幼儿园党建工作总结十三篇.docx
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1、幼儿园党建工作总结十三篇第1篇: 幼儿园党建工作总结 我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。 今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下: 一、主要措施 近年来我园
2、党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以xx理论和xx重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监
3、督保障作用。 (一)抓教育,思想政治建设上台阶 认真组织党员学习党章,结合先进性教育活动学习新党章,学出了新的味道。如结合在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。我们讨论了教育事业应当为日益增长的物质文化需要做些什么。再如,党章在党员必须履行的义务中提到学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照党章,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。党章对党员的要求这么具体、明确,重温党章十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在
4、政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。 学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习教育法、教师法、劳动法、幼儿园规程、幼儿园教育指导纲要等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。 (二)抓示范,支部成员率先垂范 一年来,党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到:领导端庄正派,使教工信任组织
5、;领导办事公道,使教工产生公平感觉;领导管理内行,使教工心服口服敬;领导关心教工,使教工有所依靠;领导平易近人,使教工没有距离感。同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。 (三)抓制度,增强党员使命意识 党支部与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。同时,党支部特别注重落实学习制度、三会一课制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少次,民主评议党员一年次,突出了工作的针对性
6、、实效性。 (四)抓队伍,提高全体人员的素质 1、不辱使命,加强党员队伍建设。实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性,开展了一个党员一面旗活动,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时,努力健全党内生活,组织党员进行党章学习,党内各种条例的学习以及法律法规的学习,充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都
7、争创模范岗,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。党员一面旗已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。 同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。 2、以人为本,加强教职工队伍建设。首先,开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教
8、育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划,倡导开卷有益的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记,最后,有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。 其次,开展道德实践活动,加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹,及时发现在
9、每位教职工身上的闪光点,让大家学有榜样,学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。同时,教育大家树立正确的荣辱观。 在全园教职工中开展争当好儿媳、好儿女活动,通过孝、礼、勤、诚、耻五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。 (五)抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用 1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了幼儿园教育指导纲要的学习和考试、旅游等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主
10、动性,增强了大家以园为家的家园意识。 2、认真开展共青团工作,巾帼建功示范岗、优质服务标兵等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性,充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作,巾帼建功示范岗、优质服务标兵做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。 坚持开展献爱心、送温暖活动,努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露,点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献,滋润了孩子稚嫩的心田。 (六)抓环境,为幼儿园发展夯实基础 去年以来,我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实
11、门前责任制,首问负责制使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。 二、存在问题 1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。 2、基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决。 3、党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。 三、建议 1、多组织全市骨干教师外出考察参观,取长补短。 2、多请教育专家来我市讲新的教育理念,更新观念。 3、多组织典型教师的巡回事迹报告会,弘扬正气。 四、下
12、一步党建工作思路 1、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习,不断提高教师政治业务理论水平,建设学习型幼儿园。 2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。 3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。 4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力 5、继续以教育教学为中心,不断升华校园
13、文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围 切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。 第2篇: 幼儿园党建工作总结 一年来,我园党支部在科教局党委的正确领导下,在全体党员干部、教职工的共同努力下,不断探索新时期全园保教工作新思路,形成了围绕中心抓党建,抓好党建促质量的工作特色,保教质量和办园水平得到了极大提高。现将我园党建工作做一汇报,恳请各位领导和同志们予以评议。 第一部分:履行职责抓党建工作情况 一、加强制度建设,履行第一责任。 一年来,我本人努力学习党章党规及十九大精神,立足
14、幼儿园实际,认真研究制定党建工作计划,带头坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作,发现问题,及时解决,幼儿园的政务、财务、人事等重大事项由党支部研究决定,起到了党支部领导核心和战斗堡垒作用。 二、抓学习强思想,强化队伍建设。 我园始终把学习作为提高党员和教师思想素质,促进师德师风建设的重要手段。一年来我园坚持集中学习与分散学习相结合,通过采取学资料、听报告、看录像、上党课、讨论交流等多种方式深入学习了党章党规、系列讲话、十九大精神,提高了学习的实效性。本学期全体教师完成学习笔记两万余字,撰写心得体会6篇。 三.教育扶贫,党员先行
15、。 为全面、顺利完成教育脱贫工作目标,幼儿园党支部高度重视。具体做法:一是开展党员教师大家访活动。领导班子带队率领党员、教师,利用休息时间深入全园55名建档立卡幼儿家庭开展家访活动,了解幼儿家庭状况,关心幼儿成长。定期开展三个一活动,即包扶党员、教师一周给包扶幼儿讲一次故事,一月开展一次访谈,一学期慰问一次,送去必需的生活学习用品。二是党员为结对学校贫困幼儿送温暖。由党员、骨干教师组成的帮扶小组,前往山阳县板岩镇中心幼儿园开展了党员给贫困幼儿送温暖。为板岩镇中心幼儿园捐赠幼儿图书400余册,幼儿篮球50个。为幼儿园20名贫困幼儿购买了书包、帽子、围巾、手套等生活学习用品。三是开展城乡结对帮扶工
16、作。近年来我园先后与高坝镇中心幼儿园、中村镇中心幼儿园、十里镇中心幼儿园、城关街道办城西、城东幼儿园、色河中心幼儿园、板岩镇中心幼儿园紧密联系、结为对口帮扶学校,开展教育帮扶活动。切实推动全县教育均衡发展,实现优质教育资源共享。 四、统筹推进,促进发展。 (一)重视阵地建设,统一思想认识。 我园党支部严格对照党建工作要求,全面开展党支部标准化建设工作,推进党支部工作规范运行。 一是按照八有标准建设了党员活动室。二是建立和完善党建工作制度。三是党费收缴管理规范。四是加强党员发展教育管理工作。今年有1名同志向组织递交入党申请书,被列入入党积极分子。 (二)发挥示范引领,促进专业发展。 为了充分发挥
17、我园示范引领的优势,促进教师共同提高。一是党员教师双培养。我园坚持把骨干教师培养成党员,党员培养成教学骨干的双培养机制,取得了较好的成效。8名党员分别获市县教学能手、优秀教师、党员示范岗称号。15名教师分别获得教学能手、优秀教师等称号。二是送教下乡,共同成长。本学期组织党员教师分别去色河、板岩两个中心幼儿园开展课程研讨,为40余名贫困幼儿送去慰问金、学习、生活用品。三是常态化邀请结对学校教师参加我园的培训活动。 (三)开展创先争优,发挥先锋模范作用。 开展三亮三先三优三服务活动,即:亮身份、亮职责、亮承诺;落实党员示范岗和一岗双责,引导广大党员更好地履行岗位职责。深入推行组团服务活动,增强党员
18、志愿者服务和参与公益活动的自觉性,党员志愿者多次参加县上重大活动的服务工作,例如:漫川的摩托艇赛,环秦岭自行车赛我园多名自愿者主动请缨前往,展示了党员良好的先锋模范形象。 (四)以活动为载体,强化师德师风建设。 在抓好政治理论、业务知识的培训和学习同时,我园更重视师德师风建设。七月开展了做合格党员做合格教师建党96周年系列活动。九月开展了浓浓师生情、满满爱国心庆祝第33个教师节活动。十月组织全体教职工收看聆听习总书记十九大报告。11月开展园长、书记讲党课课活动。各类活动的开展丰富了教师的生活,凝聚爱园之心,激发敬业之情,建设了一支富有战斗力的和谐团队。 (五)、落实三项机制,抓好队伍建设。 建
19、立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是我园落实习近平总书记五个扎实要求、实现追赶超越发展的重要举措。我园2017年先后讨论完善了山阳县第一幼儿园教师年度考核细则、山阳县第一幼儿园教师职称晋级、岗位等级晋升考核细则、山阳县第一幼儿园教职工奖励性绩效工资考核细则,为正确评价教师的德才表现和工作实绩,树立了良好的教风园风。我园年度考核、职称评定、绩效考核坚持倾斜一线,照顾实干,鼓励成绩原则,充分调动了教师工作的积极性、主动性和创造性,全面提高了我园保教质量。 第二部分:存在的问题及原因分析 一.政治理论学习力度不够,综合素质有待再提高。总体来讲组织生活形式还较为单一,个别党员对理论学习的重要
20、性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著,党员的政治理论水平和综合素质有待于进一步提高。 二、对党员的教育管理不够系统。党支部在培养党员的过程中,严格按照党员的发展程序和有关要求,努力做到严格把关。但对少部分党员的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了对个别部分党员的进一步教育、培养和监督,存在着重使用、轻管理的倾向,使部分党员对自身缺点和不足的改正不甚明显。 三、党员干事创业热情缺乏。党员干部工作热情有所降低,安于现状,工作不够主动积极,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任心。 四、党员班子成员团队精神有待加强。坚持民主集中制不够
21、,表现在园里重大决策、民主议事、工作上相互配合、相互学习、齐心协力等方面还有欠缺。 五、组织教育活动不够经常化。离学习型党组织、学习型领导班子还有一定差距。由于各项管理和教学工作任务繁重,组织全体党员集中学习机会较少或安排不及时,学习气氛不够浓厚。 六、自身抓党建的能力还需要进一步提高。今后还需要努力做到:一是坚持身体力行,以身作则,要求班子成员做到的,自己首先做到;要求教师职工遵守的,自己必须严格遵守。二是要胸怀全局,集思广益,多谋善断,知人善任,搞好班子团结,调动教职工的工作积极性。注重领导方法和艺术,争取广大教职工的支持。 第三部分:下一步工作思路和主要措施 一、加强学习。进一步加强学习
22、,努力提高思想政治理论水平,特别要组织班子成员学习贯彻党在新时期的各项方针、政策。带头参与学习,承担授课任务,立好标竿。 二、密切联系群众。深入班级,注重调研,到群众中去宣讲党的路线、方针、政策,倾听民声及时收集信息,准确掌握第一手资料,提高决策的科学性、准确性。认真研究新时期、新形势下幼儿园工作的新情况、新特点,把群众利益放在第一位,着力解决群众关心的热点难点问题。 三、积极开展研讨交流。与班子成员多交流、沟通,掌握学前教育形势的发展,对出现的一些新事物多研究、多思考,同时鼓励班子成员之间,班子成员与教师之间多交流多沟通,在工作上互帮互促。 主要措施: 一是抓责任落实,完善党建工作责任体系;
23、 二是抓组织建设,提升党建工作整体水平; 三是抓队伍建设,凝聚基层党建工作力量; 四是抓载体创新,增强我园党建工作活力; 五是抓幼教管理,提高党员队伍整体素质。 展望20xx年,本人会以没有最好、只有更好的工作信念,兢兢业业履行一个共产党员的光荣职责,带领一幼全体教职工扎实工作、砥砺前行,推动我园保教质量又好又快发展,为全县幼儿教育事业充分发挥示范引领作用。 第3篇: 幼儿园党建工作总结 今年来,在党委的正确领导和指导关心下,_村党支部认真学习贯彻中央和省市县委、镇党委关于基层党建工作有关精神,对照年初制定的工作目标和任务,真抓实干,开拓创新,基层党建工作成效显著。现将我村20_年度基层党建工
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