麻醉科医师培养标准.pdf
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1、住院医师培养标准细则-麻醉科住院医师培养标准细则住院医师培养标准细则-麻醉科麻醉科麻醉科细则麻醉科细则麻醉学是以监测、调控和支持病人基本生命功能为主要手段,集临床麻醉、危重病人监测治疗、疼痛诊疗、体外循环、医学教育和科学研究于一体的临床专科.其包括高级麻醉、危重病、疼痛和体外循环等专业的培训,根据中国临床麻醉发展的现状,高级麻醉培训又分为胸心血管麻醉、小儿麻醉和神经外科麻醉三类.本细则为前 3 年的麻醉科住院医师的培养,受训者通过培养并考试合格者方可进入麻醉各个专业的培养。一、培养目标一、培养目标通过全面、正规、严格的培训,使受训者具有良好的责任心、诚信和团队精神,能独立和基本正确地运用常规麻
2、醉方法,对接受常见手术和检查的病人实施麻醉和基本生命功能的监测与监测,为围手术期医疗工作提供麻醉专科会诊。二、培养方法二、培养方法培训时间为 3 年.受训者在麻醉各专业及相关学科轮转学习。1.所有的麻醉科住院医师必须接受 6 个月的非麻醉科室临床轮转,然后接受 30个月的麻醉学所包括的所有专科的基本训练.2。科室轮转的安排:详细时间分配见表 1。(1)第 1 年:基本培训16 月:参加非麻醉科室轮转,在普外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心内科、小儿内科等科室中任选 23 个科室,各轮转 23 个月.712 月:参加基本麻醉技能培训(主要为普通外科麻醉和骨科麻醉)。第 1 年结束后
3、必须参加并通过国家执业医师资格考试.获得执业医师资格后方能参加后续的培训。(2)第 2 年和第 3 年:参加麻醉各专业科室的轮转。表 1 麻醉科住院医师培养阶段科室轮转时间安排表轮转专业轮转专业时时 间间非麻醉轮转(23 个科室)6 个月基本麻醉技能培训(主要为普通外科和骨科麻醉)5 个月眼科和耳鼻喉科麻醉口腔外科麻醉神经外科麻醉胸心血管外科麻醉妇产科麻醉2 个月1 个月2 个月3 个月2 个月第 1 页住院医师培养标准细则-麻醉科小儿外科麻醉麻醉恢复室ICUICU休假总计3 个月1 个月1 个月门诊和手术室外麻醉疼痛治疗(可以是疼痛门诊和/或疼痛病房)3 个月6 个月1 个月36 个月注:上
4、述轮转时间和顺序各培训基地可根据具体情况适当调整,但不能缺项三、培养内容与要求三、培养内容与要求麻醉科医师培养内容主要为临床实践技能的训练,同时兼顾教学科研能力的培养.(一)普通外科1.轮转目的掌握:普通外科常见多发病的临床表现、诊断和治疗原则,普通外科体检方法和普通外科常用影像学诊断方法。熟悉:普通外科常见疾病尤其是急性腹膜炎、梗阻性胆管炎和急性坏死性胰腺炎的病理生理改变、手术治疗和术后合并症。了解:普通外科常见疾病的病因和发病机制。2.基本标准(1)学习病种及例数要求病病种种胃肠外科疾病甲状腺、乳腺外科疾病肝胆胰外科疾病(2)基本技能(手术)要求操作技术名称操作技术名称管理病床全病历书写术
5、前检查工作和手术预核书腹腔穿刺参加普通外科手术疑难病案或死亡病案讨论(3)外语、教学、科研等能力的要求第 2 页例数(例数()565例次()例次()3 张5 份5 份5 例15 台5 次住院医师培养标准细则-麻醉科熟悉普通外科专业医学词汇并能阅读该专业英语书籍;能指导普通外科专业实习生进行工作;了解普通外科专业的临床科研方法.(二)神经外科1。轮转目的掌握:颅内压增高的病理生理、临床表现、诊断及处理原则;脑疝的临床表现和抢救;颅脑外伤的判断及处理原则,颅内占位的病变的神经症状和神经系统查体.熟悉:闭合性原发脑损伤和开放性脑损伤的特点及处理原则;神经外科常见疾病的临床特点和诊断处理原则,颅脑损伤
6、和外科神经外科常见疾病术前准备、术后处理和常见并发症的预防.了解:颅脑损伤和神经外科常见疾病的特殊检查方法和脑血管造影、CT 和 MIR影像学特点.神经外科介入治疗.2.基本标准(1)学习病种及例数要求病病种种颅脑损伤颅内肿瘤颅内血管病变(2)基本技能(手术)要求操作技术名称操作技术名称管理病床全病历书写术前检查工作和手术预核书腰穿标本采集及脑脊液压力测定参加手术脑部 CT(阅读分析)脑部 MRI(阅读分析)脑血管造影检查(阅读分析)疑难病案或死亡病案讨论(3)外语、教学、科研等能力的要求熟悉神经外科专业医学词汇并能阅读该专业英语书籍;能指导神经外科外科专业实习生进行工作;了解神经外科专业的临
7、床科研方法。(三)神经内科1。轮转目的第 3 页例数()例数()10 例10 例4 例例次()例次()3 张5 份5 份5 人次15 例10 例10 例10 例5 次住院医师培养标准细则-麻醉科掌握:掌握神经系统的查体和神经损伤定位,颅内高压早期诊断和治疗原则,神经内科常见疾病的临床表现、诊断和治疗原则。熟悉:神经系统特殊检查,包括脑电图、肌电图和经颅多普勒的操作及报告分析。了解:神经内科常见疾病的病因和发病机制。2。基本标准(1)学习病种及例数要求病病种种脑血管病中枢神经系统感染或免疫疾病神经变性与遗传疾病脊髓与周围神经疾病昏迷颅内高压脑疝(2)基本技能(手术)要求操作技术名称操作技术名称管
8、理病床全病历书写神经系统查体腰椎刺穿脑血管造影(协助)脑电图操作与分析(报告)脑血流图操作与分析(报告)疑难病案或死亡病案讨论(3)外语、教学、科研等能力的要求熟悉神经内科专业医学词汇并能阅读该专业英语书籍;能指导神经内科外科专业实习生进行工作;了解神经内科专业的临床科研方法。(四)胸心外科1.轮转目的掌握:肺、食管、心脏外科解剖学和胸腔生理学;胸心外科常见病的临床表现、诊断、治疗原则,以及手术适应证的选择。阅读分析胸部X 线片、胸部 CT 片、内窥镜检查结果、超声心动图、心血管造影结果、肺功能检查结果.常见胸外伤的诊断和第 4 页例数()例数()10 例5 例5 例5 例5 例10 例2 例
9、例次()例次()3 张5 份30 例5 例5 例10 例10 例5 次住院医师培养标准细则-麻醉科处理原则;胸腔穿刺术;胸腔闭式引流术。熟悉:胸心外科术后监护措施和围术期处理原则,心血管外科常见疾病鉴别诊断。了解:心胸外科特殊检查方法,心血管外科常见疾病的病因和发病机制、术后合并症.2。基本标准(1)学习病种及例数要求病病种种普通胸外科疾病心血管外科疾病(2)基本技能(手术)要求操作技术名称操作技术名称管理病床全病历书写术前检查工作和手术预核书胸腔穿刺胸腔闭式引流常规及复杂胸心血管外科手术胸部 X 线片(阅读分析)胸部 CT 片(阅读分析)内窥镜检查(阅读分析)超声心动图(阅读分析)心血管造影
10、(阅读分析)肺功能检查(阅读分析)疑难病案或死亡病案讨论(3)外语、教学、科研等能力的要求熟悉胸心血管外科专业医学词汇并能阅读该专业英语书籍;能指导胸心血管外科专业实习生进行工作;了解胸心血管外科专业的临床科研方法。(五)心血管内科1。轮转目的掌握:高血压病的诊断,治疗方案的确定和高血压危象的处理。冠心病的诊断和急性心梗的诊断、治疗的选择;风心病的诊断、治疗的选择,以及急、慢性心衰的诊断与处理;室上速和室速的急诊处理;缓慢心律失常的处理原则和置入起搏器的指征;第 5 页例数(例数()1010例次(例次()3 张5 份5 份5 例5 例10 例10 例10 例10 例10 例10 例10 例5
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