工程实习报告集合15篇.docx

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1、工程实习报告集合15篇工程实习报告1 一、实习目的 本次的道路勘测实习，要达到以下目的： 1、 深化了解道路工程外业勘测的工作程序和工作内容； 2、 通过自己操作，理论结合实践，系统地把握、巩固本学期关于道路勘测课程所学的 理论学问，深化对理论学问的理解； 3、 初步体会道路工作外业勘察的工作性质、工作内容； 4、 了解道路工程各分项工程的外业勘察的具体操作和要求以及外业勘查工作的的相 关规范规定； 5、 在实习的过程中，熬炼和培育自己的动手力气、工作力气、团队协作力气； 6、 培育自己的分析、解决问题的力气； 7、 培育自己的吃苦耐劳精神，为今后工作做好铺垫预备。 二、实习要求 通过实习，我

2、们必需达到如下目的： 1、娴熟把握水准仪、全站仪等常用测量仪器和工具的使用； 2、巩固和深化课堂所学的道路勘测设计的理论学问，全面把握道路设计外业测量的实践技能； 3、把握道路路线放样的极坐标法、道路横断面测量方法； 4、把握基平测量、中平测量的基本方法； 5、把握桥梁、涵洞设计外业调查的基本内容和方法。 三、实习内容 1、纸上定线 本小组针对路线所经过的区域的生态环境、地形地貌、地址的.特征与差异，按拟定的把握点由面到带、由带到线；由浅入深、由轮廓到具体，进行了实地的调查验证；留意工程地质调查、勘察，查清对大路工程的影响程度，并实行了绕、避等工程措施；大路线性充分利用了地形、自然风景，尽量少

3、转变四周的的地形地貌、建筑物等已有景观，使得大路与自然融为一体，最大限度地爱惜环境。 对已知的同一起讫点，有多个不同的路线方案，本小组依据大路的功能和使用任务，全面权衡、分清主次，处理全局和局部的关系，并留意由于局部难点的突破而引起的关系转换给全局带来的影响。 本小组在选线过程中，充分利用了建筑用地，严格地爱惜了农用耕地，最大限度地爱惜生态环境，并与当地的自然景观相协调。 对于已经选定的线路，我们进行了相关的论证，使得设计的平面线形直捷、连 续、均衡，做到了与四周的地形地貌相协调、适应。其中，直线的运用考虑到了河渠规整、城镇近郊规划等因素；而圆曲线的运用则考虑到了相连接路段的平纵线形要素的协调

4、状况，使得所设计的路线构成连续、均衡的曲线线形，并且避开了小半径圆曲线与陡坡相重合的线性，符合相关规定的要求。 论证完毕后，本小组进行了内业计算，对于相关的平曲线指标，详见本小组附表。 2、坐标计算 依据步骤1计算出来的要素，计算出相关里程桩号、JD、主点的坐标计算。 3、基平测量 、水准点设置 水准测量通常是从水准点开头，引测其他点的高程。水准点分为永久 性水准点和临时性水准点两种，本小组所选水准点为临时性水准点，都埋 设在便于引测和查找、视野通畅的地方。 在选好水准点后，绘出了水准点四周的草图，在图上还写明白水准点 的编号以及引测的高程。 、基平测量 所谓的基平测量，是在路线方向设置水准点

5、，进行水平测量。 由于测量时候天气不佳，多雨，虽然把握在误差允许范围内，但测量 时候误差较大。究其缘由，其一在于红黑面的校核，红黑面的读数未经 校核就搬站点的话，会造成很大的误差，本小组严格校核红面与黑面的 读数差值，使之把握在4781mm左右3mm范围内；其二是立尺问题，本次 测量没有用到尺垫，在雨天，地面沉降比较不均匀，在转站之后的测量 存在高程不连接、误差大的问题。 针对性的改善方案有，红黑面的校核把握更为严格，不在误差允许 范围内绝不搬站；其二是，就地取材，利用木板等作为尺垫，使之不因 不均匀沉降引起的误差过大。 4、中桩测量 通过利用已经埋设好的基点，经过各中桩坐标计算后，用极坐标法

6、将道路中 心线的平面位置用桩标定到实地上。 极坐标就是用坐标系中的点与原点的距离以及该点与原点的连线与坐标轴的 夹角来表示点的方法。 通过实地的测量，最终验证的结果跟图上已知点对比，相差甚远，后来经过 进一步的校正，发觉以下措施可以保证放样的精确性： 其一，前后转站点的校核。对于前后转站点都能通视的桩号，必需经过坐标 计算、放样校核之后才能转移站点进行下一步的放样； 其二，相邻转站点的校核。由前一转站点测设出下一转站点，在搬站之后必 须反过来校核前一站点放样的数据，符合精度要求了才能进行下一步测量，否则，则需重新测设转站点。 5、中平测量 中桩测量，就是通过已知的水准点，利用水准仪测量出路线里

7、程桩号的高程。 中桩测量的误差来源有如下因素： 、已知水准点的选择。水准点的前后视野不通畅，会造成很大的误差，估 测、目测等都会使得其偏离实际位置； 、如前所述，红黑面的差值校核和雨天引起的地基不均匀沉降也是造成误 差的缘由。 6、小桥涵调查 小桥勘测的目的在于搜集和初步整理出小桥设计所需的资料，是整个勘测设 汁过程的前期预备阶段，是为小桥设计以及水力计算供应必需的资料和依据。其主要内容有：拟建桥址处和形态断面处的测量和水文勘测；工程地质和地貌调查；气象尤其是洪水期的暴雨资料收集；建筑材料的供源调查；原有桥涵构造物和水利设施的状况；当地对拟建桥梁的要求等。可归纳为：定桩号、测高程、量夹角、测断

8、面、勾草图、探地质、算流量、找料源、拟结构、定跨径等10个步骤。 本小组由于客观条件的限制，只进行了粗略的桥涵调查，测量出了中桩到桥涵 边缘距离、桥涵所在的桩号、桥涵横断面等数据。详见小组数据。 7、横断面测量 由之前测设出来的中桩，垂直道路中线方向，利用水准仪左右测设出20m的 高程数据，描绘成图。 四、实习小结 通过本次道路勘测实习，使我进一步熟识到： 1、实践是检验真理的唯一标准。这一次现场实习，巩固和深化课堂所学的道路勘测设计的理论学问，更为全面地把握道路设计外业测量的实践技能；更一步把握了如何把握误差，提高精准度的方法；也进一步巩固了测量学的相关学问。 2、定位职业，把握将来。通过这

9、一次的实习，使得我对今后的工作有了一个更为明晰的定位，更好地为今后的工作做好预备； 3、把握户外的考察技能和编写实习报告的力气； 4、培育了吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增加集体观念，把握野外的操作技能和编写实习报告的力气； 5、总而言之，本次目的已经达到预期，获益匪浅，感受良多，达到了预期要求。 工程实习报告2 实习目的 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的预备工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清晰的了解，巩固课本上的学问。 2、理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为以后课程的学习积累感性学问，积累阅历。 3、通过亲身参加施工实践，培育分析问题和解

10、决问题的独立工作力气，用理论联系实际，为将来参加工作作好预备。 4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部亲热接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵阅历。 8、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力气实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。 实习时间 20xx年X月XX日20xx年X月XX日 实习工地 某高校新

11、校区32#同学公寓楼 工程建设概况 本工程为同学公寓住宅楼，位于某高校新校区。 本工程总建筑面积27083、6，占地面积4627、2，建筑总高度20、15，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建筑结构平安等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。 结构设计概况 本工程的建筑结构平安等级为二级，结构重要系数1、0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高xxx，室内外高差0、75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净，充分保证设计所要求的缝宽上

12、下贯穿。 二实习的工作和内容 实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，乐观向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的关怀下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。 基础工程 由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简洁的介绍。主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载试验后

13、，做动测试验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必需特别留意平安，洞口的爱惜至关重要。围护结构一般有二种，一种为-0、00 m-1、50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm50cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开头浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起协作，工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中，将钢护筒拔出要有相当的技术，大约浇筑23挂篮的砼时，就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层，在这一

14、流程中要留意的问题是混凝土标号的把握，用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂，由于这样待混凝土分散以后可以使承台和桩更好的连接在一起。承台的模板也需引起特别的留意，由于体积比较大，所以承台模板的加固体系间距应比较小，防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较简洁，特别是交接处的地方，由于属于隐蔽工程，所以应做好检查验收工作。 钢筋工程 钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程

15、的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同，直径大小，钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋，冷扎钢筋，冷拉钢筋，冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必需与结构施工

16、图全都。 一般的钢筋工程的施工过程如下：结构施工图绘钢筋翻样图和填写配料单材料购入、检查及保管钢筋加工钢筋连接与安装隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图力气要求较高，钢筋的型号，数量，位置要求很高，一般应和图纸全都。 工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必需连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式： 1、绑扎连接：绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。接受绑扎连接时其位置和搭接长度必需满足混凝土结构设计规范(GB50204-20xx)中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得接受绑扎接头。钢筋的绑扎接头是接受2022号火烧丝或镀锌丝，按规

17、范规定的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎，但当钢筋的直径过大时则不能接受绑扎连接，由于这样会产生偏心作用的不良效果。 2、焊接连接：混凝土结构设计规范规定，钢筋的接头宜优先接受焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常接受电渣压力焊，而梁筋中直接较大的钢筋则接受闪光对焊。 3、机械连接：钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部接受直螺纹套筒连接，机械连接质量上会优于焊接，但是在

18、造价上处于劣势，成本较高。 模板工程 模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载力气、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行观看、维护和发生特殊状况时进行处理的要求。 混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个特别重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺

19、寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有确定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的精确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区分。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用胶合板模板。模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼分散硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。 混凝土工程 结构混凝土

20、的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定： 1、每拌制100盘且不超过100msup3;的同协作比的混凝土，取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100msup3;时，同一协作比的混凝土每200msup3;取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 混凝土工程包括制备、运输、浇筑、养护等施工过程，各施工过程既相互联系，又相互影

21、响，任一过程施工不当都会影响混凝土工程的最终质量。混凝土的制备包括了混凝土的配制与混凝土的搅拌，每一步都至关重要。混凝土的配制还包含了混凝土的设计协作以及混凝土的施工协作比。施工协作比是依据试验室的设计协作比提高一个数值，并有95%的强度保证率。混凝土施工配料计量必需精确，才能保证所拌制的混凝土满足设计和施工的要求。其偏差不得超过规范规定。施工协作比与试验协作比的差别在于含水率的区分。由于混凝土强度值对水灰比的变化特别敏感。由于试验室在试配混凝土时的砂、石实际含水率。为保证现场混凝土精确的水灰比，应按现场砂、石实际含水率对用水量予以调整。 混凝土的搅拌，要获得均匀全都的混凝土，必需对其原材料充

22、分搅拌，使原材料彻底混合。工程中混凝土的搅拌一般接受机械搅拌，一般要留意搅拌时间的把握，以及送料机时间的把握。 混凝土的浇筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的浇筑，才能保证混凝土的强度，密实性符合设计的要求，才能保证结构的整体性和耐久性，尺寸精确，才能保证拆模后混凝土表面平整光滑。 混凝土浇筑之前要做好隐蔽工程的验收，而且还检查模板的尺寸，轴线及其支架承载力和稳定性。浇筑质量还以浇筑工人的技术水平有亲热的关系。若浇筑过程中振捣不够很简洁产生离析现象，而且简洁产生蜂窝、麻面，甚至产生露筋现象。 施工缝的留置也是混凝土浇筑的一种特殊工艺，由于某些缘由，不能连续将结构整体浇筑完成，且停留时间可能超

23、过混凝土的分散时间，则应预先确定在适当的部位留置施工缝。一般施工缝应留在结构受剪力较小的部位，应用时考虑施工的便利。 施工技术 木工 1、模板的种类及制作方法; 2、各种结构模板安装的质量标准; 3、现浇结构模板安装的质量标准; 4、现浇结构模板拆除的时间和挨次; 5、模板拆除的留意事项; 6、模板的清理，堆放和修理的方法及要求; 钢筋工 1、钢筋的种类及外形特征; 2、钢筋的焊接方法及质量要求; 3、钢筋冷加工的方法及工艺 4、钢筋的绑扎的方法及质量要求; 5、钢筋绑扎的搭接长度要求 6、各种构件爱惜层厚度的把握方法; 7、把握隐蔽工程记录方法及主要内容; 混凝土工 1、搅拌机的种类，规格，

24、拌和的原理; 2、震动器的种类，适用范围; 3、施工协作比的换算及标志牌的内容; 4、施工缝的留设及其处理方法; 5、混泥土的养护方法及要求; 6、混泥土表面缺陷产生缘由及预防处理方法; 7、混泥土工程的质量检查内容; 三实习总结 问题与不足 不实习很多问题都考虑不到，实习后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严峻的问题有以下几个

25、： 1、对理论学问把握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土消逝裂缝分析不出缘由等等。 2、生疏图纸的力气差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 3、对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。 4、对于一些施工挨次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。 5、理论联系实际的力气差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 熟识与收获 首先说实习对我来说是个既生疏又生疏的字眼，由于我十几年的同同学涯也经受过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。实习将全面检验我各方面的力气

26、：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会，也是我建立信念的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧急的一个月的实习生活结束了，在这一个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过一个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观看了整个房屋的建筑过程，学到了很多很适用的具体的施工学问，这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是特别重要基础的学问。 本此实习的另一个收获就是学会了适应环境。虽说以后不愿定去工地工作，

27、但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。工地熬炼的是解决问题的实践力气。例如：墙体也会发生偏移，楼梯支模时楼梯间的高度不够，阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题，都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。另外，通过关怀资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了确定的熟识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益

28、，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分呈现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。 工程实习报告3 认知实习目的： （1）认知实习，就是在我们没有上过专业课或者只是初步学习过专业课前，学院组织我们深化企业、工厂、车间，提前熟识我们将要学的东西是什么，对这专业的哪些学问比较感爱好，初步明确自己的学习目标。 （2）为了更好的让我们了解我们的专业，更好的把握将来进展方向，学院组织我们进行认知实习。在认知实习中我们生疏了一些基本的工业加工方法和流程，了解一些常用机

29、器的操作方法，认知企业环境爱惜方法与力度。对于我们只在学校象牙塔的同学来说是一次难得的学习机会和经受，对以后走进工厂奠定了确定的实践基础，积累了宝贵的阅历。 （3）这次实习能培育同学的生产实践和理论联系实际的观念，增加学好本专业的主动性，增加同学观看事物，发觉问题和提出问题的力气，开阔我们的眼界，增加对专业的宠爱，树立结实的专业理想。 认知实习任务： 一、浅析生活污水处理流程（xx污水处理厂）x月xx日 二、电镀废水处理工艺（xx）x月xx日 三、浅析化工污水处理流程（xxx月xx日） 四、浅析大气袋式除尘流程（xx环保股份有限公司）x月x日 五、浅析工艺生产处理流程（xx科技）x月x日 认知

30、实习内容： 一、xx污水处理厂 20xx年x月xx日星期三，在xx污水处理厂的工作人员的带领下，环境工程12级1班参观熟识了xx污水处理厂。 其中，我们跟随着污水的流程进行参观，从黑乎乎、带着各种杂物的进水泵口、到黑水翻涌的曝气池、沉淀池到水流潺潺的终沉池，最终到出水泵口。 xx污水处理厂的污水处理工艺包含格栅分别、重力沉降、A2/O活性污泥法等工艺。污水处理系统包括一级处理、二级处理和污泥处理。在经过污水无害化处理之后，水质可达到一级B标准 今日的天气不够给力，下午的倾盘大雨也未能阻挡我们去参观xx污水处理厂的如火热忱。讲解的老师带着麦克风、拿着伞给同学们做细心的讲解。同学们摩肩接踵、踮起脚

31、尖、竖起耳朵地凑到一起听老师介绍。 学到了A2/O工艺为厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷污水处理工艺，该工艺对BOD5、SS、氮、磷都有很高的去除效果，因此又称为生物脱氮除磷工艺。 A2/O工艺将生物反应池分为厌氧段、缺氧段和好氧段。在厌氧段，回流污泥中的聚磷菌释放磷，同时BOD5得到部分去除；进入好氧段，聚磷菌又变本加厉的吸取磷，污泥成为高磷污泥，通过排放剩余污泥的方式将磷去除，BOD5得到更进一步的去除，同时NH3-N被消化；通过含硝酸盐、亚硝酸盐混合液的内回流方式，使NH3-N在缺氧段发生反消化脱氮反应，因而该工艺具有同时生物脱氮除磷的功能。 A2/O工艺充分利用了厌氧-好氧除磷和缺氧-好氧

32、脱氮原理。 曝气池是利用活性污泥法进行污水处理的构筑物。池内供应确定污水停留时间，满足好氧微生物所需要的氧量以及污水与活性污泥充分接触的混合条件。曝气池主要由池体、曝气系统和进出水口三个部分组成。 今日的“xx污水处理厂”之旅，使我们收获了很多，我们了解了污水处理的流程与工艺，不再是对污水处理一无所知。更甚为将来的工作打下了基础。 二、电镀车间 xx的污水处理车间处理的是生产过程中产生的电镀废水。 20xx年xx月xx日，在xx老师的带队、xx园工程师的热忱介绍下，我们参观了xx的电镀车间以及电镀污水处理车间。 在xx的电镀车间，我们了解了电镀处理工艺流程，分别为： 除蜡、除油、亲水、粗化、还

33、原、预浸、活化、解胶前水洗、解胶、解胶后水洗、化学镍、焦铜前水洗、焦铜、酸铜前水洗、酸铜、过硫酸铵、半光镍、全光镍、铬前活化、光镍、退挂等多道工序。 xx集团的污水处理车间总投资xx万美元落成，占地xx平米，日处理x吨，污水经过处理后，排放量削减，可以循环使用，回收率为xx%以上。污水排放经过环境监测办事处的实时监测，做到污水及污染全部零排放。电镀车间将污水分成类排放到污水处理车间进行处理，分别设有铜系污泥池、镍系污泥池、铬系污泥池以及综合污泥池。经过这次的熟识实习，我对污水处理方法的选择有了更深化的熟识，在去之前的熟识只停留在书本理论上，对电镀废水的处理系统只是或许知道怎么做却不知道为什么这

34、么做。通过今日的现场参观熟识，工程师们急躁详细的讲解，我觉得我对电镀废水的处理有了更直观的接触，对系统流程各个部分以及废水处理工作原理有了更高层次的熟识。目前的专业学问储备照旧不足，从今往后要多读多看专业书，扎实专业基础，为今后工作打下深厚的.理论学问。 三、石油化工废水处理 xx处理的污水主要是石油化工废水。 20xx年x月xx日，在曾老师的带队下，黄中裕主任热忱讲解介绍下，xx级环境工程1班参观了xx集团的污水处理系统。 在参观前，黄主任主要对污水处理、污水处理装置的目的及污水处理工艺流程做了讲解。在现场参观时，黄主任依次对UASB厌氧池、一段好氧池、V型砂滤池、跌水曝气池及两种膜组开放了

35、详细的介绍。 其中，UASB厌氧池中水黑如墨，一段好氧池中含着活性污泥的水不断翻滚着，黄主任介绍说通过厌氧处理后COD显著下降，再经过V型砂滤池去除部分SS、COD和钴、锰、铁后，水可以达到一级排放标准。 经过这次的熟识实习，我对污水处理方法的选择有了更深化的熟识，在去之前的熟识只停留在书本理论上，对石化污水处理工艺是只知其然不知其所以然。通过今日的现场参观熟识，黄主任不惧酷热急躁详细的讲解，我对化工污水的基本特征、公司的环境爱惜措施以及水处理各个单元都有了更深刻的了解，再一次熟识到超滤和反渗透技术在实际工程中的应用。不再是只有理论熟识，而从实践中获得真知。 四、特殊生产方式 xx生产的是袋式

36、除尘器。 20xx年x月x日，在xx老师、龙绛雪老师的带队下，工程师热忱讲解介绍下，xx级环境工程x班参观了xx公司的袋滤技术争论院和滤袋生产车间。 在参观前，工程师为我们做了xx公司的介绍。我们首先参观的是袋滤技术争论院。 该争论院是xx斥资上亿元建立的国内首家袋虑争论院。该争论院建有产品开发试验室、滤料（袋）监测中心、工况模拟平台、PM2.5把握工程模拟试验平台、中试工厂，具有专业化、功能化滤料开发、滤料（袋）性能评估、寿命猜想、失效分析，工况模拟试验、行业标准制定等一系列综合实力。接着我们参观了滤袋生产车间，了解短短的一段纤维如何摇身一变，成为除尘的功臣的过程。 经过本次的xx之行，我熟

37、识了除尘利器除尘滤料，并且深化地了解到它是如何生产的。作为排放浓度最低的除尘技术，袋式除尘是削减大气污染物的主力军，对削减污染物排放发挥了重大作用。而我们作为环境工程的学子，要努力充实学问，为将来做预备。 五、学习学问 xx生产的是各类膜以及净水机。 20xx年x月x日，在xx老师的带队下，工程师热忱讲解介绍下，xx级环境工程x班参观了xx公司的膜组呈现厅、陶瓷膜车间、xx污水处理及中水回用系统。在参观前，工程师为我们对公司和膜做了学问普及。我们首先参观的是膜组呈现厅。我们见到了陶瓷膜、中空纤维膜和平板膜等膜组，工程师还为我们演示了净水机的净水流程。其次，我们到生产车间观看技术人员如何生产陶瓷

38、膜。最终却不行缺少的一个环节，我们参观了与环境工程亲热相关的污水处理及中水回用系统。工程师介绍说这个系统接受BIO-CEL平板膜组件MBR系统，对厂区的生活污水和生产废水进行会用处理。经过这次的熟识实习，对膜处理水污染有了更深层次的熟识，知道了除了传统的污水处理工艺，新兴的进展中的膜处理技术因其优越性能越来越受到人们的宠爱与推广。今日通过现场的直观的接触以及工程师的讲解，我想我对膜处理水污染很感爱好，希望能够在接下来的学习和工作中深化地了解与争论。 六、认知实习总结 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。进行为期两周的熟识实习，接触很多，感受很多，收获很多。学院的老师在我们参观企业前为我们做了关于工

39、艺流程的介绍，同时，企业里的工程师热忱解答，在短短的半个月里，我们不仅在熟识上更上一层楼，而且在学问上也有确定增加，实践力气有所见识。更重要的是，让我们知道环境工程是什么，为什么要学习这门专业，引领我们思考怎么去更好地学习这门专业。此次实习令人深思，戒除浮躁心理，调整将来方案，使人生路走得更有方向感。 感谢学院为我们大家支配了这么多熟识实习的机会，使我们不再迷茫，不再怀疑，人生更有目标，心态更加乐观，斗志更加昂扬，意志更加坚决，引领我们向幻想前进 工程实习报告4 作为石油工程系07届应用化工（3）班的一名同学，我很兴奋学校为我们组织了这次实习。20xx年4月我怀着感动而担忧的心情踏上期盼已久的

40、实习之路长庆采油一厂。我想我将会经受一段不平凡并且布满收获的经受。 一、长庆油田分公司第一采油厂简介 厂地处革命圣地延安，是我国西部其次大企业长庆油田分公司下属的主力采油板块之一，为国有控股企业。因开发初期，大部分油区分布在陕西安塞县境内，因此又称”安塞油田”。采油一厂地处革命圣地延安，在过去，由于延安地处陕北黄土高原的腹地，交通不便，大有”蜀道难于上青天”。而今，进出延安的大路四通八达，逐步形成了大路、铁路、民航等立体化的交通网络。第一采油厂以”坚持以人为本，推动科技创新，建立高效机制，实现业绩提升”为管理理念，充分体现科学与创新，过程把握，人本管理和可持续进展的指导思想。在将来的进展中，长

41、庆油田分公司将连续围绕企业进展目标和年度业绩指标，坚持力气至上的人才观，日清日高的素养管理，以变制变的创新策略，以小见大的企业文化，以人为本的HSE管理理念；本着”团结务实、创新进展”的思路，加强生产经营管理，推动精神文明建设和物质文明建设的同步进展。 石油主要成分为甲烷，同时含有少量的乙烷和丙烷以及一氧化碳、氮气等。在我国，由于前几次石油危机爆发时经济对外开放程度还不高，因而影响不大。但随着我国经济与世界市场联系的日益紧密，我国对石油的敏感度也越来越高。 二、实习内容 我们在侯市采油作业区参观学习，在学习的过成中了解该企业的文化和管理制度。几天学习之后，我来到了作业区的下属井队（02井区），

42、后来又到站上（侯三转）学习，真正接触到基层工人的生活和工作。从一段的现场实习中，我深刻体会到老员工严谨的工作作风，对工作的任何特殊都不马虎，事事以平安为先；含有就是同事之间友好的协作氛围，大家不会由于工作的性质和难易程度而有心情，在工作过程中，相互监督，相互学习，相互关怀，为我们树立了很好的榜样，也增加了我对具体环节的了解和对设备的把握，也更意识到工作中潜在的危险。 1、侯三接转站站内流程： （1）混合：井组来油总机关收球筒1#换热器2#换热器缓冲罐（1#和2#同时进）外输泵流量计1#加热炉2#加热炉（1#和2#同时进）外输侯十一转（03井区） （2）单量：单井来油单量换热器双容积分别器换热器

43、。 2、设备 柱塞泵，总机关，收球筒，换热器，缓冲罐，流量计，加热炉，单量换热器，双容积分别器，事故罐。 3、结构 缓冲罐（旁通，进油管线，出油管线，人孔，透光孔，浮漂子，分别箱，隔板，回水管线，排气管线，吹扫管线），柱塞泵（电动机，大小皮带轮，三角皮带，进液阀，排液阀，连杆，柱塞，底座，皮带护罩，压力表，平安阀，电控箱，蓄能器）双容积分别器（外壳，油出口，气出口，排污口，人孔，三相电磁阀及平安附件，平安阀，温度计，压力表，分别伞，伞油帽，上下液位浮漂，上下液位蓄电器） 4、工作原理 缓冲罐（油气混合物从轴向进口进入缓冲罐后喷到隔板上，因压力降低加之集中作用，使油气中的溶解自然气游离出来，分别

44、后的油靠自重落毕竟部从油出口排出，而气经隔板上半部的孔眼进入分别箱，由排气管排出）。柱塞泵（电动机通过大小皮带轮，窄形皮带带动泵的曲轴旋转，曲轴带动连杆，柱塞作往复运动，当柱塞向后运动时进液阀打开，液体进入泵体，直到柱塞移至最终位置为止吸入过程结束，柱塞开头向前运动，此时泵体阀腔内的液体受挤压压力上升，因而进液阀关闭，排液阀被打开，液体被柱塞推动经排液阀被排出。）双容积分别器（油气混合物经总机关单量管线成切线方向进入双容积分别器经支配管均匀支配油，气因容器体积增大，油气混合液压力削减，油气混合物在离心力和重力的作用下，使比重大的油，水在重力的作用下落到分别室，底部，比重小的自然气携带着许多小油

45、滴上升，上升过程中遇到分别伞，当聚成大油滴时落到分别器下部。其他气体连续从分别伞俩边上升遇到伞油帽进行二次分别，较纯净的自然气经双容积分别器上部气孔排出，分别后的原油经上室出口，下室出口进入下室随着下室液面的上升，浮漂移起，带动磁触点吸合，形成闭合电路，三相电磁阀提起，齿轮泵，电磁阀同时启动。此时上室出口关闭，下室出口打开。经齿轮泵排油，下室油慢慢输出时液面下降，浮漂分别，电路断开。齿轮泵，电磁阀同时停运，完成一次量油。 5、流程切换 注水与洗井流程的切换。单量与混合流程的切换。 6、侯三转巡回检查 值班室配电室配水间长压炉加药泵总机关污油箱压力缸缓冲罐换热器储油罐泵房计量间。 7、岗位危害识别 一类危险源（油、气、电等）二类危险源（各种设备潜在的危险）；灭火方法的把握，灭火器的使用，如何报警，如何逃命。 在平常，要预