2022五年级下册数学教学工作总结_一年数学教学工作总结.docx

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1、2022五年级下册数学教学工作总结_一年数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“一年数学教学工作总结”。 五年级下册数学教学工作总结 吴海春 本学期以来,惊慌劳碌而收获多多。我仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推动我校“学案引领 先学后教”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想,新理念和数学课堂教学的新思路,新设想结合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到很好的效果. 本学期,本人担当小学五(4)班的数学教学工作.一学期来,我自始至终以仔细,严谨的治学看法,勤恳,坚持不懈的精神从事教学工作. 第一

2、,依据我所任教班级的实际状况,优生少得可怜,中差生却俯视皆是。不是有人曾说：假如孩子天生就是优生,哪教化还有什么功能 又谈什么基础的素养教化呢 因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。 应当说任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的，对差生则易于发觉其缺点，而看不到优点，这种不正常的现象有碍学生进步.我留意帮助他们找到优，缺点，以发扬优点,，克服缺点。其次是以平常的心态对待差生也是孩子，厌恶，责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的同等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱，我作为一个教化者，在对待中差生时应当具有

3、自我调控的实力. 厚爱差生,我真正做到以情动人：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行，其次做到“接受”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧，迟疑，满意，冷漠，错误的想法和指责等,信任中差生,激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 由于我能善意理解他们，兴奋地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步和发展。 其次，仔细制定教学安排，注意探讨教学理论，,仔细备学案和组织教学，主动参与科组活动和备课组活动，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛。

4、以亲善，轻松，仔细的形象去面对学生。根据小学数学教学大纲进行施教，让学生驾驭好学科学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心健康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩，通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 课前做到仔细备课，多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础

5、，通过培育学生学习数学。学习的爱好，调动学生学习的主动性，主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 在业务上，本人从不以自己多年教学的“丰富阅历”自居。本人主动利用各种机会，学习教化教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我常常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，相互学习，共同提高。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。 亲其师，才

6、能信其道。在平常与学生接触的过程中，我不“师长”自居。尽量与学生同等交往，建立“挚友式”的深厚友情，努力关爱每一位学生的成长.与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑，同时，面对个别淘气的学生，也实行严格要求，正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观，大班教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合，课余，我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子，互帮互助小组学习，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成果有了稳步提高。 最终，能制定好复

7、习安排，并能仔细备好复习课。培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高，班级的差生面积较大，致使无暇顾及，导致本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 今后，本人将接着本着“教到老，学到老”的精神，不断探讨提高学生爱好，促进学生全面发展的有效机制，接着保持与学生家长的紧密联系，共同协作，把我们一代教化好，培育好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。 下册数学教学工作总结

8、 五年级下册数学教学工作总结本学期，我适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，虚心学习，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有. 五年级下册数学教学工作总结 五年级下册数学教学工作总结本学期我担当五年级两个班的数学教化教学工作，时间飞逝，转瞬间一学期即将结束，现就这学期的教学工作状况总结整理。一学期以来，我依据不同班级的数学. 五年级下册数学教学工作总结 20222022其次学期五年级数学下册教学工作总结焦庄乡朱庄小学连秀革本学期担当五年级两个班的数学教学工作，一个学期来本人严格根据学校的教学工作安排和上级教化部门的有. 五年级下册数学教学

9、工作总结 20222022学年其次学期五年级数学教学工作总结清爽区浸潭镇中心小学经过十九周的辛勤工作，一学期的工作即将结束。在这一学期，我们五年级的全体数学老师都能够刻苦去钻研教材. 五年级下册数学教学工作总结 五年级数学教学工作总结本学期我担当五年级一班的数学教学工作，时间飞逝，转瞬间一学期即将结束，现就这学期的教学工作状况总结整理。一学期以来，我依据本班 的数学学习状况，培育. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页