黑龙江省2023年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考前冲刺试卷B卷含答案.doc
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1、黑龙江省黑龙江省 20232023 年企业人力资源管理师之二级人力资年企业人力资源管理师之二级人力资源管理师考前冲刺试卷源管理师考前冲刺试卷 B B 卷含答案卷含答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、()是联系整体培训规划和部门培训规划的关键。A.员工培训开发管理规划B.员工长期培训开发规划C.员工培训开发战略规划D.战略导向的全局性培训规划【答案】A2、()将矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机结合起来。A.模拟分权组织B.分公司与总公司C.多维立体组织D.子公司与母公司【答案】C3、某企业通过开展培训降低了生产事故发生率,降低了生产成本,这种培训成果属于()。A.认知成果B
2、.技能成果C.情感成果D.绩效成果【答案】D4、在面试之前,已经有一个固定的框架或问题清单的面试方法是()。A.初步面试B.结构化面试C.诊断面试D.非结构化面试【答案】B5、企业基本制度的内容不包括()。A.企业章程B.董事会组织C.人事制度D.高层管理组织规范【答案】C6、()工资不属于技能薪酬制的范畴A.技术B.基础能力C.薪点D.策略能力【答案】C7、绩效考评是绩效管理活动的()。A.首要环节B.关键环节C.中心环节D.结束环节【答案】C8、在制度化管理的模式中,()不属于管理人员在实施管理时的特点。A.遵循因事设人的原则B.遵循人岗匹配的原则C.管理人员所拥有的权力受严格的限制D.每
3、个管理者都拥有执行自己职能所必要的权力【答案】B9、工作性质不同或主要职务不同,但其困难程度、职责大小、工作所需资格等条件充分相同的不同职系的岗位同一级别的是()。A.职组B.职门C.岗级D.岗等【答案】D10、确定岗位评价要素和指标时,要使不同岗位之间可以在时间上或空间上进行对比,这体现了()的原则。A.少而精B.综合性C.可比性D.重要性【答案】C11、面试考官过分强调应聘者的不利因素,以致不能全面了解应聘者,这属于面试考官偏见中的()。A.第一印象B.对比效应C.晕轮效应D.感情效应【答案】C12、面试中的常见问题不包括()。A.面试目的不明确B.面试缺乏系统性C.面试标准不具体D.面试
4、时间过长【答案】D13、由工作性质和基本特征相似相近。而任务轻重、责任大小、繁简难易程度和要求不同的岗位所构成的岗位序列称为()。A.职组B.职门C.岗级D.职系【答案】D14、下列对面试特点的描述,不正确的是()。A.面试是一个单向沟通的过程B.以谈话和观察为主要工具C.面试考官与应聘者在面试过程中的地位是不平等的D.面试具有明确的目的性【答案】A15、根据部门的人力资源规划和企业的每一位员工在未来一年薪酬的预算估计数字,计算出整个部门所需要的薪酬支出,然后汇集所有部门的预算数字,编制出企业整体的薪酬计划,这种方法是()。A.从下而上法B.从上而下法C.薪酬计划D.薪酬调整【答案】A16、工
5、资集体协商的内容不包括()。A.最低工资标准的确定B.年度平均工资水平及其调整幅度C.工资分配制度、工资标准和工资分配形式D.工资协议的终止条件与违约责任【答案】A17、可以对不同类别不同质的素质测评对象进行量化的方法是()A.等距量化B.当量量化C.类别量化D.模糊量化【答案】B18、()是企业员工最关心的一项政策。A.安全政策B.绩效政策C.薪酬管理政策D.食宿政策【答案】C19、如果用人单位在()之内没有提出书面异议,15 日以后支付令就发生法律效力,必须履行清偿债务的义务。A.5 日内B.10 日内C.15 日内D.20 日内【答案】C20、在培训激励制度中,对员工激励不包括()。A.
6、对员工的激励B.对培训实施者的激励C.对企业的激励D.对部门及主管的激励【答案】B21、在选择薪酬调查的具体对象时,一定要坚持()。A.可比性原则B.选优原则C.公平性原则D.合理性原则【答案】A22、在企业组织结构变革时需分析组织关系,不属于其内容的是()。A.某个单位应同哪些单位和个人发生联系B.某个单位要求别人给予何种配合和服务C.某个单位的工作效率和员工的士气如何D.某个单位应该为别的单位提供哪些服务【答案】C23、()不适合采用无领导小组讨论法进行人员选拔。A.人力资源主管B.技术研发人员C.销售部门经理D.公关部门经理【答案】B24、劳动争议处理的原则不包括()。A.合议原则B.合
7、法原则C.公正原则D.及时处理原则【答案】A25、在与同事们闲聊时,你通常会()。A.说说学习、工作的感受B.聊自己家里的事情C.聊聊新闻D.传播小道消息【答案】A26、()的开发要坚持满足需求、突出重点、立足当前、讲求实用、考虑长远、提升素质的基本原则。A.培训内容B.培训计划C.培训方法D.培训方式【答案】A27、()是指素质测评标准体系的内在规定性,常常表现为各种素质规范行为特征或表征的描述与规定。A.标度B.误差C.标准D.标准差【答案】C28、以下关于员工培训规划的说法不正确的是()。A.建立在培训需求分析的基础上B.需从企业总体发展战略出发C.需考虑企业培训资源配置情况D.对培训与
8、技能开发起辅助作用【答案】D29、工伤保险条例属于()A.劳动法律B.地方性劳动法规C.劳动规章D.国务院劳动行政法规【答案】D30、“客户投诉率”属于()绩效考评指标。A.行为过程型B.品质特征型C.工作结果型D.工作方式型【答案】C31、领导情境理论中关于选择领导方式的权变因素主要包括两个方面的内容:一是心理成熟度,二是()。A.工作成熟度B.心理承受度C.精神成熟度D.精神承受度【答案】A32、培训的()主要是负责协调企业整体培训工作。A.资源管理B.行政管理C.需求管理D.组织管理【答案】D33、()是处理生产与安全两者之间关系的基本准则。A.以人为本B.奖惩分明C.安全第一D.预防为
9、主【答案】C34、选择理想的培训师时,须考虑的因素不包括()。A.符合培训目标B.培训师的专业性C.培训师的学历D.培训师的配合性【答案】C35、()通常是指用人单位与劳动者之间在运用劳动者的劳动能力,实现劳动过程中所发生的关系。A.劳务关系B.劳动关系C.事实劳动关系D.劳动法律关系【答案】B36、()是请专家背靠背(可以用匿名问卷的方法)反复填写对权重设置的意见,不断反馈信息,以期专家意见趋向一致,得出一个较为合理的权重分配方案。A.经验预测法B.描述法C.转换比率法D.德尔菲法【答案】D37、对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式,称为()。A.一次量化B.二次量化C.类别量化D.
10、模糊量化【答案】A38、评价中心方法被认为是当代人力资源管理中识别有才能的()最有效的工具。A.统治者B.技术人员C.管理者D.基层员工【答案】C39、员工素质测评的()采用甲,乙,丙,丁的刻度形式。A.量词式标度B.数量式标度C.定义式标度D.等级式标度【答案】D40、劳动争议仲裁实行一个裁级()裁决制度。A.两次B.多次C.一次D.无限【答案】C41、培训课程设计的基本要求是()。A.满足企业员工需求B.体现成年人的认知规律C.体现现代系统理论基本原理D.进行人力资源开发【答案】B42、在面试准备阶段,()是促使面试顺利进行的指导方针。A.面试问题B.面试评估C.面试指南D.面试结果【答案
11、】C43、“你好像不太适合我们这里的工作,你看呢?”属于()面试问题。A.思维性B.知识性C.经验性D.压力性【答案】D44、()代表了工资制度发展的主流,为越来越多的企业所采用。A.岗位工资制B.年薪制C.绩效工资制D.技能工资制【答案】A45、()把下属作为权变的变量,即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。A.领导者参与模型B.领导情境理论C.费德勒的权变模型D.路径目标理论【答案】B46、通过将岗位与事先设定好的代表性岗位比较,确定岗位相对价值的工作岗位评价方法是()。A.排列法B.分值法C.分类法D.评分法【答案】C47、企业组织结构变革的方式不包括()。A.改良式B.爆破式C
12、.计划式D.渐进式【答案】D48、在岗位评价的方法中,()最适合能随时掌握较为详细的薪酬调查资料的企业采用。A.排列法B.分值法C.因素比较法D.评分法【答案】C49、围绕与工作相关的关键胜任能力的面试问题属于()。A.压力性问题B.知识性问题C.行为性问题D.经验性问题【答案】C50、岗位的存在是为了实现特定的任务和目标服务的,岗位的增加、调整和合并都必须以是否有利于实现工作目标为衡量标准。这句话描述的是工作岗位设计的()原则。A.正确分析工作目标B.明确任务目标C.合理分工协作D.责权利相对应【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、以要素分析为基础,要素分析法又可分为()。A
13、.结构分析法B.归纳分析法C.曲线分析法D.对比分析法E.综合分析法【答案】ABD2、下列关于无领导小组讨论场地选择与布置的表述,不正确的是()A.座次安排要体现主次B.考场要求安静、宽敵、明亮C.考官与被测评者应保持一定距离D.考桌一般应排成愿开或英形E.考场要庄重给人压迫感【答案】AD3、评价中心方法的主要作用包括()。A.用于选拔员工B.用于绩效考核C.用于培训诊断D.用于人事任免E.用于员工技能发展【答案】AC4、政府劳动行政部门审核集体合同时需报送的材料包括()。A.企业的营业执照B.工会的社团法人证明材料C.双方代表的身份证D.集体合同条款的必要说明E.职工代表的劳动合同书【答案】
14、ABCD5、事实劳动关系形成的原因有()。A.双重劳动关系而形成事实劳动关系B.不订立书面劳动合同而形成事实劳动关系C.无效劳动合同而形成事实劳动关系D.订立书面合同形成的事实劳动关系E.以其他合同形式替代劳动合同而形成事实劳动关系【答案】ABC6、员工素质测评前的准备工作包括()。A.制定测评方案B.组织测评小组C.选择测评环境D.动员测评对象E.收集必要资料【答案】AB7、影响群体决策的群体因素有()A.群体熟悉度B.群体多样性C.参与决策程度D.决策能力E.群体认知能力【答案】ABD8、一般地说,劳动争议的解决机制包括()方式。A.自力救济B.社保救济C.社会救济D.公力救济E.社会救济
15、与公力救济相结合【答案】ACD9、以下关于下级考评的说法,正确的是()。A.所占比重约为 10%B.对被考评者容易心存顾虑C.常受到人际关系的影响D.考评结果缺乏客观公正性E.能充分调动被考评者的积极性【答案】ABD10、影响企业销售渠道选择的因素有()A.产品因素B.市场因素C.国家法律约束D.企业因素E.中间商的特性【答案】ABCD11、提取关键绩效指标的方法包括()。A.综合指标法B.关键分析法C.目标分解法D.岗位分析法E.标杆基准法【答案】BC12、管理培训体系设计的原则包括()。A.战略性原则B.有效性原则C.计划性原则D.持续性原则E.实用性原则【答案】ABCD13、培训需求分析
16、的模型包括()。A.连续评估模型B.全面性任务分析模型C.循环评估模型D.前瞻性培训需求分析模型E.绩效差距分析模型【答案】BCD14、投射技术的特点包括()。A.人际互动性强B.被测评者反应的自由性C.测评目的的隐蔽性D.内容的非结构性和开放性E.用过去行为预测未来【答案】BCD15、一般来说。可将团队划分为()等不同的类型。A.核心团队B.项目团队C.平行团队D.流程团队E.虚拟团队【答案】BCD16、在培训效果信息中,有关教师选定方面的信息包括()。A.是否具有能力做好培训B.是否能够了解受训人员C.是否有良好的教学水平D.是否掌握受训人员能接受的教学方法E.是否能让受训人员全部或者部分
17、地接受培训内容【答案】ABCD17、动作经济原理是指实现动作经济原则,用以改善工作方法,可分为()方面。A.人体利用B.工具和设备设计C.多作业分析D.工作条件的改善E.工作地布置【答案】ABD18、纪律的特征包括()A.社会性B.自愿性C.普遍适用性D.固定性【答案】AC19、确定工作岗位评价要素和指标的基本原则包括()。A.少而精原则B.综合性原则C.可比性原则D.重要性原则E.界限清晰便于测量的原则【答案】ABC20、年度培训计划的主体计划模块包括()。A.员工培训需求表B.培训课程安排表C.培训预算表D.培训实施计划E.关键问题分析【答案】D大题(共大题(共 1010 题)题)一、某电
18、子产品销售公司拟在本年度内为下属的地区销售部招聘 20 名营销经理。公司人力资源部王经理,对新招聘来的大学生小章说:“这项重要任务就交给你了,你先提出一个招聘方案吧!”小章是刚刚从一所知名大学人力资源管理专业毕业的本科生,他欣然地接受了任务,一周以后,他设计了一份详细的招聘计划草案,送到了王经理的面前。在小章所提交的招聘计划草案中,提出营销经理的招聘工作分初选、细选和终选三个阶段完成。在根据应聘人员的简历、求职表和推荐信等资料进行初选的基础上,应当对候选人进行一次选拔性的素质测评,作为第二阶段的主要任务,然后再采用面试、无领导小组讨论等方法选拔出最终候选人。请根据本案例,回答以下问题:(1)您
19、认为对应聘者进行选拔性的素质测评,应当做好哪些准备工作?(2)对营销经理的“团队管理能力”进行测评时,需要把握哪些测评要素?【答案】(1)为了保证人员选拔的质量,应做好以下准备工作:收集必要的相关资料和数据。组织强有力的测评小组。制定测评方案。A确定被测评对象范围和测评目的。B设计和审查员工素质能力测评的指标与参照标准。C编制或修订员工素质能力测评的参照标准。D选择合理的测评方法。(2)对“团队管理能力”进行测评时,需要把握的测评要素有沟通协作、组织能力、监控、培养与指导他人、团队精神、激励下属、绩效导向。二、2015 年 12 月 14 日,田某被某电器公司录用,双方约定工作期限两年,但并未
20、签订书面劳动合同。田某负责加工产品的关键部件,操作精密度高,严禁用手直接抓取。而田某经常用手抓取操作,直接影响产品质量,该行为多次被检验员发现,并对其进行批评教育.但田某未能虚心接受,纠正错误,反而与之顶撞,造成不良影响。2016 年 7 月 6 日,田某在上班时,又与员工张某发生争执,相互谩骂,纠缠不休,严重违反劳动纪律,被检验员罚款 50 元。根据该公司文明生产管理条例的规定,上班吵架劝阻无效罚款 15 元。事后,田某到公司人事部反映。人事部经理在调查了解情况之后,对田某再次进行说服教育,但其不服并当众威胁检验员,影响了正常的生产秩序。随后,人事部根据该公司临时工管理制度(试行)的规定,在
21、征得工会组织同意的情况下。于2016 年 7 月 12 日做出辞退田某的决定。田某不服,向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁。请对本劳动争议案件做出评析。【答案】(1)本案件是一起在劳动关系实施过程中发生的员工被辞退的争议案件。(2)在本案中,田某与该公司虽然未签订劳动合同,但双方之间的劳动法律关系是明确的,即存在事实劳动关系。因此,双方都应当按照我国劳动法律、法规的规定来行使权利、履行义务。(3)按照劳动法的有关规定,用人单位与劳动者之间形成事实劳动关系,而用人单位故意拖延不签订劳动合同,劳动行政部门应予以纠正,用人单位给劳动者造成损害的,应当承担赔偿责任。(4)劳动法规定,严重违反劳动纪律或者用
22、人单位规章制度的员工,用人单位可以解除劳动合同。该公司在法律规定的范围内,根据本企业的特点制定的规章制度,田某与该公司双方均应遵守。根据该公司的临时工管理制度(试行),田某的行为属于严重违纪,已经具备了被辞退的条件,因此,该公司在征得工会同意后做出的辞退决定是合理合法的。(5)田某在上班时与员工张某吵架被罚款 50 元,而根据该公司制定的公司文明生产管理条例,上班吵架劝阻无效罚款 15 元,该公司多收的罚款 35 元也应予以退还。三、H 公司是一家以生产电子产品为主的民营企业,随着行业的发展,企业之间的竞争日趋激烈,公司领导认识到人才、创新、提高工作效率的重要性。经调查,企业目前存在产品老化、
23、工作流程过于繁杂、市场反应速度慢等不足之处。员工对目前的公司薪酬水平、员工之间的薪酬差距也不甚满意。由于其他人力资源管理职能不健全,所以目前公司薪酬分配的依据不足,难以反映员工之间真正的能力差别、岗位价值差别、贡献差别。现在,该公司要重新设计工资方案,您认为怎样才能制定出一个合理的薪酬管理制度?【答案】(1)对该行业、地区进行薪酬调查。(2)对企业的所有岗位进行深入的工作分析与评价。(3)了解行业劳动力供求关系。(4)了解企业战略。(5)了解企业价值观。(6)了解企业的支付能力,进行人工成本分析。(7)了解公司的生产经营特点。(8)制定薪酬管理原则:略高于市场工资水平;员工之间的工资差距体现能
24、力、岗位、绩效的差别;薪酬与岗位评价、能力评价与绩效考核挂钩;奖励创造新产品和改进工作流程的员工等。四、某家电公司拟招聘地区销售主管若干名。人力资源部决定用群体决策法进行面试并确定录用人选,为此成立了由销售副总经理、人力资源部经理、集团销售部经理、地区资深销售主管 4 人组成的面试小组。表 1 是面试小组对甲、乙、丙、丁、戊 5 名候选人的评定结果。表 1 评分结果汇总表注:各位考官评分所占权重分别为:20、25、30、25。根据上述资料,回答以下问题:(1)什么是群体决策法?它具有哪些特点?(2)请运用群体决策法从 5 名候选人中选出最适合录用的人选。【答案】(1)群体决策法是指在招聘的最后
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