老师任务重，班级同学人数多，教学以及管理同学上，都有确定的难度。 二、团结同事认真完成教学 在日常工作中，我留意团结同事，常和他们谈话，尽量让大家都快乐的去工作，没有思想包袱。由于我们六个人在同一个办公室工作，这给我们供应很便利的条件，我们经常集体备课，争辩怎样上好课，怎样去管理同学，共同解决一些难题。老老师带动新老师，新老师虚心请教，都能够认真对待教学，顺当完成教学任务。 三、实事求是务实工作

19、六班级的各项工作都不是特别好完成，我总是领头干，和同事协商着进行，多听取大家的看法，实事求是，不搞形式主义，不做表面文章，就事论事，让大家心服口服，言出必行。这也对大家有很好的影响，大家都能够以大局为重，把工作做的更好。 四、成果喜忧参半 六班级本学期的教学成果喜忧参半，需要认真考虑问题所在， 争取下学期有所转变。六班级的数学在期末统考中，总评超过照学校，班级名次也不差；但是六班级的语文和英语成果不够理想，班名次不在前面。虽说和照镜学校相差不大，但是需要任课老师认真总结不足，虚心向别人学习，制定出相应的补救措施。我也将督促他们，把下学期的工作做好。 五、班级管理工作需进一步加强 在班级管理方面

20、，需要督促班主任进一步加强，任何时候都不能放松对同学严格管理，纪律是学习的保障，我们确定要抓好纪律，才有可能把班管好，才可能把课上好，同学才有可能学好。 总之，本学期的工作做得相当顺当，能够协作上级工作，完成教学任务。下学期，我将在本学期工作阅历的基础上，把工作做得更好，使六班级的各方面工作都不落后于其他班级。 年终组长有用工作总结（篇5） 一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、部门领导及同事们的关怀与关怀下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，现将本人本年度的工作总结汇报如下： 一、德 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍乐观学习政治理论；遵纪守法；

21、爱岗敬业，具有猛烈的责任感和事业心，乐观主动的学习专业学问，工作态度端正，认真负责。日常工作中我严格要求自己，认真遵守学院的各项规章和中心的各种制度，比如考勤制度和电话礼仪制度，乐观参加了学院和中心组织的各项活动，通过学院组织的先进性教育活动，认真学习先进，总结不足，在工作中努力改进。 二、能 学院和中心领导始终要求我们要与时俱进，通过不断学习来提高自身力气，我在工作中也的确是这样做的，例如： 通过学习精品课程开发的各种规范要求，分析借鉴其他学校精品课程的特点，结合院领导给我们特地做的关于精品课程建设的讲座，我们熟识到单一的课件并不能满足同学的需求。在10月份，我们与中心兄弟小组一起成立了远程

22、教育理论争论小组，重点对如何通过构建课程网站提高网络课程开发质量进行了争论和探讨，并最终以论文形式形成报告。 依据课件开发的流程要求，我们每月都乐观参加中心组织的组评课件活动，通过大家在一起的相互沟通，我们更为深切全面的熟识到自己的缺点和不足，通过这样的自查自纠，也让我们把好了课件出品的最终一关。 三、勤 本人能够遵守学院有关考勤和劳动纪律的相关规定，按时上下班，不迟到早退，学院和中心领导交付的任务都能提前或按时完成，依据工作需要能主动加班，没有消逝由于我个人拖沓导致某项工作进行不下去的局面。这方面我明年将会连续保持。 总结一年的工作，尽管有了确定的进步和成果，但在一些方面还存在着不足。比如有制造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的进展做出更大更多的贡献。13