黑龙江省2023年公务员(国考)之公务员面试模拟考试试卷A卷含答案.doc
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1、黑龙江省黑龙江省 20232023 年公务员(国考)之公务员面试模拟年公务员(国考)之公务员面试模拟考试试卷考试试卷 A A 卷含答案卷含答案大题(共大题(共 1010 题)题)一、面试热点:以“随手拍”,参与社会交通治理【热点背景】近年来,多地交管部门鼓励群众以“随手拍”形式,积极举报交通违法,有的地方甚至实行有奖举报。上述报道称,作为较早开展交通违法有奖举报的地区,济南去年接收道路交通违法行为举报线索 10 万余条,共落实处罚 4.6 万余条,发放奖金 71 万余元。违法占用应急车道、实线变道、车窗抛物随着机动车和驾驶员的逐渐增多,道路交通形势越来越复杂。19 年底,公安部起草公安部关于修
2、改道路交通安全违法行为处理程序规定的决定(征求意见稿),其中增加规定,单位或者个人提供的违法行为照片或者视频等资料,经查证属实的,可以作为处罚的证据。【模拟题目】近年来,越来越多的群众以“随手拍”形式,积极举报交通违法行为。对此现象,你怎么看?【答案】1.表明观点。随着机动车和驾驶员的逐渐增多,违法占用应急车道、实线变道等交通违法行为屡见不鲜,群众以“随手拍”形式来参与举报,这种精神值得点赞,但相关部门应对群众的举报行为做好规范和引导。2.分析积极意义。(1)缓解警力不足的问题。“警力有限、民力无穷”,鼓励群众举报交通违法行为,人人都可以成为交通监督员,可有效解决执法资源及执法人力不足的现实压
3、力,有力震慑交通违法行为。(2)引导群众守法自律。一方面,通过调动广大市民参与交通管理,进一步提升广大交通参与者的文明、法治意识;另一方面,通过人人监督举报,人人可规范自身行为举止,共同维护良好道路交通秩序。(3)是一种管理手段和方式的创新。市民参与监督文明出行,这是交警部门执法领域的一个重大变革,从治理到自治,有助于打造共建共治共享的交通安全治理新格局。3.分析存在问题。(1)法律效力易产生质疑。拍摄交通违法属于调查取证权,是否可贸然让渡或委托给群众,仍存在争议,尤其一旦发生法律纠纷,更容易引起质疑。(2)催生职业抓拍的市民。为了鼓励市民行动,有的地方实行有奖举报,可能会出现以营利为目的“职
4、业拍违”,甚至有的群众在利益驱使下进行造假。(3)新的交通秩序隐患。据报道,在实行有奖举报的某地,一些车主为举报他人违章,在行驶中使用手机拍照取证,结果自己也因此违章,有的甚至发生追尾等事故。4.谈对策。(1)交管部门强化制度规范。对于如何鼓励和引导市民参与“随手拍”活动,交管部门应综合考虑潜在的各种风险,出台具体的操作流程和标准,谨慎推广施行。(2)交通违法拍摄者加强自律。交通违法拍摄者,首先是交通参与者,在拍摄时,自身先要注意遵守交通规则和安全;同时,交通违法拍摄者应客观拍摄、记录,也不应把照片或视频随意发在微信朋友圈里,或上传网络。(3)主流媒体强化宣传引导。社会主流媒体,可以通过线上线
5、下等多种方式,对广大市民进行宣传教育,告知违反交通法规行为的危害,引导大家文明出行、安全出行。二、面试热点:停学不停课要注重效果【热点背景】受疫情影响,一些学校和在线教育机构已经组织“停课不停学”在家学习,较普遍的依然是将学校学习的内容搬上线、搬进家。一些学生收到的时间安排,几乎完全照搬了学校作息时间表,每天几节课,每节课 40 分钟,几乎与学校无二。被戏称为抢跑式授课。【训练题目】疫情期间的“停学不停课”,一些学校的网上课程把包括音、体、美在内的所有课程都排上了,全天授课,时间饱和,被戏称为“抢跑式授课”。教育专家表示,线上教学不应过于呆板、简单,不能只看形式,更要注重效果,提高学习效率。对
6、此,你怎么看?【答案】停课不停学是为了在疫情期间帮助各级学生更好的保证学习状态,不因疫情而荒废学业,但是绝对不应照搬学校课时表安排各学科教学,甚至将线上课程成为一些中小学培训机构扩大生源、提高线上用户黏度的契机,使得提前抢跑被广为诟病。停课不停学,不等于单纯上网课,不能“一刀切”。在线方式不是万用万灵的方式,很多知识并不能通过在线方式得到有效传递。同时在线学习没有人直接在课堂上督促学生,孩子的学习效果在更大程度上取决于自主性与自控能力。有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上,按在校一样排出“课表”,而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡,增加了学生的烦恼和家长的负担。甚至出现了个别
7、学生跋涉数里,登上雪山,寻找信号上网课的情况。因此要能够真正体现线上教学的最佳效果,应当坚持从实际出发。不同地区、不同学段、不同课程的实际情况不同,要摒弃形式主义和层层加码的思维,坚持课程安排与实际相结合,因地制宜、因材施教,探索适合各地各年级的线上学习方式。第一,要根据不同年级学生的理解能力和接受能力,对众多学习资源进行必要筛选,合理设置网上课程,打破原有的学科为主的课表式安排和满堂灌的教学方法,可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等,适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等,以提高学生的防控知识和自我保护能力;第二,要针对一些困难学生或农村学生家庭条件不好、没有电脑、即有手机也因没有
8、 Wifi 而用不起流量或网速慢等实际,科学选择授课载体,可以组织优秀老师通过当地的广播、电视等媒体制作课堂教学节目,采用首播、重播方式覆盖城市农村,保证城乡孩子都能及时受到教育。对学生在学习中的一些难点,任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答,以确保学习效果;第三,要掌握在线学习与在校上课的不同特点,注重发挥家校协同的作用,把学生“抓”在手里。老师要提高授课技巧以增强吸引力,并在家长配合下加强全过程监督、评价、反馈,确保孩子按时上课并及时完成线上作业,从而形成管理闭环,使“停课不停学”既不增加学生负担,又收到最大化效果。三、面试热点:抓防疫抓经济的“双线战役”【热点背景】在统筹推进疫情防
9、控和经济社会发展工作,既要看到疫情带来的冲击,防控疫情要始终保持警惕、严密防范,筑起坚固防线,又要看到危机中存在的机会,善于克危为机,正如习近平总书记所说,“危和机总是同生并存的,克服了危即是机”。加强疫情防控,念好“防”字诀。我国疫情防控形势持续向好,境内本轮疫情流行高峰已经过去,但境外疫情正在加剧蔓延,我国面临境外疫情输入风险大幅增加,要把严防境外疫情输入作为当前乃至较长一段时间疫情防控的重中之重,增强防控措施的针对性和实效性,筑起应对境外疫情输入风险的坚固防线。外防输入、内防反弹,防控疫情要强调再强调、坚持再坚持,始终保持警惕、严密防范,尤其要加大对无症状感染者管理工作力度,继续抓紧抓实
10、抓细各项防控工作,精准落实到复工复产和社会生活各方面,不能出现任何漏洞。(来源:求实漫评)【模拟试题】统筹推进疫情防控和经济社会发展工作,既要看到疫情带来的冲击,防控疫情要始终保持警惕,又要看到危机中存在的机会,善于克危为机,正如习近平总书记所说,“危和机总是同生并存的,克服了危即是机”。对此,你怎么看?【答案】1.论述自身观点疫情期间,给我国造成经济上的创伤,我们一定要在困难中求生存,做好“双线防疫”,不或全胜决不轻言胜利。2.阐述背景(1)英国首相约翰逊病情加重,被送入重症监护室医治,再次说明病毒传播没有国界,也不论经济发展水平。当我国的疫情得到控制,但仍需时刻保持警惕,决不放松。存在境外
11、输入、本地新增病例。(2)受疫情影响,企业复工受影响,直接导致员工失业,中小微面临前所未有的压力,商品售卖有困难、资金链断裂,让企业的生死存亡。(3)疫情防控得到控制,依旧存在不和谐现象,不配合检查、扎堆旅游,更是出现“黄山壮观”的人流聚集现象发生,疫情防控仍要严格把关。3.分析疫情期间发展经济的意义(1)保障经济正常运转,促进货币流通,盘活市场活力。民生活基本保障。(2)有利于企业的发展,保障人民基本生活保障。4.做好“双线防疫”(1)外防输入、内防反弹,防控疫情要强调再强调、坚持再坚持,始终保持警惕、严密防范,尤其要加大对无症状感染者管理工作力度,继续抓紧抓实抓细各项防控工作,精准落实到复
12、工复产和社会生活各方面,不能出现任何漏洞。(2)改造提升传统产业,抓住产业数字化、数字产业化赋予的机遇,加快 5G 网络、数据中心等新型基础设施建设,抓紧布局数字经济、生命健康、新材料等战略性新兴产业、未来产业,大力推进科技创新,着力壮大新增长点,就能形成发展新动能。(3)习近平总书记强调,要立足当前、着眼长远,加强战略谋划和前瞻布局,坚持平战结合,完善重大疫情防控体制机制,健全公共卫生应急管理体系,推动工作力量向一线下沉,要深入开展爱国卫生运动,推进城乡环境整治,完善公共卫生设施,提倡文明健康、绿色环保的生活方式。不谋全局者,不足谋一域。我们要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的
13、高度着眼,坚持新发展理念,不断完善体制机制,未来应对像新冠肺炎疫情这样的大考,就能做到未雨绸缪、从容不迫。四、面试热点:如何上好劳动教育这门课一、热点背景日前,关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。意见提出,实施劳动教育的重点是在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生切实经历动手实践,出力流汗,接受锻炼,磨炼意志。二、模拟题日前,关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见发布,要求大中小学建立起一套完备的劳动教育体系。对此,你怎么看?【答案】(一)总体表态热爱劳动是中华民族优良的传统美德,但
14、是在新时代劳动的重要性常常被漠视,尤其大中小学在应试教育的催化下,更加弱化了劳动教育。如今该项意见的发布,能提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长。(二)阐述政策的目的和意义如今,一些青少年出现了好逸恶劳、奢侈浪费的现象,不珍惜劳动果实,不尊重劳动人民,甚至将劳动人民等同为廉价劳动力,劳动的重要价值正在被忽视。究其原因,并非人们意识不到,只是在应试教育的强压下,自然会压缩劳动教育。父母为了孩子的学习成绩,不愿让孩子用学习的时间去劳动,其实这是扭曲的教育观念。劳动不仅不会耽误学习,反而掌握最基本的生活技能,能够促进学习,会更有责任心和适应能力,有助于人的全面协调发展。劳动教育是中国特色社会
15、主义教育制度的重要内容,就是要在全社会创造浓厚的劳动文化,引导青少年树立尊重劳动、崇尚劳动的劳动观,教育引导他们学会劳动、学会勤俭、学会感恩、学会助人,立志成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(三)阐述政策执行中可能遇到的问题在新时代历史坐标上,劳动的形态已经发生巨大的变化,不能简单将劳动教育等同于“学工学农”。如果劳动教育方式不能与时俱进,无法得到受教育者的欢迎。同时,意见出台之后,各地方能否严格落实,还是走过场,当摆设,还有待督察督办。(四)提出落实政策的措施为保障意见的有效落实,劳动教育需家庭、学校、社会协同推进。首先,家庭要发挥基础作用,注重日常养成。家庭要利用日常生活中
16、的劳动机会,鼓励孩子根据年龄做基础家务,如洗衣做饭收拾房间等,养成劳动习惯,掌握必要的生活技能。其次,学校要发挥主导作用,注重系统培育。严格按照意见中对于大中小学各阶段周课时的要求设置必修课程,不得挤占挪用。且授课方式要别出心裁,设置试验田、厨房烹饪等实操性强的课程,跟踪学生们的参与效果。再次,社会各方面要发挥协同作用,提供有力保障。各企业公司、工厂农场、群体平台、志愿服务机构主动开放实践场所,特别是鼓励高新企业为学生提供在现代科技条件下进行劳动实践的新方式。全媒体、自媒体积极传播重视劳动,生动活泼的劳动教育理念和方式。最后,新时代的劳动教育不仅要培养学生吃苦耐劳、埋头实干的劳动精神,还要在劳
17、动实践中,引导学生发现问题、展开研究、整合知识、解决问题,提升创新精神。五、面试热点:如何构建强大的公共卫生体系热点背景:中共中央总书记习近平 6 月 2 日下午主持召开专家学者座谈会并发表重要讲话。他强调,人民安全是国家安全的基石。要强化底线思维,增强忧患意识,时刻防范卫生健康领域重大风险。只有构建起强大的公共卫生体系,健全预警响应机制,全面提升防控和救治能力,织密防护网、筑牢筑实隔离墙,才能切实为维护人民健康提供有力保障。模拟试题:习近平在专家学者座谈会上指出:“只有构建起强大的公共卫生体系,健全预警响应机制,全面提升防控和救治能力,织密防护网、筑牢筑实隔离墙,才能切实为维护人民健康提供有
18、力保障。”对此,谈谈你的理解。【答案】1.解释话语含义:2020 年突如其来疫情为我们敲响了警钟,习近平总书记强调要把人民的健康及生命放在第一位,所以在专家座谈会上强调要构建强大的公共卫生体系,健全预警响应机制,全面提升防控和救治能力,织密防护网、筑牢筑实隔离墙。这位我们应对突发公共卫生事件起到了积极的指导作用。2.结合实际论述重要性:构建强大的公共卫生体系能够做到及时应对突如其来的突发公共卫生事件,保障人民群众的生命财产安全,提升政府应对突发公共卫生事件的能力,对于促进社会稳定和谐,国家繁荣富强都有着积极作用。3.结合实际谈落实:要想构建强大的公共卫生体系,首先要加大在医疗资源及预警防控方面
19、的投入,增强我国对于疾病预防及防治的医疗水平,加强国家级疾病预防控制机构能力建设,健全疾控机构和城乡社区联动工作机制,创新医防协同机制。其次要社会动员,加强全社会对于突发公共卫生事件的重视度,提升人民群众对于重大疾病的防范意识,坚持预防为主,深入开展爱国卫生运动,倡导健康文明生活方式,预防控制重大疾病。最后要守正创新,在传承传统中医精髓的同时也要借鉴西医的经验及技术,做到中西结合,也要加强对外经验交流,提升国家整体的诊疗水平,同时加强人才培养,不仅要培养医疗人才,更要加强科研人才建设。六、面试热点:中国电影稳健前行背景链接:2019 年,中国电影再获丰收。在客观因素造成的压力下,中国电影市场规
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