黑龙江省2023年心理咨询师之心理咨询师三级技能综合练习试卷B卷附答案.doc
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1、黑龙江省黑龙江省 20232023 年心理咨询师之心理咨询师三级技能年心理咨询师之心理咨询师三级技能综合练习试卷综合练习试卷 B B 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、一般资料:赵某,女性,26 岁,国企职员。A.嫉妒妄想B.钟情妄想C.夸大妄想D.关系妄想【答案】C2、一般资料:李某,女性,16 岁,高中二年级学生。A.一般心理问题B.神经症C.精神病性问题D.严重心理问题【答案】C3、该咨询师说:“你的看法是,没有家庭背景没有好成绩,就找不到好工作。你的父母和你都很着急。表姐的自杀也把你吓着了。是这样吗?”使用了()。A.参号陛概述B.情感表达C.影响性概述D.自
2、我开放【答案】A4、该求助者目前最主要的问题是()。A.出现躯体症状B.内心痛苦烦恼C.夫妻存在矛盾D.担心孩子前途【答案】B5、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。A.完全接纳B.一视同仁C.积极关注D.通情达理【答案】C6、神经症与精神病区分的依据是()多选题A.问题没有泛化B.主动求医C.求助者的心理D.求助者的态度【答案】B7、根据以下材料,回答题A.严重心理问题B.急性应激障碍C.抑郁症D.灾难症候群【答案】A8、该求助者压力包括()。A.生物性压力B.叠加性压力C.精神性压力D.社会性压力【答案】B9、按照 EPQ 中国常模标准,属于倾向神经质的 N 量表划界分
3、的范围为 T 分()。A.61.5B.56.761.5C.38.543.3D.38.5【答案】B10、一般资料:女性。24 岁,未婚,大学毕业。A.经常头痛B.面试失败C.入睡困难D.紧张害怕【答案】D11、求助者:是的。最近这半年里,我们每次告别时都会拥抱,我还主动吻过他几次,而他也没有拒绝我是一个家教非常严的人,做事讲规矩.我一向认为谈态爱时男人应该主动,女人应该自尊、自爱他作为一个男人.A.内容反应技术B.内容表达技术C.情感反应技术D.情感表达技术【答案】A12、幼儿期儿童的主导活动是()。A.学习B.户外运动C.游戏D.语言训练【答案】C13、肖计划的“应对方式问卷”的记分主要采用(
4、)。A.总分B.积极应对分C.因子分D.消极应对分【答案】C14、心理咨询师 B:你刚才说你家教非常严,女人应该自尊、自爱,但你却主动去吻了他,这似乎有些矛盾,这会不会是导致他认为你不够自爱,因而拒绝了你的求爱?A.理想与现实不一致B.言行不一致C.前后言语不一致D.双方意见不一致【答案】B15、老年期记忆障碍的主要表现是()。A.再认能力和回忆能力日渐衰退B.记忆广度迅速增加C.编码储存过程障碍和信息提取困难D.机械记忆明显衰退【答案】C16、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病
5、方面的书,里边说A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】C17、该求助者的阳性项目平均分是()。A.2.3B.2.4C.3。0D.4.3【答案】C18、求助者:那您具体说说我的不合理信念是什么吗?A.本来我们两人的关系不错,但现在我成了他的下属,总觉得不自在B.我觉得那原本是属于我的位置,现在却被别人占了。C.作为儿子,确实觉得这么多年的努力都白费了D.如果这一次不能提拔,我就完了【答案】C19、SCL90 共有 90 个项目,它的每个项目采用的均是()级评分制。A.4B.5C.3D.2【答案】B20、根据以下材料,回答题A.心理诊断阶段B.领悟阶段C.修通阶段D.再教育阶段【答案】A21、某
6、求助者 SDS 测验结果的标准分为 70 分,属于()。单选A.中度抑郁B.中度焦虑C.重度抑郁D.重度焦虑【答案】A22、一般资料:刘某,女性,31 岁,大专毕业,无业。A.求助者本人B.求助者的领导C.求助者家属D.求助者的朋友【答案】C23、案例一:求助者:男性,46 岁,公务员。A.咨询目标明确B.咨询动机正确C.了解咨询过程D.对咨询有期待【答案】D24、一般资料:某女,35 岁,大专文化,汉族,某中学教师,已婚,经济状况良好。A.是现实和道德冲突B.内心痛苦无法摆脱C.情绪反应比较强烈D.问题内容尚未泛化【答案】D25、确定心理与行为问题的关键点的原则是()。A.求助者提供的资料不
7、能作为分析问题的依据B.咨询师凭借经验可以对初期资料作定性分析C.资料分析时既要可靠真实又要符合客观逻辑D.求助者家属提供的资料最有可靠性和真实性【答案】C26、(求助者主动要求咨询)第二次咨询:A.过分概括B.问题模糊C.言行不一D.概念不清【答案】B27、根据咨询师与求助者的对话,可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的()。A.心理诊断阶段B.领取阶段C.再教育阶段D.修通阶段【答案】A28、2006 年 11 月 单项选择题A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C.完形学派习惯于角色扮演的指导D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪【答
8、案】D29、求助者一般资料:男性,20 岁,工厂工人。A.根据自身经验B.建议离婚C.尊重求助者的决定D.建议修好【答案】C30、2005 年 11 月 单项选择题A.强度氛围四级评分B.频度分为四级评分C.强度为五级评分D.频度分为五级评分【答案】B31、根据以下材料,回答题A.一般心理问题B.严重心理问题C.焦虑神经症D.神经症性心理问题【答案】B32、根据案例材料,回答题A.解释技术B.指导技术C.影响性概述D.面质技术【答案】D33、精神分析理论认为阻抗的意义在于()。A.增强个体的自我防御B.保护个体的自我认识与自尊C.对行为矫正的不服从D.对自我暴露的抵抗【答案】A34、(求助者主
9、动要求咨询)第二次咨询:A.释义B.情感表达C.面质D.具体化【答案】D35、随机号码表法是()。A.简单随机抽样B.系统抽样C.分组抽样D.分层抽样【答案】A36、色觉异常的人辨别颜色的线索是()。A.色调B.频率C.明度D.波长【答案】C37、本案例咨询中,最重要的是帮助求助者()。A.改变人格特征B.减轻负性情绪C.矫正错误认知D.改变不良行为【答案】C38、心理咨询师与求助者之间的人际距离应该是()。A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C39、一般资料:女性,49 岁,已婚,大学专科毕业,机关公务员。A.多话B.移情C.反复D.投射【答案】A40、属于行为主义心理学
10、研究范畴的是()。A.心理的结构和功能B.无意识心理C.刺激一反应的关系D.需要和动机【答案】C41、评估咨询效果时,评价的内容应以()为主。A.求助者意见B.咨询目标C.咨询师意见D.双方意见【答案】B42、求助者:(沉默)您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师 A 没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问题?A.思考型B.怀疑型C.情绪型D.茫
11、然型【答案】A43、2006 年 11 月 单项选择题A.诊断阶段包括收集信息,做出诊断B.咨询阶段重点在于建立咨询关系C.诊断阶段包括确立咨询目标D.巩固阶段是咨询的总结、提高阶段【答案】B44、SCL90 有两种评分方法,如果是 04 的 5 级评分,则总分超过()分,就可考虑筛选阳性。A.70B.90C.160D.250【答案】A45、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说A.尊重B.热情C.真诚D.共情【答案】D46、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说
12、法是()。A.心理咨询按照求助者的要求解决问题B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题C.没有必要告知求助者什么是心理咨询D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行【答案】B47、一般资料:女性,24 岁,未婚,出纳员。A.心慌B.失眠C.头痛D.恶心【答案】D48、第三次咨询:求助者:我按您的建议到精神科去查了一下,去了两家医院,他们都说我不是抑郁症。可是我不太相信,我在网上搜了一下抑郁症的表现,还买了一本精神病方面的书,里边说A.一般心理问题B.可疑神经症C.创伤后应激障碍D.焦虑神经症【答案】C49、根据以下材料,回答题A.个人化B.绝对化要求C.选择性消极关注D.过分概括化【答案】B50、如
13、果求助者在咨询过程中,流露出想自杀的想法,咨询师应该()单选题。A.不向外泄露求助者的隐私B.继续为求助者做心理咨询C.要求求助者住院治疗D.咨询结束后与其家人交谈【答案】D多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、本案例中,比较恰当的远期目标应该包括()。A.完善人格B.培养情绪调节能力C.完善技能D.能够找到好的工作【答案】AB2、下面是一段心理咨询师与来访者的访谈过程,请据此回答问题。A.自我开放B.面质技术C.具体化D.指导技术【答案】BD3、案例四A.鼓励情绪宣泄B.修正非理性观念C.建立理性信念D.强化求助者问题【答案】BC4、求助者一般资料:王某,女,33 岁,外企人力资源部经
14、理,研究生,未婚。A.恐惧烦躁B.焦虑不安C.心情痛苦D.感到自卑【答案】CD5、一般资料:求助者,女性,34 岁,初中毕业,农民。A.感到孤独B.头痛头晕C.胃部不适D.头发凌乱【答案】BC6、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括()。A.主观世界与客观世界的统一性原则B.心理活动的周期性原则C.精神活动的内在协调一致性原则D.人格的相对稳定性原则【答案】ACD7、心理咨询师在本案例中还应重点询问的内容包括()。A.担心儿子考不好的理由B.医院的检查结果C.与丈夫、儿子间有何矛盾D.症状持续的时间【答案】ACD8、情绪很低落,无精打采,注意力不集中,记忆力下降,工作效率因此明显下降。求助者
15、甚至开始回避和同事聊天,因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题,求助者心理就会很不舒服。A.社会功能受损B.人格特征C.负性生活事件D.情绪困扰【答案】BC9、求助者:都有。胃里堵,还经常胸闷,心里烦,夜里睡不着觉。A.释义B.中断C.引导D.情感反射【答案】AB10、关于从业人员律己宽人、融入团队,正确的观念是()。A.凡事不计较,不拿原则约束同事关系B.要严格要求自己,也要同样严格要求他人C.与人为善,热心帮助他人D.善于与同事沟通交流,努力向先进和模范学习【答案】CD11、“您能够产生好的变化我感觉非常高兴。”这句话中,咨询师运用的技术包括()。A.内容反应B.内容表达C.情感表达D.自我
16、开放【答案】CD12、该求助者主要的心理症状包括()。A.失眠B.抑郁C.自责D.乏力【答案】BC13、求助者:我是家里的老二,有一个姐姐一个妹妹。我跟父母的感情非常好,一直和他们住在一起母亲去世后,姐姐每天都A.胸式呼吸放松法B.腹式呼吸放松法C.控制呼吸放松法D.口腔呼吸放松法【答案】BC14、影响职业技能发展的主要因素包括()。A.职业知识B.职业技术C.职业能力D.职业道德【答案】ABCD15、儿童期性心理咨询的对象包括()。A.有性心理问题的儿童B.问题儿童的家长C.问题儿童的同学D.问题儿童的老师【答案】AB16、一般资料:求助者,女性,44 岁,已婚,公司职员。焦虑不安,伴头痛、
17、失眠四个多月。A.指向未来B.指向现在C.固定内容D.内容漂浮【答案】AD17、请根据案,回答 66-67 题。A.多血质气质类型B.胆汁质气质类型C.倾向外向型D.典型外向型【答案】BC18、咨询师对求助者的热情可以体现在()。A.初次来访时适当询问,表达关切B.耐心倾听求助者叙述C.咨询时不厌其烦D.咨询结束时,使求助者感受到温暖【答案】ABCD19、SDS 可以反映求助者是否具有以下()等特异性抑郁症状。A.精神性一情感症状B.躯体性障碍C.精神性运动障碍D.抑郁的心理障碍【答案】ABCD20、求助者一般资料:雯雯,女孩,15 岁,初三学生。A.近期目标B.长期目标C.具体目标D.最终目
18、标【答案】AC大题(共大题(共 1010 题)题)一、案例九一般资料:求助者,女性,35 岁,博士,医生。案例介绍:求助者因母亲体弱多病,立志长大后要当一名出色的医生。在学校期间,学习刻苦努力,以优异的成绩获得博士学位。毕业后应邀到一家大医院工作,医院领导曾许诺将来一定重用她。她在工作中勤奋好学,并取得了一些科研成果,发表了多篇很有影响的论文,得到了周围同事的认可。求助者认为周围同事,包括自己的科室主任水平较低,无法与自己相比,因此瞧不起其他同事,平时也不愿与他们多交流。半年前,她所在的科的老主任退休,她满以为科室主任的位置非她莫属,但令她感到非常意外的是,科里另一位资历较浅的同志当上了主任,
19、这件事对她打击很大,她觉得那人一定是找了关系,走了后门才当上主任的。她觉得医院领导不重视自己,觉得自己在这里没有希望了,非常沮丧。三个多月来,求助者经常晚上睡不着觉,茶不思饭不想,体重明显下降,不愿出门,无心工作,也不主动和朋友们来往了,注意力不集中,工作效率明显下降。遂前来心理门诊求助。心理咨询师观察了解到的情况:求助者争强好胜,追求完美,从上学到参加工作以来一直一帆风顺,没有受到过什么挫折。求助者为了事业至今未婚,为职务问题苦恼。【答案】初步诊断:严重性心理问题。诊断依据:心理问题并非由躯体疾病引起;根据病与非病的三原则,排除求助者患精神病的可能。求助者的内心冲突属于道德性质有现实意义,为
20、常形冲突;有泛化,回避出现;心理问题持续三个多月二、一般资料:张某,女,20 岁,无业,高中文化,无宗教信仰,目前与父母同住。个人成长史:求助者性格文静、内向,话语不多。求助者的父母都是农民,没有文化,对于孩子的管教不严格,顺其自然,家庭气氛宽松,使求助者任性、固执。求助者喜欢与母亲谈心,曾听母亲说邻居家的女孩因为念了高中没有考上大学,觉得很丢人就远嫁他乡了,自此自己就对那些没有考上大学的高中学生有负性看法,认为考不上大学就不光彩。同村的一个女孩没有考上大学,求助者经常嘲笑她,遭到父母的责怪,让其不要嘲笑别人。自此觉得和母亲没有共同语言,不再与母亲交流。去年求助者参加高考,结果差几分落榜。求助
21、者心有不甘,害怕别人笑话自己,于是又复读一年,结果又一次落榜。求助者无重大躯体疾病史,无精神病家族史。有一与其有类似高考落榜经历的女友。精神状态:意识清醒,思维正常,情绪焦虑易紧张,有一定自制力但易激动,言行一致,人格较稳定。身体状态:近三个月睡眠不好。社会功能:人际芙系比较紧张,做事情的时候精神不集中。心理测验结果:(1)SAS:标准分58。(2)SDS:标准分 49。(3)SCL-90:总分 145,人际关系敏感 29,抑郁304,焦虑 23。案例介绍:高考落榜以后,求助者觉得自己不用在高考的压力下生活了,但是觉得自己没有考上大学很丢人。有同样经历的朋友,看法也是一样的。因此求助者对以后的
22、生活很没有信心,不主动出去找工作,也不主动与人交往。一直不想让别人知道自己高考失败的事情。后来邻居们说这件事情的时候,求助者知道后心理很不安,开始觉得大家都用一种异样的眼光看着自己,甚至认为大家都在鄙视自己,而且如果有人在其面前提起高考相关的事情,求助者就会认为大家在故意羞辱她,觉得自己在大家的面前抬不起头来。在持续的心理压力下,求助者越来越消沉,脾气很暴躁,家里人开始对求助者有些看法,会跟她说一些道理。她认为,家人也是因为自己高考落榜而这样对待她,自己感觉家里也呆不下去了,感觉很压抑,也没有办法解决,所以来做心理咨询。求助者个人陈述:“高考失败已经快一年了可从小就觉得自己应该考上大学”,“大
23、家对于没有考上大学的孩子都有偏见”,“我现在害怕出门,怕人家问我高考的辜情,有时候觉得再复读就好了,在学校里,别人也说不了什么,但是在学校里也是煎熬”。心理咨询师的观察和他人反映:1母亲诉述:最近一个多月,女儿说很累,认为干什么都累,想找一个安静的地方呆着。问她为什么,她也不说。我想这与她没有考上大学有关系。得知没有考上大学以后,她就一直把自己关在家里,还总是唉声叹气的,说自己的命运不好,没有考上大学。以前她经常到同学家里玩,但是现在只是把自己关在屋里谁也不想见,同学们也不来家里找她玩。2咨询师了解及观察到的情况:求助者一直对自己要求严格,认为自己一定要考上大学,要不然自己的人生就没有办法坚持
24、下去。谈到自己没有考上大学这件事情,求助者就会很激动,还会哭泣。说大家以前和自己都很友善,自己做什么大家都会夸奖自己,但是自从自己高考失败以后,他们对自己的态度一下子都改变了,觉得自己很丢人。自己最好的朋友也有这样的经历和观点,加强了她对高考失败的负性评价。求助者现在只想找一个安静的地方,对人的敏感仅限于居住地,无泛化。求助者意识清楚,自知力完整,应答切题,情绪略焦虑,面色忧郁。根据上述情况,回答下列问题:【答案】该求助者的主要症状有:情绪焦虑易紧张、易激动、人际关系紧张、精神不集中、睡眠不好、压抑。三、一般资料:求助者,男性,20 岁,大学生。案例介绍:求助者是莱重点大学三年级学生。求助者不
25、仅学习成绩优异,社会活动能力也很强,担任学院学生会主席。半年前,求助者代表学院参加全校的辩论赛。由于赛前准备充分,求助者顺利带领队友闯入决赛。没想到,求助者在决赛中几次出现口误,惹得对手和台下观众哄堂大笑。最后,求助者所在团队没有获得名次。这件事以后,求助者一直闷闷不乐,他认为自己连累了整个团队,觉得自己辜负了老师和同学们的信任,甚至认为自己根本就是不堪重任。两个多月来,求助者情绪低落,烦躁不安,学习效率下降,学生会的工作也经常出错,借故不参加有比赛性质的校园活动,不像以前那样经常和朋友、同学交流,常常一个人在宿舍里发呆。求助者的同学担心他继续这样消沉下去,建议他接受心理咨询。心理咨询师观察了
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