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1、中小学生健康知识知晓率和健康行为形成率调问卷学校:姓名:知识部分得分行为部分得分健康知识部分(100 分)一、单项选择题(每题 5 分)1、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少?()A、30-50 厘米或一尺左右B、80-100 厘米或一尺半C、二尺左右D、不知道2、为什么要及时理发和经常洗头?()A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱C、以上都是3、小学生每天至少保持多长时间的睡眠?() A、10 小时 B、8 小时 C、6 小时 D、5 小时4、为什么不能随地大小便?()A、污染环境 B、传播疾病 C、不文明 D、以上都是5、为什么饭后不
2、宜马上进行剧烈活动?()A、影响胃肠正常消化 B、可引起腹痛、恶心、呕吐等 C、引起胃病D、以上都是6、看书写字时要注意什么?()A、姿势正确B、光线适宜C、眼与书本保持一尺左右距离D、看书时间不可过久,走路时不要看书 E、以上都是7、做眼球保健操有什么好处?()A、消除眼睛疲劳B、保持视力C、预防近视眼D、以上都是8、每天应该刷几次牙?什么时间刷?()A、每天应该刷两次牙,早晚各一次 B、每天刷一次牙,早上一次 C、每天刷三次牙,早上、中午、晚上各一次 D、不知道9、刷牙的正确方式:()A、顺着牙面左右刷B、顺着牙缝上下刷C、随便刷刷D、无固定,方便就行10、为了有利于上好下节课,课间 10
3、 分钟的休息时间,我们应该:( ) A、抓紧分秒完成作业 B、到课外活动 56 分钟 C、在教室内与同学聊天11、过十字路口时,应注意:()A、无车通过时随时可过 B、绿灯亮时走斑马线过 C、红灯亮时走斑马线过 D、黄灯亮时走斑马线过12、经常喝牛奶的好处是什么?() A、营养丰富 B、可以补钙 C、以上都是二、多项选择(每题 5 分)1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?()A、早晚洗脸 B、早晚刷牙 C、饭前便后要洗手 D、睡前洗脚2、什么情况下应洗手?()A、饭前便后应洗手B、吃东西前应洗手C、劳动(干活)后应洗手D、触摸脏东西后应洗手3、为什么不能吃腐败变质食物?()A、腐败变质的食物中含
4、有大量病菌和毒素 B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病 C、发生食物中毒 D、表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重时甚至危及生命4、为什么不能随意挖耳朵?( )A、挖耳朵是一种不卫生的习惯 B、易损伤耳道,引起发炎或长疖子C、还可能损伤耳膜,引起中耳炎 D、不慎可能使听力下降甚至造成耳聋5、怎样保护牙齿?( )A、吃东西后漱口 B、早晚刷牙 C、不咬过硬东西 D、不吃过冷过热的东西6、艾滋病的传播途径:( )A、通过性接触 B、血液 C、母婴传播 D、通过空气、水、蚊虫叮咬传播 E、以上都是7、怎样预防蛔虫病(肠道寄生虫病)?( )A、饭前便后洗手 B、不喝生水 C、生吃瓜果、蔬菜要洗净 D、不咬
5、手指及笔头8、为了预防龋齿我们应该怎么做?A、饭后及时漱口B、少吃甜食C、少喝碳酸饮料 D、睡前刷牙健康行为部分(50 分)三单项选择题(每题 5 分)1、你每天洗脸的习惯是:()A、早晚都洗 B、只早上洗 C、只晚上洗2、关于洗手,你是怎样做的:()A、饭前洗手 B、便后洗手 C、饭前便后都洗手 D、饭前便后不洗手3、条件可能时,你会做到:()A、每天洗澡 B、偶尔洗澡 C、不洗澡4、手触摸脏东西后:()A、应及时洗手 B、不用洗手5、你的刷牙习惯是:()A、早晚刷牙 B、只早上刷 C、只晚上刷 D、从不刷6、看电视时,你习惯于:()A、坐在距离电视机 12 米的位置 B、坐在距离电视机 34 米的位置C、躺着或 斜靠着看 D、无固定,以上都可能7、在街上买了水果后,你会:()A、回家洗手、洗水果后再吃 B、马上用手或纸擦擦就吃 C、回家洗手后吃 D、回家洗水果或削皮后吃8、在公共场所,吃剩的果皮,你会:()A、随手丢在地上 B、丢到垃圾箱 C、趁人不注意,丢在地上 D、以上都可能9、为了保护好视力你应该怎么做:()A、每年检查一次视力 B、不在光线暗的地方看书、写字 C、蔬菜水果想吃就吃,不想吃就不吃 D、眼保健操随便做做10、你认为吸烟怎么样:()A、不觉得有什么好或不好 B、神气、酷 C、显得成熟,有大人样儿D、违反学校纪律,不是好学生 E、会影响身体健康
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