IE工业工程-工时定额与生产能力(PPT 70页)课件.pptx

《IE工业工程-工时定额与生产能力(PPT 70页)课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《IE工业工程-工时定额与生产能力(PPT 70页)课件.pptx（71页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第五章第五章 工时定额与生产能力工时定额与生产能力工作设计工作设计工时定额工时定额3/6/20231第一节第一节 工作设计工作设计n n工作设计工作设计是有效组织生产与运作作业的是有效组织生产与运作作业的一项基础和先行工作。一项基础和先行工作。n n工作设计的工作设计的目的目的:是确定生产与运作作业是确定生产与运作作业的基本单元，如一道工序、一个岗位的的基本单元，如一道工序、一个岗位的工作活动设计，是研究局部、个体单位工作活动设计，是研究局部、个体单位的优化问题。的优化问题。3/6/20232一、工作设计的内容和影响因素一、工作设计的内容和影响因素（一）工作设计的概念（一）工作设计的概念n n

2、明确整个生产运作任务的流程；明确整个生产运作任务的流程；n n科学合理地分工；科学合理地分工；n n明确各个工作地或岗位的工作目标、任明确各个工作地或岗位的工作目标、任务和内容；务和内容；n n制定工作标准和具体的操作活动。制定工作标准和具体的操作活动。3/6/20233（二）工作设计的影响因素（二）工作设计的影响因素n n分工与劳动生产率；分工与劳动生产率；n n劳动者的体能、运作条件及效用；劳动者的体能、运作条件及效用；n n人机工程；人机工程；n n劳动者的工作心理及兴趣。劳动者的工作心理及兴趣。3/6/20234（三）分工与劳动生产率（三）分工与劳动生产率n n所谓所谓分工分工，就是将

3、一项任务或事务分成，就是将一项任务或事务分成若干个组成部分或单元。若干个组成部分或单元。n n劳动生产率劳动生产率可以表达为生产系统输出的可以表达为生产系统输出的产品或服务与其所消耗的（时间）资源产品或服务与其所消耗的（时间）资源的比，即的比，即3/6/20235（三）分工与劳动生产率（三）分工与劳动生产率n n科学合理地分工反映在定性和定量两个科学合理地分工反映在定性和定量两个方面：方面：分工的定性方面分工的定性方面分工的定性方面分工的定性方面分工的定量方面分工的定量方面分工的定量方面分工的定量方面3/6/20236二、劳动者的体能与运作效用二、劳动者的体能与运作效用（一）劳动者的体能（一）

4、劳动者的体能n n工作设计应在一个健康的劳动者力所能工作设计应在一个健康的劳动者力所能及的范围之内。及的范围之内。（二）相关条件（二）相关条件n n劳动者的体能是否能正常发挥和使用，劳动者的体能是否能正常发挥和使用，受一些相关条件的影响，如受一些相关条件的影响，如照明强度、温度、空气、噪音、色彩等，照明强度、温度、空气、噪音、色彩等，照明强度、温度、空气、噪音、色彩等，照明强度、温度、空气、噪音、色彩等，此外，还有劳动者的心理反应和需要。此外，还有劳动者的心理反应和需要。此外，还有劳动者的心理反应和需要。此外，还有劳动者的心理反应和需要。3/6/20237二、劳动者的体能与运作效用二、劳动者的

5、体能与运作效用（三）运作效用（三）运作效用n n效用可以表达为成果与消耗之比，即效用可以表达为成果与消耗之比，即n n不同的运作其能量消耗是不同的。不同的运作其能量消耗是不同的。n n按手指移动按手指移动2.5cm所需的平均时间为基所需的平均时间为基本单位，即本单位，即IMOD，其他任何运行时间，其他任何运行时间都是它的倍数。都是它的倍数。3/6/20238 动作分类与时间值动作分类与时间值动动动动作分作分作分作分类类类类动动动动作名称作名称作名称作名称时间值时间值时间值时间值移移移移动动动动动动动动作作作作手指手指手指手指动动动动作作作作手的手的手的手的动动动动作作作作前臂的前臂的前臂的前臂

6、的动动动动作作作作上臂上臂上臂上臂动动动动作作作作1 12 23 34 4终终终终止止止止动动动动作作作作触碰触碰触碰触碰动动动动作作作作简单简单简单简单抓握抓握抓握抓握复复复复杂杂杂杂抓握抓握抓握抓握简单简单简单简单抓握抓握抓握抓握注意放下注意放下注意放下注意放下特特特特别别别别注意放下注意放下注意放下注意放下0 01 13 30 02 25 5动动动动作分作分作分作分类类类类动动动动作名称作名称作名称作名称时间值时间值时间值时间值身体身体身体身体动动动动作作作作踏板踏板踏板踏板动动动动作作作作步行步行步行步行动动动动作作作作向前探身向前探身向前探身向前探身动动动动作作作作坐和站起坐和站起坐

7、和站起坐和站起动动动动作作作作3 35 517173030其他其他其他其他动动动动作作作作校正校正校正校正动动动动作作作作施施施施压动压动压动压动作作作作曲柄曲柄曲柄曲柄动动动动作作作作眼睛眼睛眼睛眼睛动动动动作作作作判断判断判断判断动动动动作作作作重量修正重量修正重量修正重量修正2 24 44 42 23 31 13/6/20239运作效用的问题运作效用的问题n n运作效用的问题之一，劳动者的体能消运作效用的问题之一，劳动者的体能消耗问题。耗问题。n n运作效用的问题之二，操作动作是否设运作效用的问题之二，操作动作是否设计得必要、灵巧。计得必要、灵巧。n n运作效用的问题之三，工作标准确定后

8、，运作效用的问题之三，工作标准确定后，适合的人员配备问题。适合的人员配备问题。n n运作效用的问题之四，是衡量标准的问运作效用的问题之四，是衡量标准的问题。题。3/6/202310三、人机工程三、人机工程n n人机工程最直接和基本的问题是人与机器的交人机工程最直接和基本的问题是人与机器的交人机工程最直接和基本的问题是人与机器的交人机工程最直接和基本的问题是人与机器的交互作用及关系，在有些分类中，还包括与环境互作用及关系，在有些分类中，还包括与环境互作用及关系，在有些分类中，还包括与环境互作用及关系，在有些分类中，还包括与环境的交互作用。的交互作用。的交互作用。的交互作用。n n处理人机交互作用

9、及关系的三项标准。处理人机交互作用及关系的三项标准。处理人机交互作用及关系的三项标准。处理人机交互作用及关系的三项标准。以劳动者的特点为标准以劳动者的特点为标准以劳动者的特点为标准以劳动者的特点为标准以时间和操作利用率为标准以时间和操作利用率为标准以时间和操作利用率为标准以时间和操作利用率为标准uu全部作业时间最短为标准，或最佳方法。全部作业时间最短为标准，或最佳方法。全部作业时间最短为标准，或最佳方法。全部作业时间最短为标准，或最佳方法。uu利用率为标准也分两种情况，其一在一个作业循环时间利用率为标准也分两种情况，其一在一个作业循环时间利用率为标准也分两种情况，其一在一个作业循环时间利用率为

10、标准也分两种情况，其一在一个作业循环时间内机器的利用率，或其二操作员的工作比率。内机器的利用率，或其二操作员的工作比率。内机器的利用率，或其二操作员的工作比率。内机器的利用率，或其二操作员的工作比率。以系统效率为标准以系统效率为标准以系统效率为标准以系统效率为标准3/6/202311第二节第二节 工时定额工时定额一、工时定额概述一、工时定额概述（一）工时定额的概念（一）工时定额的概念n n所谓工时定额就是在一定的生产技术和所谓工时定额就是在一定的生产技术和组织条件下，完成单位任务（或生产单组织条件下，完成单位任务（或生产单件制品）事先制定的所必需的时间限制。件制品）事先制定的所必需的时间限制。

11、n n两种表现形式：两种表现形式：产量定额：单位时间内能够生产的产量。产量定额：单位时间内能够生产的产量。产量定额：单位时间内能够生产的产量。产量定额：单位时间内能够生产的产量。时间定额：生产单件制品的时间。时间定额：生产单件制品的时间。时间定额：生产单件制品的时间。时间定额：生产单件制品的时间。3/6/202312（二）制定工时定额的作用和意义（二）制定工时定额的作用和意义n n工时定额是劳动生产率及水平的重要标工时定额是劳动生产率及水平的重要标志志n n工时定额是实行计划管理的依据工时定额是实行计划管理的依据n n工时定额是衡量员工贡献，实行按劳分工时定额是衡量员工贡献，实行按劳分配的重要

12、尺度配的重要尺度3/6/202313（三）制定工时定额的方法（三）制定工时定额的方法n n常用的方法有常用的方法有经验估工法经验估工法经验估工法经验估工法类推比较法类推比较法类推比较法类推比较法统计分析法统计分析法统计分析法统计分析法技术测定法技术测定法技术测定法技术测定法3/6/202314二、工时定额测定二、工时定额测定n n工时定额测定也称时间测定，也就是通工时定额测定也称时间测定，也就是通过工作时间测定来制定工时定额。过工作时间测定来制定工时定额。（一）测时的概念及功能（一）测时的概念及功能n n测时测时即直接在工作地上，以工序、即直接在工作地上，以工序、操作或某一工作事项的作业时间为

13、对象，操作或某一工作事项的作业时间为对象，按照先后顺序进行反复的观察、记录和按照先后顺序进行反复的观察、记录和分析研究的一种方法。分析研究的一种方法。3/6/202315测时的基本功能测时的基本功能n n为制定工时定额或编制劳动定额标准，提为制定工时定额或编制劳动定额标准，提供数据资料。供数据资料。n n总结和推广先进工人的操作方法和经验总结和推广先进工人的操作方法和经验。n n研究工人劳动定额的完成情况。研究工人劳动定额的完成情况。n n分析，以改善劳动组织，提高劳动生产率。分析，以改善劳动组织，提高劳动生产率。3/6/202316测时的步骤测时的步骤 n n选择观察对象；一般是熟练工人。选

14、择观察对象；一般是熟练工人。选择观察对象；一般是熟练工人。选择观察对象；一般是熟练工人。n n划分作业操作要素，制定测时记录表；划分作业操作要素，制定测时记录表；划分作业操作要素，制定测时记录表；划分作业操作要素，制定测时记录表；n n记录观察时间，剔除异常值，并计算各要素的记录观察时间，剔除异常值，并计算各要素的记录观察时间，剔除异常值，并计算各要素的记录观察时间，剔除异常值，并计算各要素的平均值；平均值；平均值；平均值；要素平均时间要素平均时间要素平均时间要素平均时间=某要素各次观察时间之和某要素各次观察时间之和某要素各次观察时间之和某要素各次观察时间之和该要素被该要素被该要素被该要素被观

15、察的次数观察的次数观察的次数观察的次数 两种方法：两种方法：两种方法：两种方法：连续测时法和归零法连续测时法和归零法连续测时法和归零法连续测时法和归零法。n n计算作业的观察时间；计算作业的观察时间；计算作业的观察时间；计算作业的观察时间；作业的观察时间等于该作业的各项作业的观察时间等于该作业的各项作业的观察时间等于该作业的各项作业的观察时间等于该作业的各项作业要素平均时间之和作业要素平均时间之和作业要素平均时间之和作业要素平均时间之和。n n效率评定，计算正常作业时间；效率评定，计算正常作业时间；效率评定，计算正常作业时间；效率评定，计算正常作业时间；n n考虑宽放时间比率，确定标准作业时间

16、即工时考虑宽放时间比率，确定标准作业时间即工时考虑宽放时间比率，确定标准作业时间即工时考虑宽放时间比率，确定标准作业时间即工时定额。定额。定额。定额。定额标准时间定额标准时间定额标准时间定额标准时间=正常时间正常时间正常时间正常时间(1+(1+宽效率宽效率宽效率宽效率)3/6/202317测时数据的处理测时数据的处理n n删除异常时间值删除异常时间值例例例例5-15-1：某一操作单位在设定观察误差下，满足测定要求：某一操作单位在设定观察误差下，满足测定要求：某一操作单位在设定观察误差下，满足测定要求：某一操作单位在设定观察误差下，满足测定要求2020次测定结果分别是：次测定结果分别是：次测定结

17、果分别是：次测定结果分别是：2020、2020、2121、2020、2222、2020、1919、2424、2020、2222、1919、2121、2020、2828、2121、2020、2020、2222、MM、2020（观测（观测（观测（观测2020次，其中一次漏记，因采次，其中一次漏记，因采次，其中一次漏记，因采次，其中一次漏记，因采用十进制秒表，其计时单位为用十进制秒表，其计时单位为用十进制秒表，其计时单位为用十进制秒表，其计时单位为0 00101分）。分）。分）。分）。3/6/202318计算异常时间值过程计算异常时间值过程 则：控制上限则：控制上限则：控制上限则：控制上限 控制下限

18、控制下限控制下限控制下限根据计算的结果可知仅有根据计算的结果可知仅有根据计算的结果可知仅有根据计算的结果可知仅有“28”“28”时间值应予删除。时间值应予删除。时间值应予删除。时间值应予删除。3/6/202319测时数据的处理测时数据的处理n n求出作业的时间值求出作业的时间值先将各单元删除异常时间值后，求出各单元先将各单元删除异常时间值后，求出各单元先将各单元删除异常时间值后，求出各单元先将各单元删除异常时间值后，求出各单元时间的平均值。时间的平均值。时间的平均值。时间的平均值。然后再按下式求出作业正常时间：然后再按下式求出作业正常时间：然后再按下式求出作业正常时间：然后再按下式求出作业正常

19、时间：其中评定系数按标准工作状态下正常速度作增减，测其中评定系数按标准工作状态下正常速度作增减，测其中评定系数按标准工作状态下正常速度作增减，测其中评定系数按标准工作状态下正常速度作增减，测时状态优于标准工作状态评定系数应大于时状态优于标准工作状态评定系数应大于时状态优于标准工作状态评定系数应大于时状态优于标准工作状态评定系数应大于1 1，反之则小，反之则小，反之则小，反之则小于于于于1 1。3/6/202320测时数据的处理测时数据的处理n n定额标准时间定额标准时间 定额标准时间定额标准时间定额标准时间定额标准时间=正常时间正常时间正常时间正常时间(1+(1+宽放率宽放率宽放率宽放率)3/

20、6/202321三、定额时间三、定额时间n n产品加工过程中的作业总时间可分为产品加工过程中的作业总时间可分为定定额时间额时间和和非定额时间非定额时间两大类。两大类。3/6/202322作业总时间构成作业总时间构成全部时间消耗全部时间消耗全部时间消耗全部时间消耗 定额时间定额时间定额时间定额时间 非定额时间非定额时间非定额时间非定额时间 停工时间停工时间停工时间停工时间 非生产工作时间非生产工作时间非生产工作时间非生产工作时间 辅助时间辅助时间辅助时间辅助时间基本时间基本时间基本时间基本时间 作业时间作业时间作业时间作业时间准备与结束时间准备与结束时间准备与结束时间准备与结束时间 布置工作地时

21、间布置工作地时间布置工作地时间布置工作地时间 休息与自然需要时间休息与自然需要时间休息与自然需要时间休息与自然需要时间 组织性的组织性的组织性的组织性的技术性的技术性的技术性的技术性的休息时间休息时间休息时间休息时间自然需要时间自然需要时间自然需要时间自然需要时间3/6/202323定额时间定额时间n n定额时间定额时间即在产品设计正确、工艺完即在产品设计正确、工艺完善的条件下，制造产品或进行作业所用的善的条件下，制造产品或进行作业所用的时间。时间。n n由四类时间组成：由四类时间组成：(1)作业时间作业时间 (2)准备与结束时间准备与结束时间 (3)布置工作地时间布置工作地时间 (4)休息与

22、自然需要时间休息与自然需要时间 3/6/202324作业时间作业时间n n作业时间作业时间是指实现工作任务所消耗的时是指实现工作任务所消耗的时间，它是定额时间中最主要的组成部分。间，它是定额时间中最主要的组成部分。n n作业时间可以按其作用为作业时间可以按其作用为基本时间基本时间和和辅助时辅助时间间。n n基本时间基本时间是直接完成工作任务所消耗的是直接完成工作任务所消耗的时间，通常是指使劳动对象发生物理变化或时间，通常是指使劳动对象发生物理变化或化学变化所消耗的时间。化学变化所消耗的时间。n n辅助时间辅助时间是指除基本时间外，为了保证是指除基本时间外，为了保证实现工艺目的而必须消耗的时间。

23、实现工艺目的而必须消耗的时间。3/6/202325准备与结束时间准备与结束时间n n是指为完成某项工作，事前进行准备是指为完成某项工作，事前进行准备和事后结束工作所消耗的时间。和事后结束工作所消耗的时间。n n特点特点是加工同一批零件只消耗一次，是加工同一批零件只消耗一次，与加工零件的批量无关。与加工零件的批量无关。3/6/202326布置工作地时间布置工作地时间n n是指为了保证生产正常进行，工人用于照管是指为了保证生产正常进行，工人用于照管是指为了保证生产正常进行，工人用于照管是指为了保证生产正常进行，工人用于照管工作地，使之经常保持正常状态所消耗的时间。工作地，使之经常保持正常状态所消耗

24、的时间。工作地，使之经常保持正常状态所消耗的时间。工作地，使之经常保持正常状态所消耗的时间。n n它可以分为它可以分为它可以分为它可以分为技术性时间技术性时间技术性时间技术性时间和和和和组织性时间组织性时间组织性时间组织性时间。n n技术性时间技术性时间技术性时间技术性时间是指由于技术的需要而消耗在布是指由于技术的需要而消耗在布是指由于技术的需要而消耗在布是指由于技术的需要而消耗在布置工作上的时间，如更换刀具、消除切屑等。置工作上的时间，如更换刀具、消除切屑等。置工作上的时间，如更换刀具、消除切屑等。置工作上的时间，如更换刀具、消除切屑等。n n组织性时间组织性时间组织性时间组织性时间是指消耗

25、于班前准备工作和交接是指消耗于班前准备工作和交接是指消耗于班前准备工作和交接是指消耗于班前准备工作和交接班工作上的时间。班工作上的时间。班工作上的时间。班工作上的时间。3/6/202327休息与自然需要时间休息与自然需要时间n n是为了消除工人疲劳以及生理上的是为了消除工人疲劳以及生理上的自然需要所消耗的时间。例如喝水、上自然需要所消耗的时间。例如喝水、上厕所等时间。厕所等时间。3/6/202328非定额时间非定额时间n n包括：包括：非生产工作时间非生产工作时间和和停工时间停工时间。n n非生产工作时间非生产工作时间是指工人做了本身任是指工人做了本身任务以外的工作所消耗的时间。务以外的工作所

26、消耗的时间。n n停工时间停工时间是指工人在工作班内，因某是指工人在工作班内，因某种原因未能从事生产活动，中断生产所损种原因未能从事生产活动，中断生产所损失的时间。失的时间。n n若因计划水平低使操作者停工待料，应给若因计划水平低使操作者停工待料，应给予操作者适当的工时补偿，但这不属于定予操作者适当的工时补偿，但这不属于定额时间问题。额时间问题。3/6/202329不同生产类型不同生产类型工时定额的时间组成工时定额的时间组成n n生产类型不同，工时定额的时间组成也有所不同。生产类型不同，工时定额的时间组成也有所不同。生产类型不同，工时定额的时间组成也有所不同。生产类型不同，工时定额的时间组成也

27、有所不同。n n大量生产类型，准备与结束时间一般可忽略不计；大量生产类型，准备与结束时间一般可忽略不计；大量生产类型，准备与结束时间一般可忽略不计；大量生产类型，准备与结束时间一般可忽略不计；n n成批生产类型，准备与结束时间按批量分摊到单件成批生产类型，准备与结束时间按批量分摊到单件成批生产类型，准备与结束时间按批量分摊到单件成批生产类型，准备与结束时间按批量分摊到单件定额中去；定额中去；定额中去；定额中去；n n单位小批类型，准备与结束时间全部计入单件定额单位小批类型，准备与结束时间全部计入单件定额单位小批类型，准备与结束时间全部计入单件定额单位小批类型，准备与结束时间全部计入单件定额中。

28、中。中。中。n n布置工作地时间、休息与自然需要时间一般按它们布置工作地时间、休息与自然需要时间一般按它们布置工作地时间、休息与自然需要时间一般按它们布置工作地时间、休息与自然需要时间一般按它们对作业时间的百分比计入单位产品的工时定额内。对作业时间的百分比计入单位产品的工时定额内。对作业时间的百分比计入单位产品的工时定额内。对作业时间的百分比计入单位产品的工时定额内。3/6/202330各种生产类型各种生产类型单件工时定额的计划方法单件工时定额的计划方法大量生产类型大量生产类型大量生产类型大量生产类型单件工时定额单件工时定额单件工时定额单件工时定额=作业作业作业作业时间时间时间时间布置工作地时

29、间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率 1+1+成批生产类型成批生产类型成批生产类型成批生产类型单件工时定额单件工时定额单件工时定额单件工时定额=作业作业作业作业时间时间时间时间布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率 1+1+准备与结束时间准备与结束时间准备与结束时间准备

30、与结束时间批量批量批量批量单件生产类型单件生产类型单件生产类型单件生产类型单件工时定额单件工时定额单件工时定额单件工时定额=作业作业作业作业时间时间时间时间布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然布置工作地时间和休息与自然需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率需要时间对作业时间的宽放率 1+1+准备与结束时间准备与结束时间准备与结束时间准备与结束时间3/6/202331四、学习曲线四、学习曲线n n学习曲线学习曲线学习曲线学习曲线Learning CurveLearning Curve表示单位产品生表示单位产品生表示

31、单位产品生表示单位产品生产时间同所生产的产品总数量之间的关系。产时间同所生产的产品总数量之间的关系。产时间同所生产的产品总数量之间的关系。产时间同所生产的产品总数量之间的关系。n n学习曲线现象最早是学习曲线现象最早是学习曲线现象最早是学习曲线现象最早是20202020世纪世纪世纪世纪2020年代在美国一家年代在美国一家年代在美国一家年代在美国一家飞机装配工厂被认识到的。该厂的研究表明，飞机装配工厂被认识到的。该厂的研究表明，飞机装配工厂被认识到的。该厂的研究表明，飞机装配工厂被认识到的。该厂的研究表明，生产第生产第生产第生产第4 4架飞机的人工工时数比第架飞机的人工工时数比第架飞机的人工工时

32、数比第架飞机的人工工时数比第2 2架所花的时架所花的时架所花的时架所花的时间减少了间减少了间减少了间减少了80%80%左右，第左右，第左右，第左右，第8 8架又只花费了第架又只花费了第架又只花费了第架又只花费了第4 4架架架架工时的工时的工时的工时的80%80%，第，第，第，第1616架又是第架又是第架又是第架又是第8 8架的架的架的架的80%80%，等，等，等，等等。等。等。等。3/6/202332学习曲线学习曲线(续续)n n学习学习(或经验或经验)曲线理论在企业界有非常曲线理论在企业界有非常广泛的应用。广泛的应用。n n在生产制造方面，它可以用来估计产品在生产制造方面，它可以用来估计产品

33、设计时间和生产时间，同时它也可用来设计时间和生产时间，同时它也可用来估计成本。估计成本。n n在设计公司战略在设计公司战略(如价格决策、资本投资如价格决策、资本投资和基于经验曲线的操作成本和基于经验曲线的操作成本)方面也具有方面也具有不可缺少的作用。不可缺少的作用。3/6/202333学习曲线学习曲线(续续1)1)n n学习曲线可用于个人和组织。学习曲线可用于个人和组织。学习曲线可用于个人和组织。学习曲线可用于个人和组织。n n当人们重复同一过程并从他们自己的经历中获当人们重复同一过程并从他们自己的经历中获当人们重复同一过程并从他们自己的经历中获当人们重复同一过程并从他们自己的经历中获得技能和

34、提高效率时，个人学习能力将得到提得技能和提高效率时，个人学习能力将得到提得技能和提高效率时，个人学习能力将得到提得技能和提高效率时，个人学习能力将得到提高，这就是所谓的高，这就是所谓的高，这就是所谓的高，这就是所谓的“熟能生巧熟能生巧熟能生巧熟能生巧”。n n组织的学习能力同样源于实践，但它也来源于组织的学习能力同样源于实践，但它也来源于组织的学习能力同样源于实践，但它也来源于组织的学习能力同样源于实践，但它也来源于管理、设备和产品设计等方面的变化。管理、设备和产品设计等方面的变化。管理、设备和产品设计等方面的变化。管理、设备和产品设计等方面的变化。n n在组织中，通常期望能够同时达到两种学习

35、能在组织中，通常期望能够同时达到两种学习能在组织中，通常期望能够同时达到两种学习能在组织中，通常期望能够同时达到两种学习能力的提高，并用力的提高，并用力的提高，并用力的提高，并用条学习曲线来描述两者相结条学习曲线来描述两者相结条学习曲线来描述两者相结条学习曲线来描述两者相结合的结果。合的结果。合的结果。合的结果。3/6/202334学习曲线学习曲线(续续2)2)n n学习曲线基于以下三条假设：学习曲线基于以下三条假设：每次完成同一性质的任务后，下次完成每次完成同一性质的任务后，下次完成该性质任务或生产单位产品的时间将减该性质任务或生产单位产品的时间将减少。少。单位产品生产时间将以一种递减的速率

36、单位产品生产时间将以一种递减的速率下降。下降。单位产品生产时间的减少将遵循一个可单位产品生产时间的减少将遵循一个可预测的模式。预测的模式。3/6/202335学习曲线的绘制学习曲线的绘制 8080的学习曲线所需的单位、的学习曲线所需的单位、的学习曲线所需的单位、的学习曲线所需的单位、累积、累积平均值劳动时间累积、累积平均值劳动时间累积、累积平均值劳动时间累积、累积平均值劳动时间单位：数量单位：数量单位：数量单位：数量单位产品直单位产品直单位产品直单位产品直接劳动时间接劳动时间接劳动时间接劳动时间累积直接劳累积直接劳累积直接劳累积直接劳动时间动时间动时间动时间累积平均直累积平均直累积平均直累积平

37、均直接劳动时间接劳动时间接劳动时间接劳动时间1 12 24 48 8161632326363128128256256l00 000l00 00080 00080 00064 00064 00051 20051 20040 96040 96032 76832 76826 21426 21420 97220 97216 77716 777 100 000 100 000 180 000 180 000 314 210 314 210 534 591 534 591 892 014 892 0141 467 1 467 8628622 392 2 392 4534533 874 3 874 3953

38、956 247 6 247 318318 100 000 100 000 90 000 90 000 78 553 78 553 66 824 66 824 55 75l 55 75l 45 871 45 871 37 382 37 382 30 269 30 269 24 404 24 4043/6/202336学习曲线的绘制学习曲线的绘制(续续1)3/6/202337学习曲线的绘制学习曲线的绘制(续续2)n n学习曲线的学习曲线的(工时改善工时改善)变化率，简称学变化率，简称学习率习率。n n学习曲线的学习率可利用相同或相似产学习曲线的学习率可利用相同或相似产品的历史资料来估计。品的历史资

39、料来估计。3/6/202338学习曲线的绘制学习曲线的绘制(续续3)n n学习曲线的数学解析式：学习曲线的数学解析式：学习曲线的数学解析式：学习曲线的数学解析式：Y Yx x=K=Kx x-b-bn n式中式中式中式中 Y Yx x生产第生产第生产第生产第x x台产品的直接人工工时台产品的直接人工工时台产品的直接人工工时台产品的直接人工工时 x x生产的台数生产的台数生产的台数生产的台数 K K生产第一台产品的直接人工工时生产第一台产品的直接人工工时生产第一台产品的直接人工工时生产第一台产品的直接人工工时 b b幂指数幂指数幂指数幂指数=P P学习率学习率学习率学习率 3/6/202339表表

40、表表5-2 5-2 5-2 5-2 各种学习率下的幂指数值各种学习率下的幂指数值各种学习率下的幂指数值各种学习率下的幂指数值学习率学习率学习率学习率50506060707080809090幂指数幂指数幂指数幂指数b b1.0 1.0 0.7370.7370.5150.5150.3220.322 0.1520.1523/6/202340例题例题n n已知生产第一台产品的工时为已知生产第一台产品的工时为10 000小小时，学习率为时，学习率为80%，求第，求第8台产品的工台产品的工时。时。解：解：Y8=10 000(8)-0.322 =5120 即生产第即生产第8台产品的工时为台产品的工时为512

41、0小时。小时。3/6/202341第三节第三节 生产能力生产能力n n生产能力的概念、种类和影响因素生产能力的概念、种类和影响因素n n企业生产能力的计算和查定企业生产能力的计算和查定3/6/202342一、生产能力的概念、种类和影响因素一、生产能力的概念、种类和影响因素n n生产与运作能力是制订组织生产与运作计生产与运作能力是制订组织生产与运作计划的重要依据划的重要依据。这里以工业企业为主介绍。这里以工业企业为主介绍。n n生产能力生产能力是指企业的设施在一定时期是指企业的设施在一定时期内，在先进合理的技术组织条件下，所能内，在先进合理的技术组织条件下，所能提供的一定种类产品或服务的最大数量

42、。提供的一定种类产品或服务的最大数量。n n生产能力可以按年、季、月、日、班、小生产能力可以按年、季、月、日、班、小时计算，但通常按年来计算。时计算，但通常按年来计算。n n生产能力以实物指标为计量单位。生产能力以实物指标为计量单位。3/6/202343生产能力的种类生产能力的种类n n企业的生产能力可分为三种：企业的生产能力可分为三种：设计能力设计能力设计能力设计能力是企业在建厂时期按照当时的是企业在建厂时期按照当时的是企业在建厂时期按照当时的是企业在建厂时期按照当时的设计规划所能达到的生产能力。设计规划所能达到的生产能力。设计规划所能达到的生产能力。设计规划所能达到的生产能力。查定能力查定

43、能力查定能力查定能力是在没有设计能力或虽有设计是在没有设计能力或虽有设计是在没有设计能力或虽有设计是在没有设计能力或虽有设计能力，但由于企业的产品方案、协作关系和能力，但由于企业的产品方案、协作关系和能力，但由于企业的产品方案、协作关系和能力，但由于企业的产品方案、协作关系和技术组织条件发生了很大的变化，原有设计技术组织条件发生了很大的变化，原有设计技术组织条件发生了很大的变化，原有设计技术组织条件发生了很大的变化，原有设计能力不能反映实际情况，由企业重新调查核能力不能反映实际情况，由企业重新调查核能力不能反映实际情况，由企业重新调查核能力不能反映实际情况，由企业重新调查核定的生产能力。定的生

44、产能力。定的生产能力。定的生产能力。现实能力现实能力现实能力现实能力(计划能力计划能力计划能力计划能力)指企业在计划年度指企业在计划年度指企业在计划年度指企业在计划年度内实际可能达到的生产能力。内实际可能达到的生产能力。内实际可能达到的生产能力。内实际可能达到的生产能力。3/6/202344生产能力柔性生产能力柔性n n生产能力柔性生产能力柔性即企业能够根据需求的即企业能够根据需求的变化不断调整生产水平的能力。变化不断调整生产水平的能力。n n生产能力柔性是生产系统柔性的一个方面。生产能力柔性是生产系统柔性的一个方面。n n生产能力柔性反映在两个方面：生产能力柔性反映在两个方面：品种的柔品种的

45、柔性、数量的柔性。性、数量的柔性。品种的柔性品种的柔性反映企业生产系统快速转换产品品种的能力，转换的速度反映企业生产系统快速转换产品品种的能力，转换的速度越快，柔性越大。越快，柔性越大。数量的柔性数量的柔性是指企业的生产系统具有快速改变生产数量的能力。是指企业的生产系统具有快速改变生产数量的能力。3/6/202345提高企业生产能力的柔性提高企业生产能力的柔性(1)生产系统的可重构性。生产系统的可重构性。(2)敏捷的多能化员工。敏捷的多能化员工。产品需求多样化，使得生产系统需要不断调整生产工艺，以满足不同的产产品需求多样化，使得生产系统需要不断调整生产工艺，以满足不同的产品加工的需要，实现零时

46、响应需求。为此企业就必须建立一种可重构的生品加工的需要，实现零时响应需求。为此企业就必须建立一种可重构的生产系统，快速改变生产线与生产工艺，满足日益多样化的需求。产系统，快速改变生产线与生产工艺，满足日益多样化的需求。企业的员工必须具有适应生产系统转化的能力，如掌握多种技能，提高工企业的员工必须具有适应生产系统转化的能力，如掌握多种技能，提高工艺操作水平，以便在改变生产时能够适应不同岗位与操作的需要，为此需艺操作水平，以便在改变生产时能够适应不同岗位与操作的需要，为此需要加强员工的培训与再教育。要加强员工的培训与再教育。3/6/202346规模经济和范围经济规模经济和范围经济n n规模经济规模

47、经济企业的生产经济效益与生企业的生产经济效益与生产量有关，这种随着生产规模的改变，产量有关，这种随着生产规模的改变，经济效益发生改变的现象是规模经济。经济效益发生改变的现象是规模经济。n n范围经济范围经济(Scope Economy)(Scope Economy)是生产系是生产系统能够提供的产品品种的数量的能力。统能够提供的产品品种的数量的能力。生产能力的计划必须考虑规模经济的问题。企业的生产能力必须大于最生产能力的计划必须考虑规模经济的问题。企业的生产能力必须大于最低的生产规模；但是生产规模并不是越大越好，也存在一个最佳经济规低的生产规模；但是生产规模并不是越大越好，也存在一个最佳经济规模

48、的问题。模的问题。企业生产设施生产的产品品种系列越宽，范围经济就越强，生产系统的企业生产设施生产的产品品种系列越宽，范围经济就越强，生产系统的品种柔性就越强。品种柔性就越强。3/6/202347最低经济规模最低经济规模与与)最佳经济规模最佳经济规模n n最低经济规模最低经济规模企业的生产能力必须企业的生产能力必须达到一定的规模才有经济效益，这是不达到一定的规模才有经济效益，这是不同的行业都存在的一个经济规律。低于同的行业都存在的一个经济规律。低于最低经济规模，企业就没有盈利的可能。最低经济规模，企业就没有盈利的可能。n n最佳经济规模最佳经济规模在这一规模下，经济在这一规模下，经济效益最大，利

49、润最大。最佳的经济规模效益最大，利润最大。最佳的经济规模可以通过盈亏平衡的方法确定。可以通过盈亏平衡的方法确定。3/6/202348决定生产能力的要素决定生产能力的要素n n决定一个企业生产能力的因素是多方面决定一个企业生产能力的因素是多方面的，可以用一个鱼刺图表示，见图的，可以用一个鱼刺图表示，见图7-1。生产生产能力能力生产组织方式生产组织方式产品特征产品特征生产资源生产资源设备与场地设备与场地人的因素人的因素管理因素管理因素图图图图7-1 7-1 决定生产能力的要素决定生产能力的要素决定生产能力的要素决定生产能力的要素3/6/202349影响生产能力的基本因素影响生产能力的基本因素 n

50、n三个：三个：生产中的设备数量与生产面积数量生产中的设备数量与生产面积数量生产中的设备数量与生产面积数量生产中的设备数量与生产面积数量设备的工作时间设备的工作时间设备的工作时间设备的工作时间设备（生产面积）的生产率定额设备（生产面积）的生产率定额设备（生产面积）的生产率定额设备（生产面积）的生产率定额 计算生产能力时的设备数量，是指企业所拥有的全部能够用于生产的机械设计算生产能力时的设备数量，是指企业所拥有的全部能够用于生产的机械设备数，包括：正在运转的机器设备；正在修理、安装或准备修理、安装的机备数，包括：正在运转的机器设备；正在修理、安装或准备修理、安装的机器设备；因生产任务不足或其他不正