社会心理学从众实验报告.pdf
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1、社会心理学从众实验报告社会心理学从众实验报告一一 从众心理的意义:从众心理的意义:从众心理即指个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式,是在群体压力下,个体自愿与群体中多数人保持一致的现象.又俗称“随大流”。社会生活中的从众行为大多不具有直接的社会评价意义,它无所谓是积极的或消极的,它对人的作用主要取决于行为本身的社会意义。二二 从众心理的利与弊:从众心理的利与弊:从众心理带给人们的好处是具有保护作用。从众心理带给人们的好处是具有保护作用。在一个集体里,往往会在作出某种决定之前,通常会以不同方式征求大家的意见,往往是多数人的意见相同,这个时
2、候就要以从众心理行事,赞同多数人的意见,要你好我好大家好才是,大家才觉得你是好人,是个懂味的人,才会受到大家欢迎,才不致遭到大家反对排挤,才不致受伤害。否则,你就会成为众矢之的,成为公敌,就会受到冷落,受到排挤,受到伤害,不招人待见。从众行事也会坏事从众行事也会坏事,会给人带来灾难,甚至是灭顶之灾。会给人带来灾难,甚至是灭顶之灾。从众会让人盲目,盲从,缺乏理性,因而会做出十分错误的事情,酿成不可收拾的局面,付出惨重的代价。三三 研究从众心理的意义:研究从众心理的意义:在我们的日常生活中,从众现象比比皆是。我们可以通过这个小实验,来了解对方的从众心理,其实在我们看来,了解其从众心理也是了解其本人
3、一些特点的过程.从众心理有利有弊,研究从众心理也是为了让我们可以学会更好的用客观的眼光去看待事物。四四 实验方案、施行步骤以及结果:实验方案、施行步骤以及结果:1 1 实验方案实验方案我们的从众实验模仿了著名的阿希从众实验,我们选取了 3 幅图片,在不同的地点被试者,让被试者与我们事先安排好的假被试一起完成该试验,假被试会经过思考,全部选择错误的答案,最后让真被试者选择。记录实验结果.2 2 实验步骤实验步骤1.2.3.试验时间:2014 年 5 月 18 日星期日。实验地点:1、5、6 号餐厅,教育超市门口。实验设备:手机一部(用于拍摄)、本子,笔(用于记录)、图片三张(用做测试)4.5.6
4、.实验人员安排:测试者(),记录员(),拍摄员(),假被试()我们在上述四个地点每个地点随机选择一位被试者。测试者分别向四位假被试以及真被试询问问题,记录员记录结果。3 3 实验结果实验结果被试者性别分辨哪两个苹果一样大(AB)分辨线段是否平行(不平行)平行分辨两个图像的大小(一样大)女 1AB一样大上面的大女 2BC不平行上面的大男 1AB平行一样大男 2AB不平行上面的大实验误差分析:实验误差分析:因为时间地点等一些环境因素的影响,我们无法与被测者完成多次试验,即我们无法对他们完成开头的引导实验,无法让他们相信我们的选择就是正确的,只能从人数上来增加可信度,所以会造成误差.还有就是实验样本
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