幼儿园圣诞活动总结(15篇).docx
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1、幼儿园圣诞活动总结(15篇)幼儿园圣诞活动总结1 xx幼儿园大一班、中三班共同举办了“大手牵小手,亲子乐悠悠”的圣诞亲子活动。此活动是为了让孩子们了解圣诞节的来历,感受圣诞节的风俗,了解西方文化,并且增加孩子与父母之间的亲情。 活动开头全体老师带领着孩子和家长跳律动操,活跃开场气氛;接着孩子们在家长的协作下共同完成圣诞作品,包括圣诞新年主题绘画,圣诞树装扮等。 随着活动的推动,孩子和家长们热忱高涨,细心的.布置自己的梦幻圣诞,给这一天带来浓浓的节日气息。最终写下心愿卡,和爸爸妈妈们一起将对将来奇妙的祝福挂在圣诞树上。 家长们纷纷表示,感谢老师和幼儿园随时进行这样的开放日亲子活动,让他们能在劳碌
2、的工作中抽出时间跟孩子一起玩,共享奇妙的童年时间。整个活动在布满温馨和爱的氛围中进行着,家长和孩子的心更近了,和老师们的心也更近了。 幼儿园圣诞活动总结2 满怀期盼的心情我们迎来了孩子们期盼已久的圣诞节,在圣诞前期我们通过各种各样的。活动与孩子们一起共享关于圣诞节的故事来了解圣诞节。为了让孩子们更进一步的感受圣诞节的氛围,我们在圣诞节前几天就开头忙着与幼儿一起创设环境,在我们师幼的相互的努力下,原本毫无圣诞节日气息的教室瞬时让人感觉到了浓浓的圣诞节日的味道,并且利用各种各样的活动进行节日的渗透。 区域活动: 结合圣诞主题我们在区域中开展了各种各样的活动让幼儿进一步的了解圣诞节,更加的宠爱圣诞节
3、。在区域中我们与幼儿一起利用各种各样的材料制作了手工圣诞老人例如:废旧材料便利面桶,鸡蛋壳、废旧蛋糕盘碟碟片等一系列的废旧材料进行的活动,孩子们在玩区域的过程中能够大胆乐观地利用平常对圣诞老人的了解来进行废旧材料乐观创作。开发了幼儿大脑的想象空间。 圣诞老人、麋鹿: 在活动中我们还一起利用瓦楞纸、鸡蛋壳纸杯等材料进行了手工制作麋鹿,孩子们在玩区域的过程中能够大胆乐观地利用平常对圣诞老人的了解来进行废旧材料乐观创作。给幼儿供应了丰富的想象空间,让幼儿敢于用手工的方式来表达自己的情感。 装饰圣诞树: 幼儿带来的圣诞树通过幼儿在区域里利用各种各样的材料细心的包装礼物,挂到圣诞树上,来把圣诞树装饰的更
4、加漂亮。 雪房子: 在区域里我们利用纸盒子,和棉花手工纸等材料与幼儿一起进行了雪房子的创作,在创作的过程中幼儿能够乐观地来进行创设,把雪房子创设的特殊漂亮。 长卷画: 松子娃娃: 利用圣诞树上的松子我们进行了一次亲子制作的活动请幼儿与家长一起进行手工创作,更进一步的促进幼儿与家长之间的情感,同时也让家长体验手工制作的乐趣。 教学活动:圣诞老人的面具 在充分了解圣诞老人的特点之后,我们与幼儿一起进行了手工制作圣诞老人的面具在活动过程中幼儿能够利用老师给供应的材料能够乐观的.形象的进行手工创作。在活动过程中幼儿能够形象的表达自己对圣诞老人的理解。 送礼物活动: 通过周六周日布置的小任务给好伴侣预备
5、圣诞礼物,孩子们都在细心的给自己的好伴侣预备礼物,通过这次开展的送圣诞礼物的活动,更进一步的促进孩子之间的情感沟通,使孩子之间建立了更好的关系。 环境创设: 在我们创设环境的过程中需要一些气球,但是由于没有找到打气筒,而尝试着让孩子来吹气球,原本只找了平常看起来肺活量比较大的,由于看到孩子们都是比较乐观兴奋地来要求老师也要做参加,于是就每位幼儿发了一个气球请他们来吹,结果出乎我的意料每个幼儿都特别用力的把气球吹起来了。 我们还请幼儿在利用对圣诞节的了解,幼儿利用绘画的方式自主自由的来进行表达,并把作品自己剪出轮廓,把幼儿的作品悬挂起来,装饰环境。 家园互动: 在圣诞节联欢中我们请来了家长志愿者
6、与我们一起进行活动,在活动过程中幼儿与家长志愿者一起进行各种活动,表演欣赏节目,促进了幼儿与家长之间的关系,让家长也体验到了与幼儿在一起欢快。 通过各种各样的活动使幼儿进一步的了解了圣诞节,体验到了从中得到欢快。 幼儿园圣诞活动总结3 20xx年12月24日星期五,我园进行了圣诞晚会,本节目共6个环节。在这次的活动中,通过我们的努力,保证了节目的较高质量:我班的节目受到了家长的好评。 可是在活动中,也存在不少的问题;前面的歌曲表演和手指玩耍带动性强,几乎每个孩子都动起来了,只有贺瑞喜和壮壮看到家伙真纳感来有点心情化,哭脸,不过等家长都坐好了就都没有哭了。由于小班的幼儿年龄小,看到家长多少会有点
7、心情化;特别在放烟花的时候,有几个幼儿吓到了,要老师抱、哭脸。 在以后的的日常生活中我们会多培育幼儿的独立、自主的性格。在:“圣诞老爷爷”进场的这个环节,我班的气氛没有带动起来,小的幼儿怕,哭脸;胆大的幼儿就玩的很欢乐。接下来的是脑筋急转弯中家长的湖动特别好,家长也特殊协作我们,萱萱的妈妈在进行抢答问题时,回答错误,上台表演了舞蹈“桃化朵朵开”,当时的气氛特别好,好多幼儿、家长也跟着跳。脑筋急转弯的玩耍把现场的气氛也带动起来了,回答错误的也都依据惩处内容进行惩处。也将玩耍的气氛推向高潮。 在进行气球贴画时,每组家庭有特殊的认真。幼儿也特殊的兴奋,能和爸爸妈妈一起做东西。最终的是水果拼盘,家长特
8、殊热忱的将自己带我水果拿出来进行自创。每组家庭也都特殊有创意,我们将做好的水果拼盘放在一起欣赏,最终幼儿品尝,我们看到了每位幼儿、家长脸上都露出了欢乐的笑容,我们心理也很欢乐。 总的来说,小班的这次活动比较成功,但也有不足的地方,总结阅历,在日后的活动中能够进一步提高。 幼儿园圣诞活动总结4 12月22日,是二十四节气中的冬至,它是年节之尾,象征团团聚圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化,感受家乡传统节日的氛围,体验劳动的欢快,学会共享和感恩,让孩子在真实的活动中欢快地成长。*幼儿园借助“冬至节”,结合即将到来的“圣诞节”,邀请家长走进幼儿园,进行“乐享冬至 喜迎圣诞”亲子美劳活动,共
9、同庆祝特色节日。 活动前夕,幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团,为活动做好细心预备。活动开头前,老师给孩子们叙述了冬至的习俗由来及冬至的小故事,然后,带领孩子们一起熟识各种包饺子所需要的原材料和用具。 活动中,孩子们戴着“圣诞帽”在漂亮的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们乐观参与,相互合作,用敏捷的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中,各班老师适当穿插冬至儿歌及好玩的圣诞亲子玩耍,带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。场面温馨感人、其乐融融,欢快无比。吃饺子环节更是精彩叠加,看着自己亲自包的五彩饺子,大家都无比兴奋、无比
10、傲慢。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时,孩子们拿起碗和勺,争先恐后品尝自己的劳动果实,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子,欢快与感恩在每一位参与者心中久久回荡.,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。 本次亲子美劳活动,为家园沟通搭建了良好的平台,让孩子们在欢快的亲子氛围中感受到节日的传统习俗!让孩子们从中体验到了劳动的欢快与浓浓的亲情!更让每一个孩子在活动中欢快的成长! 幼儿园圣诞活动总结5 20xx年12月24号下午我们开展了圣诞节主题活动。 活动开展前期,我们利用视频和图片让孩子们了解了圣诞节是西方国家的节日,知道了过圣诞节的习俗。并且请家长和孩子在家中收集有关圣诞节的图片、资料,带到幼儿园和大家
11、共同共享。有了这些阅历预备之后,我们又利用孩子渴望得到礼物的心理特点,反复向孩子传达“哪个小伴侣上课认真听讲,宠爱关怀别人,讲卫生,懂礼貌,圣诞老人就会送给她礼物”,所以,孩子们对圣诞节和圣诞老人有了很高的期盼。 活动开头时,请孩子们闭上眼睛,再睁开眼时,圣诞老人已经来到我们班给大家发糖果了,孩子们都很兴奋!我们把圣诞节活动和本月主题活动“甜甜蜜蜜”结合起来,让孩子们了解糖果的形状、颜色、味道、软硬等特征,并且引导孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要准时刷牙、漱口,爱惜牙齿不受损害。 活动中,我们还请孩子依据自己宠爱的方式给圣诞树涂颜色,装饰圣诞树,大家都很用心的在做。做好之后,老师和孩子们一
12、起把圣诞树呈现在了教室内的主题墙上和班级门口的家园互动墙上。 活动最终,由于孩子们表现特别棒,所以圣诞老人送给每个孩子一个变形金刚,有点孩子叫它“奥特蛋”,孩子们拿着圣诞礼物围在圣诞老人身边,脸上写满了幸福和欢乐! 离园时,孩子们见到家人的第一句话基本上都是“圣诞老人送我礼物了”!孩子们欢乐,家长们兴奋,我们的活动就是成功 Jingle bell的歌声在耳边回响,圣诞老爷爷驾着雪橇在向我们招手,在我们的期盼中一年一度的圣诞节悄然而至,在这温馨奇妙的日子里,xx幼儿园于12月25日下午进行了丰富多彩的圣诞、元旦双节游园活动。 欢快的玩耍让老师更加欢快,细心预备的礼物让老师倍感温和 早在24日,园
13、务会就利用午休时间组织老师们玩“萝卜蹲”“你表演我猜”的玩耍,让老师们在欢快的玩耍中放松工作的压力。玩耍最终,园务会还特地为大家预备了礼物漂亮的围巾还有贴合咱中国人过圣诞习惯,寓意一生平安的一个花生和一个苹果,园务会的细心预备,让老师们的心在这寒冷的冬季显得特别温和。 欢快圣诞,大家齐参与 25日下午,家长们应邀参加xx幼儿园的双节游园会。下午3点,全体老师们好玩动感的圣诞舞蹈为整个活动拉开了帷幕。亲子红毯秀,让每个孩子和家长也体验到成为焦点的感觉。在这样一个欢快的节日里,圣诞老人也来到幼儿园为大家送祝福了,扮演成圣诞老人的体育老师松松站在装扮好的三轮车上,跟大家打着招呼来到孩子们中间,将整个
14、活动推向了高潮,孩子的欢呼声、家长们的尖叫声让整个幼儿园瞬间变成了欢快的海洋。圣诞老人为大家带来了圣诞大礼一张游园会门。接下来,一场好玩的游园会开头了。 双节游园,寓教于乐 今日,幼儿园将化身童话城堡。迷宫屋,手工坊,英语玩耍室,欢快套圈,泥塑坊,捕鱼达人区,放映室等各项消遣项目,带给孩子别样的愉悦体验。 每个项目结束,将得到一个小印章,集齐6个印章便可到大厅领取圣诞精致礼物和圣诞大餐。 xx幼儿园的本次庆祝活动,旨在为孩子们供应一个呈现的平台,让孩子们在参与制作中获得自信,在参与表演中体验欢快,在学会共享中感受成长,在相互祝福中学会感恩!为了突出我园的办园理念,本次主持也特别支配了一名幼教和
15、一名英教老师,把双语化体现的淋漓尽致。 幼儿园圣诞活动总结6 我们xx幼儿园为了圣诞节的这一天是提前很久就开头做预备了的,就为了能够让小伴侣和家长们能够度过一个快乐的圣诞节。这个节日是从西方传过来的一个节日,所以我们幼儿园主要就是进行了文娱活动,让小伴侣和家长一起庆祝圣诞节的到来。现在圣诞节也已经过去了,为我们这一次的圣诞节做一个活动总结,这样能够更好的去举办之后的活动。 圣诞节就是耶稣的诞生之日,这在西方是一个比较盛大的节日的,近些年受西方文化的影响我们国家也开头过西方的节日。但我们主要还是要过传统的节日的,所以在圣诞节的这天就只进行了文娱活动,没有对幼儿进行节日学问方面的教育,但也还是让幼
16、儿给自己的家人送上了亲自制作的贺卡。 我们老师预备这一次的活动或许是花了一个月的时间,我们为小伴侣们排练节目就花了很多的时间。由于幼儿园的小伴侣大部分都是年龄比较小的,排练节目是特殊的费劲的一件事情,不仅要整顿好排练时的纪律,也要教小伴侣们学好舞蹈动作和歌曲。所以前后花了或许有一个月的时间才排练好要在活动上表演的节目,但好在最终的效果是很不错的,我们老师的辛苦也是没有白费的。活动现场的气氛是很好的,我们排练的节目也得到了很多老师和家长的好评。 在活动开头前的一周的时间,我们园的全部老师就开头利用好下班的时间布置好教室和活动场地,我们从网上购买了一颗小型的圣诞树,在活动当日在树上挂满了彩灯和小礼
17、物,在保证平安的状况下布置好了活动当天的场地。每个小伴侣在圣诞节的当天都受到了红色的圣诞袜。虽然说这个过程是比较的辛苦的,但在活动的时候看到小伴侣们的笑脸就觉得是很值得的,也觉得我们的辛苦是没有白费的,至少小伴侣们和家长都是很宠爱我们当天的活动的。 这一次的活动整体可以说是很不错的,不管是效果还是活动的气氛都特殊的好,很多的家长都说我们这一次的活动举办的特殊的好玩。虽然在这其中也消逝过一些小的问题,但那是由于表演者但是学龄前儿童,所以也在可接受的范围之内。这一次也让我们很多的老师多了一次举办活动的阅历,我信任之后幼儿园的活动只会在我们全部老师的努力之下办的越来越好,所以说这一次的活动是很成功的
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