2012年3月浙江省技术高考试题(合卷)word完整版及官方答案933.pdf

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1、编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 1 页 共 18 页 机密考试结束前 2012年 3月普通高等学校招生浙江省统一考试 技术 试题 本试题卷分两部分，即：第一部分通用技术，第二部分信息技术。全卷共 16 页，第一部分 33至 38 页，第二部分 39 至 48 页。满分 140分，考试时间 90 分钟。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上.并按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。第一部分 通用技术（共 90 分）注意事项：1.选择题：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能

2、答在试题卷上。2.非选择题：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上。作图时，可先使用 2B铅 笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。不能答在试题卷上。一、选择題（本大题 15 小题，每小题 3 分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的）1.关于技术与自然的关系，下列说法中不正确的是 A.依靠技术，人类可以利用和改造自然 B.人类在利用技术开发自然时，应把握合理的尺度 C.对自然的保护只能建立在技术进步和经济发展的基础上 D.技术的发展为解决环境问题提供了可能 2.如图所示是一款新型的手持式喷头，喷头上的电子显示屏可 以显示用水量。从人机关系的角度分析，

3、电子显示屏的设计 主要是为了 A.实现人机关系的安全目标 B.考虑人机关系的信息交互 C.满足特殊人群的需要 D.实现人机关系的健康目标 3.如图所示是平板电视挂架的设计方案示意图，设计中 主要考虑挂架的安装和适合不同尺寸的电视机。下列设 计分析中不恰当的是 A.底板上设有多个安装孔，以便挂架与墙体牢固连接 B.竖杆之间的距离可调，适合不同宽度的电视机 C.电视机固定在竖杆上，竖杆上的腰形槽可以调节电视 机的左右安装位置 D.为了防止挂架生锈，可在其表面喷涂油漆 第 2 题图 第 3 题图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 2 页 共 18 页 4.如图所示是一款手提电脑支架.下到关于该支架的评

4、价中不恰当的是 A.全部采用铰连接，结构稳定性好，不易变形 B.支架台面高度、角度可调，实用方便 C.采用木质材料，舒适环保 D.造型独持，结构简洁 5.用手锯锯割 3030mm的方钢，下列操作要领中不正确的是 A.锯条安装松紧适度 B.锯割时回拉加压，推锯不加压 C.推拉要有节奏 D.在工件上远离自己的一侧起锯.起锯角要小 6.如图所示是一款烘手器，下列对该烘手器的评价中不属于功能评价的是 A.手靠近出风口，自动送出暖风 B.手离开出风口，自动停止工作 C.不正常工作时具有超温保护 D.体积小，安装方便 7.对如图所示的铁塔模型做强度试验.下列操作中不正确的是 A.将铁塔模型竖直摆放平稳 B

5、.只在铁塔模型的 A 处或 B 处挂钩码 C.钩码质量逐渐增加 D.记录试验过程中所挂的钩码总质量 8.如图所示的创意书架，两端的支承柱固定在墙上，弹性织带套在两支承柱上，中间用一块木板撑起：下列受力分析中正确的是 A.支承柱受拉、织带受拉、木板受扭转 B.支承柱受弯曲、织带受压、木板受弯曲 C.支承柱受压、织带受拉、木板受剪切 D.玄承柱受弯曲、织带受拉、木板受压 9.如图所示是一款起重机模型，若发现起吊重物时向右倾倒，有效的改进措施是 A.降低 B 处支架的高度 B.将 B 处支架向右移动 C.降低 C 处支柱的高度 D.降低重物的高度 第 4 题图 第 6 题图 第 7 题图 第 8 题

6、图 第 9 题图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 3 页 共 18 页 10.用 1080mm的圆钢加工成一端为方头，螺纹长度为 60mm的螺杆（如图所示），合理的加工流程是 A.划线锉削倒角套丝 B.划线套丝锉削倒角 C.划线套丝倒角锉削 D.划线倒角套丝锉削 11.某钢厂经过科学的理论分析，调整了原料的配比，引进了智能电炉，优化了炼钢工艺流程，缩短了冶炼时间，提高了钢的质量，降低了能耗。下列关于该工艺流程优化的说法中不正确的是 A.对冶炼机理的研究是该工艺流程优化的基础 B.该工艺流程的优化实现了多个目标 C.该工艺流程的优化提高了冶炼水平 D.智能电炉的应用不是该工艺流程优化的条件 12

7、.如图所示是一款电动自行车充电设备，在设计中采用了以 下优化措施，其中以安全为目标的是 A.投币自助充电 B.配备万能充电接口 C.采用防水设计 D.同时可供多辆电动自行车充电 13.我国北斗卫星导航系统已进人运行阶段。从系统的角度分析，下列说法中不正确的是 A.北斗导航系前仅覆盖亚太地区，体现了系统的环境 适应性 B.主控站、注人站、监测站和空间卫星相互影响，体现了系统的相关性 C.主控站、注人站、监测站和空间卫星共同构成了导航系统，体现了系统的整体性 D.系统具有定位、导航、授时、短报文通信功能，体现了系统的目的性 14.如图所示是汽车倒车雷达示意图，当汽车倒车至障碍物一定 距离时，雷达侦

8、测器将侦测到的信号输人主机，主机控制蜂 鸣器发出报警声，并在显示器上显示至障碍物的距离。下列 对该控制系统的分析中不正确的是 A.被控对象是雷达侦测 B.控制器是主机 C.输人量是车尾至障碍物的距离信早 D.输出量是报警声和显示器的显示信息 第 10 题图 第 12 题图 第 13 题图 第 14 题图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 4 页 共 18 页 15.如图所示是储气罐气压控制系统原理图，当检测装置 检测到储气罐中的气压低于设定值时，控制器控制压缩机运转，使储气罐的气压升高到设定值。该控制系统的方框图是 二、非选择题(本大题共 4 小题,第 1617 题每题 10 分,第 18 题

9、12 分,第 19 题 13 分，共45 分）16.如图所示是一款折叠式人字梯，连接片连接支撑脚和梯架。请分析人字梯的整体结构，回答以下问题：(1)为了使支撑脚与梯架折叠方便，叉开后连接吋靠，下面三个连接片中可行的是 (选择一个，将序号填写在“”处）；第 15 题图 第 16 题图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 5 页 共 18 页(2)加工连接片上的腰形槽，需要用到的设备和工具是 、(在 下列设备和工具中选择四种，将序号填写在“”处）；车床;钻头；划针；锉刀；钻床;板牙。(3)若要检验该人字梯是否牢固，合理的试验方案是 (在下列方案中选择一种，将序 号填写在“”处）。在梯子最下面一档踏脚板

10、上放置与成人相当的重物，观察梯子是否损坏；在梯子最上面一档踏脚板上放置与成人相当的重物，观察梯子是否损坏；同时在梯子各档踏脚板上放置与成人相当的重物，观察梯子是否损坏；在梯子最下面一档踏脚板上放置与成人相当的重物，然后将重物逐档向上移动，观察梯子是否损坏。17.如图所示是一款家用晒衣支架，在通用技术课上 同学们从多个角度对其进行了评价。老师归纳如下：采用铰连接，可折叠；展开后移动不方便;底部支撑面小，稳定性差；造型设计有创意;采用高强度不锈钢材料；能晾晒多种物品；使用安全。请根据上述评价回答下列问题(在“”处填写合适的序号）：(1)主要从人机关系角度进行评价的是：、;(2)主要从结构的角度进行

11、评价的是：、;(3)为了提高该支架的稳定性，同学们提出了下列改进方案，其中可行的是 、(在下列选项中选择两项，将序号填写在“”处 将支撑脚铰连接的位置向上移；缩短两边折翼部分的长度；更换强度更高的材料；增加上部框架钢管的直径。18.如图所示是某池塘养殖控制系统示意图，由饲料投放控制和溶解氧控制两部分组成。饲料投放控制系统可以定时定量给鱼喂食。溶解氧控制系统能控制池塘的溶解氧量，当探头检测到溶解氧量低于设定值的下限 时，控制器发出声光报警，并启动增氧机；当溶解氧量达到设定值的上限时，控制器 关闭增氧机，使溶解氧量保持在设定范围内。(1)溶解氧控制系统的控制方式属于 控(在“”处填写“开环”或“闭

12、环”)；(2)探头（传感器）应选用 (在下列选项中选择一项，将序号填写在“”处)；温度传感器;压力传感器：水位传感器；溶解氧传感器(3)所采用的零部件表面作防腐蚀处理.不易氧化。这反映了系统的 好（在下列选项 中选择一项，将序号填写在“”处；相关性；整体性；环境适应性 第 17 题图 第 18 题图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 6 页 共 18 页(4)该系统的两个子系统分别是 、(在下列选项中选择两项，将序号填写在“”处）；池塘养殖控制系统;溶解氧控制系统;声光报警系统;饲料投放控制系统。(5)该系统中报警的工作流程如下，请补全流程图中的内容（在下列选项中选择两项，将序号填写在相应的“”

13、处）。溶解氧量是否低于设定值的下限;溶解氧量是否高于设定值的下限;报警；投放饲料。19.如图（a)所示为一款家用落地电扇，其升降结构由外管、内管和接头等组成，原来的塑料接 头已经损坏，现需要重新设计制作一个接头。经测量内管的外径为 30mm，外管的外径为 36mm，内径为 31mm(见图（b)。现提供一段金属材料（见图（c)制作该接头。设计要求为：A.接头能将内管和外管连接起来，并采用合适方式固定；B.内管能在外管中上下移动，调节电扇的高度；C.接头外形能体现合理的人机关系 3 请根据上述设计要求，完成以下任务：(1)画出接头的设计草图（可以用立体图表示，也可以用视图表示），必要时可用文字说明

14、；(2)在设计草图上标注接头的主要尺寸（包括外形尺寸和内部孔的尺寸(3)指出接头是如何将内管和外管连接并固定的；(4)为了防止接头表面生锈，可以采取的措施是 、(在电镀；喷涂油漆；淬火;锉削中选择两种，将序号填写在“”处）。第 19 题图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 7 页 共 18 页 第二部分信息技术（共 50 分)注意事项：1.第二部分分为必考模块和选考模块。选考模块答题前，考生务必用 2B 铅笔在答题纸 上将自己选定模块的识别码的小方框涂黑。A、B 两个模块中，只能填涂一个模块，必须按所 填涂模块答题,并将试题的答案涂、写在答题纸相应位置上，否则答题无效。A、B两个模块都 作答的，

15、以 A 模块计人总分。2.选择题：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。3.综合题:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。必考模块（共 25 分)、选择题：本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.如果用分别表示黑、白，按照从左到右进行编码，则编码 10101011对应的图像是 2.某网站贴吧的评价部分截图如左图和右图所示。下列说法不正确的是 A.包含了个人评价的内容 B.包含了核心刊物评价的信息 C.包含了统计评价的内容 D.包含

16、了网站不友好因素评价的信息 3.某算法流程图如右图所示。当输人值为 0 时，该算法执行的步骤是 A.B.C.D.开始 输入 x值 x0?y 2x-1 y 2x 输出 y 值 结束 1 2 3 4 5 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 8 页 共 18 页 4.某平板电脑的主要参数如下表所示。操作系统 Aadroid4.0 系统内存 1GB 处理器 Nvidia Tegra 2 双核，1GHz 存储容量 32GB 屏幕尺寸 10.1 英寸 屏幕分辨率 1280800 产品尺寸 256.7175.38.6mm 产品重量 I565g 屏幕描述 电容式触摸屏多点式触摸屏 WiFi 功能 支持 802.l

17、la/b/g/n 无线协议 图片浏览 支持 JPEG,GIF，BMP 格式 音频格式 支 持 MP3，AAC.AAC+，eAAC+，WMA，AMR 格式 视频格式 支持 WMV，H.264.MPEG4，H.263.ASF，AVI 格式，支持播放 1080p 视频，支持拍摄 720p视频 摄像头 双摄像头 前置：200 万像素 后置：300 万像素 关于该款平板电脑，下列选项中理解的是 A.可以浏览 JPEG、BMP格式的图像文件 B.可以播放 MP3、WMA格式的音频文件 C.支持无线上网 D.摄像头的分辨率是 1280800像素 5.使用 ACDSee软件对 8.gif图像（如左图所示)执行

18、 1 次翻转操作，结果如右图所示。该翻转操作是 A.B.C.D.二、综合题:本大题共 2 小题，其中第 6 小题 6 分，第 7 小题 4 分,共 10 分。6.小明在英语地盘网站申请了一个账号：用户名为 xiaom0317，注册时填写的邮箱为 ,请回答下列问题：(1)由于原登录密码已遗忘，小明根据英语地盘网站登录提示信息，界面如第 6 题一 1 图所 示，撰写了一封申请重设密码的邮件,界面如第 6 题2 图所示。该邮件中有 1 处错误，请指出并改正:。编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 9 页 共 18 页 (2)小明发送了修正后的邮件，并收到网站的回复。重设密码时，准备选用汉字“英语”的十六进

19、制内码作为该账号的登录密码。查看汉字“我要学英语”内码的界面如第6 题一 3 图所示，小明的重设密码是 。(3)小明在上传文档时，网站显示警示信息，界面如第6 题4 图所示，该警示内容属于 (填字母：A.病毒提示/B.知识产权提醒/C.网页显示异常提示）。7.小金收集了某校 5 个班 2011 年 12 月的图书借阅数据，使用 Excel 软件进行处理，界面如第 7 题1 图所示。请回答下列问题：（1）如要分析个班级的借书数量占借书总数量的比例，较合适的图表类型是 （填字母：A.柱形图（第 7 题2 图）/B.饼图（第 7 题3 图）。第 7 题图 第 7 题2 图 第 7 题图（2）小金按“

20、借书人次占借书总数人次的比例”进行降序排序，操作步骤如下：A.选择数据区域 A2：E8 图 第 6 题-2图 第 6 题-3图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 10 页 共 18 页 B.执行“数据”菜单下的“排序（）”命令 C.设置主要关键字为“借书人次占借书总人次的比例”，排序方式为“降序”单击“确定”，出现如第题图所示的提升信息。引起这个错误的操作步骤是 （填字母），并改正为 。选考模块（共 25 分）考生在“算法与程序设计”和“多媒体技术应用”两个模块中任选一个作答 A.算法与程序设计 一、选择题：本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符

21、合题目要求的。1.能正确判断三个整数型变量 a、b、c 值相等的 VB 表达式是 A.a=b=c B.a=b And a=c C.a=c Or b=c Or a=b D.a b-c=0 2.VB中的“&”连接运算符运算规则示例如下：AB&CD的运算结果为ABCD；AB&1的运算结果为AB1；2&AB的运算结果为2AB。有如下程序段：Dim s As String s=For i=1 To 9 Step 2 s=s&i Next i Textl.Text=s 运行后，文本框 Text1中显示的内容是 A.123456789 B.13579 C.24680 D.987654321 3.实现某排序算

22、法的部分 VB 程序如下：For i=1 To 4 For j=5 To i+1 Step-1 If a(j)a(i-1)Then Else k=0 End If If k=1 Then s=s+1 Next i Textl.Text=Str(s)方框中的正确语句是 A.k=k-1 B.k=1 C.k=-1 D.k=k+1 8，34，12，21，56，78，43，21，37，52，9 升序段 升序段 升序段 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 12 页 共 18 页 二、综合题:本大题共 2 小题，其中第 6 小题 4 分，第 7 小题 6 分，共 10 分。6.下列 VB 程序运行时界面如下图所

23、示，单击“开始”按钮 Command1后，文本框 Text1中显 示的内容是 (1)，文本框 Text2中显示的内容是 (2)。Dim a(1 To 10)As Integer Private Sub Form_Load()Randomize For i=1 To 10 a(i)=Int(Rnd()*100)List1.AddItem Str(a(i)Next i End Sub Private Sub Command1_Click()Dim m As Integer,n As Integer m=0 n=0 For i=1 To 10 If a(i)m Then m=a(i)End If I

24、f a(i)50 Then n=n+1 Next i Textl.Text=Str(m)Text2.Text=Str(n)End Sub 7.小张设计了一个“加减运算测试”程序。程序启动时运行界面如右图所示。在文本框Text1中输人计算结果后单击“下一题”按钮Command1，如计算结果正确，则得分加 10 分，否则不加分，同时显示下一试题内容并计数，直至完成 10 题测试。实现上述功能的 VB 程序如下，但加框处代码有错，请改正。Dim n As Integer 为试题计数器 Dim s As Integer s为测试得分 Dim a As Integer,b As Integer a，b

25、为运箅数 Dim c As String c为运算符：+表示加运算，一 表示减运算 Private Sub Form_Load()Randomize 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 13 页 共 18 页 n=0 s=0 DispTest 调用过程 DispTest End Sub Private Sub Command1_Click()If c=+Then If a+b=Val(Textl.Text)Then s=s+10 End If Else If Then (1)s=s+10 End If End If Label1.Caption=得分:+Str(s)DispTest End Sub

26、 显示试题内容 Private Sub DispTest()(2)If n 0.5 Then c=+Else c=-Label5.Caption=Str(a)+c+Str(b)+=Textl.Text=Else Commandl.Caption=完成测试 End If End Sub a=b n=n+10 b=0 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 14 页 共 18 页 B.多媒体技术应用、选择题：本大题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的。1.某素材库中 4 个图像文件的相关信息如下图所示。其中存储容量最小的文件是 A.dog1.bm

27、p B.dog2.bmp C.dog3.bmp D.dog4.bmp 2.小张使用 GoldWave软件打开 hard.wav双声道音频文件，进行了下列操作：在音频的起始位置插入 3 秒钟的静音 将左声道的音频音量提高 5dB 选择“双声道”，删除最后 10 秒音频 删除右声道中的声音 上述每一步操作后，均按原音格式、采样频率、量化位数和声道数对文件进行保存。以上 会影响文件存储容量的操作是 A B.C D 3.小滨使用 Photoshop软件对左图进行加工处理,最终效果如右图所示。下列说法正确的是 A.右图由左图水平翻转、添加“镜头模糊”滤镜效果得到 B.右图由左图垂直翻转、添加“镜头光晕”

28、滤镜效果得到 C.右图由左图水平翻转、添加“镜头光晕”滤镜效果得到 D.右图由左图垂直翻转、添加“镜头模糊”滤镜效果得到 4.下列各组工具分别属于 Photoshop和 Flash软件，其主要功能相同的是 A.和 B.和 C.和 D.和 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 15 页 共 18 页 5.小甘按照下表脚本制作 Flash动画。场景名：起跑 类别序号：1 进入方式：测试影片即进入 呈现顺序说明 一位运动员站在起跑线上，单击右下方“跑”按钮后，运动员开始从左往右跑步。根据脚本要求，他在“起跑”场景的第 1 帧和“跑”按钮上设置的动作命令分别是 A.stop（）；B.play（）On（rel

29、ease）stop（）；On（release）play（）；C.play（）；D.stop（）On（release）stop（）；On（release）play（）；二、综合题:本大题共 2 小题，其中第 6 小题 4 分，第 7 小题 6 分，共 10 分。6.小慧使用 Photoshop软件制作一幅主题为“跨海大桥”的作品，界面如第6 题图所示。第 6 题图 请回答下列问题：(1)小慧对“跨海大桥”字样所在的“文字”图层设置了图层样式后，(填：能/不能)继续编辑该图层的文字。(2)小慧在第 6 题图所示状态下，将作品以 PSD格式存储为 bridge1.psd，再以 BMP格式存 储为 b

30、ridge2.bmp。在执行“拼合图层”操作后，将作品以 PSD格式存储为 bridge3.psd。若下次继续编辑该作品时，要将图中的飞机、轮船、彩虹等对象重新布局，应打开 (填文件名）文件。编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 16 页 共 18 页 7.小张使用 Flash 软件制作了主题为“梅花香自苦寒来”的 50 帧单场景动画，制作界面如第7 题1 图所示。第 7 题1 图 请回答下列问题：（1）Flash 的文字颜色如果用十六进制表示，“苦寒来”的纯黑色文字颜色表示为#000000，那么“梅花香”的纯白色文字颜色应表示为 。（2）播放 1 次动画，“苦寒来”图层中的文字在舞台上出现的时长约是 秒。（3）小张在“光线”图层进行了一步操作，产生错误如第 7 题2 图所示。要解决这一问题，可在改图层的第 39 帧上右击，然后在快捷菜单中选择 （填字母：A.复制帧 B.清除关键帧C.剪切帧）。第 7 题2 图 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 17 页 共 18 页 编辑：桐乡第一中学 杜宗飞 第 18 页 共 18 页