幼儿园三八妇女节活动方案合集15篇.docx

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1、幼儿园三八妇女节活动方案合集15篇幼儿园三八妇女节活动方案1 一、活动内容： “三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。 二、活动目标： 1、了解“三八节”，通过亲子活动，让幼儿知道妈妈培育了我们，妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。 2、小伴侣在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中，体验给妈妈，奶奶过节是一件很有意义的事。 3、增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，共享天伦之乐。 三、活动预备： 1、发放“告家长书”，让家长了解“三八”妇女节活动流程 。 2、布置好活动场地、家长座位。 3、预备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花，在活动中送给妈妈，奶奶。 4、预备玩耍的材料（布料、口袋），小旗。 四、

2、活动过程： 一、妈妈，奶奶、幼儿入座。 二、活动开头： 1、老师简介节日：“今日是谁的节日呢？妈妈平常很辛苦，又要照看我们，又要上班。每年的三月八日是国际劳动妇女节，是小伴侣的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小伴侣们要庆贺她们节日欢快。 2、节目表演 （1）请幼儿为妈妈、奶奶们表演节目。 歌曲：画妈妈世上只有妈妈好我的好妈妈鲁冰花幸福拍手歌 （2）亲子才艺表演 。幼儿和妈妈一起表演节目。 3、请幼儿说说事先预备好的调查表。 （1）简洁介绍妈妈的职业和工作状况。 （2）妈妈真辛苦呀！你能为妈妈做些什么事呢？小伴侣为妈妈做了这么多事情，请妈妈说说您对孩子的希望。 4、幼儿和妈妈，奶奶一起玩耍。 （1）玩

3、耍“找找好妈妈” 玩耍规章：妈妈或奶奶躲在帘子后面，说一句“宝宝，妈妈在这里。”幼儿依据声音找出自己的妈妈。人数8人 （2）玩耍“小袋鼠找妈妈” 玩耍规章：小伴侣从终点把袋子送给妈妈，妈妈套上口袋再跳到终点。 （3）玩耍“我穿妈妈的鞋” 玩耍规章：妈妈坐在椅子上，孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。 5、红花献给好妈妈 师：友爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了！今日我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧！制作完毕以后，孩子为妈妈戴上红花 并对妈妈，奶奶说句悄悄话结束活动。 幼儿园三八妇女节活动方案2 一、活动目的 三八妇女节是女同胞的节日，体现了园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉

4、悦大家的身心，过一个充实、欢快的节日，特组织老师开展三八活动。 二、活动时间 x月x日 三、活动地点 幼儿园操场 幼儿园多功能厅 四、活动内容 （1）跳绳 ； （2）仰卧起坐； （3）颠球； （4）踢毽子； （5）颠乒乓球。 五、活动具体要求 1、全体女老师分为老、中、青三组； 2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员； 3、各组参赛选手在5项竞赛项目中选2项进行竞赛； 4、竞赛时间为1分钟； 5、竞赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖2名二等奖2名； 中年组一等奖2名二等奖3名； 青年组一等奖2名二等奖5名； 其均为三等奖； 其他未获奖参加活动的女老师为鼓舞奖； 男职工发放纪念品。 6、

5、全体女老师必需全员参与妇女节活动，如有特殊状况，请向团支书请假； 7、活动期间留意平安。 为了培育同学的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯，在“三八”妇女节之际，特开展本次活动。通过本次活动，让同学充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱，培育同学敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、宠爱劳动的良好习惯。 一、活动主题 妈妈，您辛苦了！ 二、活动方式 1、利用周一集体午会课开设讲座，让同学了解世界妇女节的来历； 2、开展以“我让妈妈露笑脸”为主题活动： 利用x月x日（周x）班队课时间各中队开展“我让妈妈露笑脸”主题班队课，布置本周的任务： （1）了解妈妈（奶奶、

6、姥姥）的生日； （2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好； （3）关怀妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务。 一看：观看妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。） 二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？ 三找：自己平常是怎样对待妈妈的？是否敬重她？（找出不足及改正的方法） 四查：查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做：主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上） 三、检查评定 1、每个中队在活动后要评出两名“好孩子”报到大队部； 2、收集家长反馈看法。 新的学期初已迎来属于“妈妈”的节日三

7、八妇女节。信任只要看到这几个字大家都会在心中对妈妈有确定的祝福。因此结合三八节活动的到来，为感谢培育我们的妈妈，我们将和孩子以一颗感恩的心开展相关的主题活动。感恩妈妈对我们的培育、感恩妈妈对我们无私付出的爱、感恩妈妈对我们言语中的爱。活动中，我们将以“感恩三八节”为主，围围着开展活动。 一、家园合作 （1）可以为幼儿购置有关三八节的绘本书，让幼儿从绘本书中充分的感受妈妈的爱； （2）和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物，为老人送上祝福； （3） 和孩子一起预备一张与妈妈在一起的照片； （4）请家长协作孩子们访问，并记录妈妈的小档案。 二、活动设计 （1）语言：三八节的由来； （2）古诗：

8、古诗配画游子吟； （3）手工：送给妈妈的奇妙礼物-妈妈花； （4）绘本：我妈妈； （5）语言：我的好妈妈-妈妈的大头照； （6）社会：我很能干； （7）语言：我来当妈妈； （8）美工：我设计的贺卡、小能手； （9）社会：母子情深； （10）语言：小房子变样了。 三、区域活动 （1）美工：我设计的贺卡材料：包装纸、瓦楞纸； （2）手工：康奶心材料：皱纹纸、剪刀、吸管； （3）绘画：我给妈妈画张相材料：素描纸、记号笔； （4）古诗配画：游子吟材料：报纸、剪刀； （5）美工：对妈妈的祝福材料：手工纸、剪刀； （6）读写绘：我妈妈妈妈的爱； （7）美工：我设计的相框材料：皱纹纸、糖纸、剪刀； （8）搭

9、建区：我给妈妈建设新的家。 四、创设主题版面妈妈我爱您 幼儿园三八妇女节活动方案3 活动目标： 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关怀他人、宠爱劳动的良好习惯。 活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二：谈话活动 a: 介绍三八妇女节： 1：介绍妇女节的由来(附后) 2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满足这两个条件的人就

10、叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5：妈妈的生日是几月几日? 6：妈妈的工作或爱好? 7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) b: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1：打水：水温平安(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2：洗脚：脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3：倒水：平安平端水。 *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班) c: 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什

11、么? 练习说：妈妈我爱你 活动三：教育活动：送给妈妈的礼物 学前班：绘画我的妈妈 大 班：绘画我的妈妈 中 班：制作我的妈妈 小 班：粘贴画妈妈的项链 托 班：纸团粘画花花衣 活动四： 1：离园：和妈妈拥 抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物。 2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。 中班以下：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3：关怀妈妈做一件家务事(大班以上); 活动五：大班以上幼儿3月7日调查活动： 1：了解妈妈的生日; 2：了解妈妈的工作或爱好 ; 3：妈妈的家务活; 活动六：照片展我帮妈妈做事情(家长供应电子版照片) 幼儿园三八妇女节活动方案三 思想： 世界上最宏大的爱就是母爱，在这

12、一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的宏大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。 活动要点： 感恩，回馈 活动目标： 1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。 2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。 3、树立幼儿园良好的品牌形象。 活动背景： 1、活动时间：20xx.3.8 2、活动地点：幼儿园 3、参与人员：幼儿，妈妈(必需由妈妈来接孩子)，老师 活动预备： 小枕头，烛光里的妈妈音乐， 白纸，水彩笔或蜡笔 活动方案： 小班：先给小伴侣讲一下三八妇女节的来历，让小伴侣说说自己的妈妈。老师再给小伴侣讲一下妈妈从怀孕到宝宝诞生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然

13、后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不简洁，然后让小伴侣画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让全部小伴侣的妈妈都到教室里，小伴侣一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!” 中班：先透过谈话的方式导入今日的主题“三八妇女节”然后问一下小伴侣自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?(.)对，肚子会很大，由于宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动

14、起来很不便利。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小伴侣将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但确定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小伴侣玩二特别钟左右的时间，做完玩耍后让每个小伴侣谈一下自己的感受。最终老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小伴侣想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等.)再让小伴侣给自己的妈妈预备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，全部的小伴侣一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈协作小伴侣，唱完后播放“烛光里的妈妈”小伴侣给自己的妈妈说一声“感谢妈妈，妈妈辛苦了!

15、我爱您! 幼儿园三八妇女节活动方案4 一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈。 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观看妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境：“妈妈宠爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

16、通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育力气激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的力气都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争辩表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争辩表演的节目 争辩表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、争辩表演节目的内容。 说明：告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明：老师可引

17、导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：幼儿在表现自己时，感受到欢快的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明：录像将平常幼儿熟视无睹的内容显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像可以是老师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈

18、的情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人布满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，老师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，感谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在猛烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，乐观性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说宠爱什么。 说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误

19、导。 制作礼品 (1)老师制作，幼儿观看谈论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最宠爱的东西。选择妈妈宠爱的色纸，做一朵花，粘在画的一角。 说明(1)：由于幼儿在表现力气上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿乐观想象。 (2)“花”的制作方法，可让幼儿边争辩边明确方法。如。老师可消逝预料中的错误，让幼儿辨别。 (2)庆贺，送礼物 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。老师可一道幼儿说些庆贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永久漂亮。 (五)建议 本设计可分多次进行。 以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦

20、。 活动主题：我的好妈妈 活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必需学会感恩、学会关怀、学会爱，因此，我们借“三八”节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢快的活动氛围中感受关爱他人的欢快。 活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、关怀妈妈，会用多种方式表达自己的关怀和爱。 3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间：3月8日3月12日 活动内容： 1、体验活动：照看蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的才智，在一天的各项活动中 ，

21、照看蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈： 祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。 漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。 妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型 (以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈： 每天离园之前老师都请小伴侣每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关怀。 幼儿园三八妇女节活动方案5 为庆祝三八妇女节，呈现xx示范区教育卫生系统女职工朝气蓬勃、乐观向上的形象，xx示范区教育卫生工会拟于

22、3月7日进行登山竞赛。 一、活动时间 20xx年3月7日。 二、活动地点 xx 三、参加对象 各学校、卫生院女工负责人，各单位妇女代表。 四、领导小组 顾问：社会事业局局长xx、社会事业局副局长xx 组长：xx示范区教育卫生工会xx 成员：xx、xx、xx。 五、组织方式 各学校、卫生院女工负责人带队，xx示范区教育卫生工会具体组织实施。于3月7日下午2：30准时在xx前坪内集合。 六、竞赛规章 按指定线路，由裁判下动身令，登山竞赛正式开头。 七、竞赛方法 依据到达山顶的先后为准，取一、二、三等奖各2名、3名、5名和纪念奖若干。 八、工作人员支配 1.裁判：xx 2.后勤：xx 3.宣扬报道：

23、xx 幼儿园三八妇女节活动方案6 一、设计意图 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育幼儿主动参与活动的力气，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。幼儿大多对妈妈特别的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。孩子的年龄特点也准备着他们在享受着别人的疼惜的时候，不会考虑到去关爱他人。 因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，通过实际行动来感谢妈妈的爱，让妈妈过一个快乐的节日。 二、活动目

24、标 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、了解母爱的宏大，用好听的话赞美妈妈。 3、亲自制作蛋糕送给妈妈，表达对妈妈节日的庆贺。 三、材料预备 1、赞美妈妈的诗歌 2、做蛋糕的各种材料 四、活动过程 （一）欢迎妈妈 今日小伴侣的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动，首先让我们用喧闹的掌声表示欢迎！ （二）庆祝活动 1、谈话活动，了解三八节。 老师：今日妈妈为什么来到咱们幼儿园？是谁的节日？除了是妈妈的节日还是谁的节日？ 2、请小伴侣讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大，可辛苦了，你们知道妈妈每天是怎样辛苦地劳碌的吗？ 3、献给妈妈的话 妈妈这么辛苦，我们小伴侣有很多话要对你们说，来听一听

25、小伴侣会说些什么吧。 4、为妈妈献诗 小伴侣有那么多祝福的话要对妈妈说，咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧！ 请欣赏孩子的表演我爱好妈妈 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞，地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土，小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳，我说妈妈最宏大。 妈妈妈妈我爱您，我爱我的好妈妈。 5、播放视频，爸爸给妈妈的礼物 今日是各位妈妈的节日，平常不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物，请大家看一看。 6、制作蛋糕送给妈妈。 平常，都是妈妈做好了饭给我们小伴侣吃。现在大家都长大了，会做很多事情了，我们一起做个蛋糕送给妈妈，好不好？老师简洁讲解蛋糕的做法后幼儿制作！并把做好的蛋糕送给妈妈，亲亲妈

26、妈！ 7、为妈妈献歌 五、亲子玩耍 1、当心陷井 2、大西瓜、小西瓜 3、踩气球 幼儿园三八妇女节活动方案7 一、活动名称 我给妈妈做发型 二、活动目标 1、知道三月八日是国际妇女节，是全部妇女的节日。 2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型，提高动手力气。 3、学会敬重、关怀妈妈、奶奶、外婆向她们表达自己的爱。 三、活动预备 报纸、固体胶、已画好的妈妈图像 四、活动过程 （一）活动一：介绍三八妇女节 1、 老师向幼儿介绍今日是三月八日国际妇女节。 2、 提问：妇女节是谁的节日？那些人可以过妇女节。 3、 老师小结：哪些人被称做妇女，第一要是女的，其次要是大人。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶

27、、外婆的节日，也是妈妈的节日。 4、 妈妈爱我们 ，我们应当怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想赐予确定。 （二）活动二：我给妈妈做发型 1、 讲讲妈妈的发型。 2、 老师小结：妈妈们的.头发有的长、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黄色、有的棕红色，有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美，都很漂亮。 3、 老师呈现自己为妈妈设计的发型，引导幼儿充分观看。 老师：这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最好玩的地方在哪里？ 4、 引导幼儿观看制作材料及制作方法。 老师：看一看，老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的？是怎么做出来的？ 5、 幼儿动手操作为自己的

28、妈妈设计发型 （三）活动三：真情告白 1、今日，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话？ 2、老师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了！妈妈，节日欢快！妈妈，祝你越来越漂亮等。 老师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应当学会照看妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈确定会很欢乐。 幼儿园三八妇女节活动方案8 设计意图 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力气慢慢增加了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的

29、区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的力气较弱，所以还是需要成人的关怀，为此，邀请家中的.男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感沟通。 活动目标 1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重她们。 2、情愿与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 重点：情愿与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。 难点：知道妈妈、奶奶们的辛苦，懂得要敬重她们。 活动预备 1、通知爸爸、爷爷参加活动。 2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料

30、。 3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动过程 说说“三八妇女节” 1、今日是几月几号?是哪些人的节日? 2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或老师叙述) 夸夸妈妈、奶奶 1、说说妈妈、奶奶的简洁特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2、你最想和她说句什么话? 3、唱唱我的好妈妈。 区域式亲子活动：为妈妈制作礼物 1、交代各区域制作内容及要求(举例) 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡) 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色) 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2、交代各区域之间互动的要求。 3

31、、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。 4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。 送礼物 1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。 2、感谢爸爸、爷爷的参与。 幼儿园三八妇女节活动方案9 活动目标： 1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 1、(师)小伴侣明白这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶

32、请来和我们一起参加活动，你们明白是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢快的“三。八”节，OK? 二、互动环节 心心相印玩耍预备：呼啦圈6个 玩耍玩法：幼儿先跳入圈中，接下来妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出接下来放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中接下来往起点

33、跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者能够获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的.节日，欢乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天欢乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 幼儿园三八妇女节活动方案10 活动时间：20xx年3月8日下午14：00-15：30 活动对象：中班段全体幼儿及妈妈、奶奶。 活动名称：庆三八亲子联欢会。 活动目标： 1、知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女们的节日，了解

34、妈妈的工作和妈妈的喜好，宠爱妈妈，培育爱妈妈、奶奶的情感。 2、通过亲子活 动，萌发关怀长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动预备： 1、音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈的歌曲或儿歌。 2、布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 一、开头：老师祝词 孩子们：今日是三八妇女节，平常妈妈和长辈们总是不辞辛苦、静静地为我们付出着。母爱是世界上最宏大的爱，长辈的爱也是世界上

35、最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今日就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小伴侣就先来夸夸我的好妈妈，好吗？ 小结：小伴侣们知道了妈妈培育自己多么的不简洁、明白了在家要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个敬重老师、团结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日欢快！）你们是否也想借此机会向关怀你的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌） 二、活动进行中 （一）、播放音乐世上只有妈妈好 1、小伴侣知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。 2、小伴侣，今日我们把妈妈、奶奶请

36、来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日，今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言） 4、妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢？（幼儿发言） 5、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦！今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢快的节，OK？ （二）、互动环节 1、心心相印玩耍预备：呼啦圈6个 玩耍玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，连续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达

37、起点谁就获胜。 2、玩耍：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。 （三）、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗？ 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，欢乐吗？我们宝宝以后要做让妈妈每天欢乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存！ 三、结束语 祝福天下全部的妈妈节

38、日欢快！在天下的妈妈都是一样的音乐声中结束活动！ 幼儿园三八妇女节活动方案11 小班幼儿对妈妈特别的亲近也很依靠妈妈，什么事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也准备着他们在享受着别人的疼惜的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。所以，活动设计尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的.辛苦自己也应当关怀妈妈，为妈妈做一些事。 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、学习用撕、贴的方法制作小红花。 3、学讲“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节

39、日快了！”等庆贺的话。 活动预备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等 活动过程： 1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。 （1） 妈妈平常是怎么关怀照看你的？ （2） 当你生病的时候，妈妈是怎样做的？ 2、老师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 3、妈妈要过节了，你预备送妈妈什么礼物？（幼儿间相互沟通） 4、出示小红花，老师示范讲解小红花的制作工程。 5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的挨次粘贴。 6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。 7、学说一句节日庆贺的话，“妈妈你辛苦啦！”“妈妈祝你节日快了！” 8、延长

40、活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日庆贺的话。 幼儿园三八妇女节活动方案12 设计意图 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解力气慢慢增加了。除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。同时，随着他们有意行为的增加，初步规章意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依靠性较强，独立操作与解决问题的力气较弱，所以还是需要成人的关怀，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感沟通。 活动目标 了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛苦，并懂得要敬重她们。 情愿与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的庆贺。 活动预备 通知爸爸、爷爷参加活动。 制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动流程样例 切入点活动 -说说“三八”节 今日是几月几号？是哪些人的节日？ 了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的资料或老师叙述） 夸夸妈妈、奶奶-说说