九年级语文上册 第2单元 综合性学习《君子自强不息》(第2课时)教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx
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1、统编版语文九年级(上)第2课时君子自强不息学习目标01活动内容021.了解“君子自强不息”的出处及内涵,正确认识自我。2.培养学生搜集整理信息、策划采访的能力,能依据采访写演讲稿,开展演讲活动。3.继承和发扬中国传统美德,培养自强不息的精神,学以致用。学习目标活动三:演讲青年当自强不息1确定演讲主题。2撰写演讲稿。3参加组内演讲,选拔选手参加全班演讲。4班内演讲。注意演讲的语气、内容、主题等。活动内容“自强不息我的旋律”演讲比赛 活动目的:以“务实进取、自强不息”为主题的演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划学生生涯,科
2、学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。活动内容活动原则:以“自强我的旋律”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度诠释自强的深意,提升自我的信心,感召身边的同学热爱生活,正视困境。活动内容报名时间:2019年9月日日比赛时间:2019年9月日 比赛地点:本班教室活动准备:1演讲者为本班自愿报名的同学或被推荐的同学。2演讲内容积极、健康、向上。3参赛时间预算5分钟左右。活动内容比赛流程:1主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。2主持人介绍比赛的规则、评分细则。3比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。4其间主
3、持人向观众及选手公布结果分数。5待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。6评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)。7嘉宾上台颁奖。活动内容评分标准(满分100分):1仪表形象(20分)(1)着装整齐,大方得体。(10分)(2)姿态自然,动作适度。(10分)2演讲内容(50分)(1)原创演讲稿。(10分)(2)主题鲜明。(10分)活动内容(3)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)(4)语言流畅,用词精练,详略得当。(10分)3语言艺术(30分)(1)发音标准、流利。(10分)(2)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)(3)表现力
4、、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)活动内容确定活动负责人和评委会。制定评分细则和活动流程,邀请主持人。确定主题。组建演讲团队。按话题分小组,小组内确定主题,小组成员分工合作,搜集、整理资料,完成演讲稿的撰写,确定演讲代表。策划组织活动内容自强不息,迈向成功尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是自强不息,迈向成功。古语云:“天行健,君子以自强不息。”意思是说:天的运行刚健不辍,君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是自觉努力向上,为选定的目标去奋斗,永不松懈。现在,我们有了共同的愿景,就是“志存高远”“修身储能”“自强不息”“追求卓越”。展示成果活动内容这告诉我
5、们,人首先要有志向,可是,我们一旦确定人生志向后,该怎么办呢?要排除一切障碍,毫不气馁、毫不退缩地为立下的志向而努力。只有自强不息者,才能到达成功的顶峰。荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”立志容易奋斗难,荀子的这句名言告诉我们一个永恒的道理:只有坚定意志,自强不息,锲而不舍地奋斗才能实现理想。否则,无论我们立下多少志向,没有自强不息、锲而不舍的精神,一切志向都是空谈而不会变成现实。展示成果活动内容自强者坚信“天生我材必有用”“前途是自己创造出来的”,他们藐视困难,追求高远目标,面对人生激流中的暗礁与险滩,奋勇搏击,永不停下前进的脚步。司马迁立志要编写一部史书,自己虽然遭受屈辱
6、的酷刑,仍自强不息完成浩浩史家之绝唱史记;作家史铁生,立志走文学之路,虽身残仍自强不息,他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵;发明大王爱迪生,立志发明,历经无数失败,仍自强不息,终获成功,推动了世界的发展。展示成果活动内容马克思曾经说过:“在科学的道路上没有平整的路途,只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人,才能到达光辉的顶点。”这形象地告知了我们,要想在事业上获得成功,就必须努力奋斗,自强不息。当我们仰慕他人的时候,请永远牢记,我们不能只看见他人的成功,而要学习他们自强不息的精神,只要有了自强不息的精神,相信我们也会傲立于世,成为顶天立地的人。展示成果活动内容同学们,新的一年就要来到,请同学们随我
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