2022五年级下册数学教学工作总结_一年数学教学工作总结_2.docx

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1、2022五年级下册数学教学工作总结_一年数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“一年数学教学工作总结”。 20222022学年其次学期 五年级数学教学工作总结 清爽区浸潭镇中心小学 经过十九周的辛勤工作，一学期的工作即将结束。在这一学期，我们五年级的全体数学老师都能够刻苦去钻研教材，在教学工作中团结协作，并响应课改“先学后导，先练后试”的方针，努力的进行课改教学。现将这一个学期的教化教学状况总结如下： 一、取得的成果和阅历 1、做好课前。 (1)课前多方面去搜集相关资料，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，甚至于每句话、每个字

2、都努力去弄清晰。同时了解教材结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑。 (2)课前先去了解学生的爱好、须要、方法、习惯，原有的学问技能的质量，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 (3)课前先考虑好教法，解决如何通过培育学生学习数学的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 2、仔细上课。 课堂上，我们会有安排、有目的地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面对全体学生，面对学生各方面，努力提高了随堂课的教学质量。此外，我还主动地参加听课、评 课，虚心向同学科的老师学习教学方法， 博采众长，提高自己的教学阅历和教学水平。 3、做好批阅。 课后，

3、我总是留给学生适量的适度的练习题，以巩固当天所学的新学问。对于学生们交上来的作业，我们都会做最仔细的批阅。在批阅过程中，我们都做到了仔细、刚好，大部分作业都能够做到全批全改。有的还适时注明表扬，激励学生学习的主动性。 4、做好测验。 在本学期教学工作，我们全体的数学老师都做到了一个教学阶段一测验，对学生学习学问状况进行了单元测验，测试中，对学生进行了仔细对待考试的思想教化，测验后就快速进行批改，并马上捕获学生们在测验中所反映出来的信息反馈，并相应的实行对应措施，巩强补弱。 5、辅导后进。 许多有阅历的老师都说过：要提高教学质量，就要做好课后辅导工作！现在的小学生，特殊是大部分的待进生都是爱玩、

4、好动，缺乏自控实力的。因而，有许多的待进生经常表现为不能按时完成作业，而有一部分学生还喜爱抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，和差生交谈时，对他的境况、 想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，还要先谈谈自己工作的不足。本期的后进生，我抓得早，抓得牢，从一开学就部署了安排，对后进生进行了课外辅导。在辅导中，针对当前教学中的重点，关键进行辅导、复习，力争使后进生人人过关。并且，在学校的指导下，我们全体数学老

5、师都实行了“一帮一辅导”的方案，以对待进生进行更好的辅导工作。 6、充溢自我。 在现代的教化教学过程中，我们的教教化教学也如“逆水行舟，不进则退”。因为时代在变迁，假如我们老师不能够刚好充溢自己的学问，我们就很快的被淘汰。所以，始终以来我们五年级的数学组都会仔细的进行学问进修，如仔细阅读学校订阅的一些小学教化报，仔细利用学校为我们供应的丰富的网络教化资源。还有就是课组定时的进行学科学习，以求能够不断的充溢自我。 二、存在的不足 经过我们数学科组一个学期的共同努力，在总体上看来，我们的大部分学生在这学期里都是有进步的，我们老师的教化教学水平也是有进步的。但在进步的同时，我们也还存在着许多的不足。

6、 （1）课言精练度 在教学中，我们的一些课堂语言还不够简洁明白。所以在以后的教化教学中我们将会努力逐步树立素养教化观念和新课程标 准理念，争取更加的优秀、完备,接着保持我们所教学生百分之百的优秀,超越自我,挑战自己。 （2）学生主体性 在课堂教学过程中，有时候我们会太过于重视对于学问的仔细讲解，而忽视了学生学习的主体地位，对于学生的学习，有时老师干脆讲解，或引导得不够到位，会打击学生对于学习的主动性与主动性，让学生惰于思索。 （3）学生习惯性 在教学过程中，我们都还觉得我们的学生学习习惯还不够好，有很大一部分学生表现的比较懒散，而且有一些学生在课堂上的纪律性存在着很大的不足。 （4）待进生辅导

7、 虽然，我们全体的数学老师对于待进生的辅导都比较的重视。但是，由于时间等关系，我们对于后进生的辅导还是相对薄弱的，经常表现为在课外辅导中不自觉的偏向优生辅导。 三、改进措施和努力方向 1、提高教学质量。 为了提高教学质量，我们都会以仔细负责的看法上好每一节课。为提高每节课的教学质量，我们除了注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还尽量的采纳多媒体教学，如：投影、录音、录像等形式。并且，我们还通过培育学生学习数学的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，博采众长，提高教学水平，培育自 己多种爱好爱好，到网上查阅资料，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。不断提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

8、2、关爱学生。 关爱每一个孩子。努力营造温馨、和谐的师生关系，着眼每一个孩子的健康成长。主动做好学生的思想政治工作，谆谆教导，既教书又育人，对学生一视同仁。 3、分层教学。 在教学过程中，我们还注意实施分层教学。我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其次做到“接受”，对于学困生，既能感受学困生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，兴奋地接受他们。因此促进了各类学生在数学上的不同程度的进步和发展，

9、提高了数学实力。 4、主动课改。 主动实践并落实新课改理念，推动素养教化。为此，我在教学工作中留意了学生数学实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入了思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较好的发展和培育。 以上，是本人对本学期五年级数学的教化教学工作简要的总 结。虽然本人在工作中能够尽心、尽力，但在工作中有疏漏和不足仍旧难免，还会在今后的工作当中努力去学习，并希望各个方面能够大力的支持与指导，以求能够得到进一步的提高。 下册数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚

10、心学习，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有. 五年级下册数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结本学期我担当五年级两个班的数学教化教学工作，时间飞逝，转瞬间一学期即将结束，现就这学期的教学工作状况总结整理。一学期以来，我依据不同班级的数学. 五年级下册数学教学工作总结 20222022其次学期五年级数学下册教学工作总结焦庄乡朱庄小学连秀革本学期担当五年级两个班的数学教学工作，一个学期来本人严格根据学校的教学工作安排和上级教化部门的有. 五年级下册数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结吴海春本学期以来,惊慌劳碌而收获多多。我仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推动我校“学案引领先学后教”课堂. 五年级下册数学教学工作总结 五年级数学教学工作总结本学期我担当五年级一班的数学教学工作，时间飞逝，转瞬间一学期即将结束，现就这学期的教学工作状况总结整理。一学期以来，我依据本班 的数学学习状况，培育. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页