初中语文5 孔乙己 名师公开课省级获奖课件.ppt
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1、孔乙己孔乙己1.1.把握小说的主要情节,了解小说的结构。把握小说的主要情节,了解小说的结构。2.2.关注文中的描写手法,分析其背后所揭示的人物性格,关注文中的描写手法,分析其背后所揭示的人物性格,理解人物形象的复杂性和丰富性。理解人物形象的复杂性和丰富性。3.3.了解作者的写作手法,体会作者的深意。了解作者的写作手法,体会作者的深意。学习目标学习目标 【鲁迅鲁迅】(1881-1936)(1881-1936),原名周,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小家、思想家、革命家,代表作有小说集呐喊彷徨故事新编说集呐喊彷徨故事新编,散文集朝花夕
2、拾,散文集,散文集朝花夕拾,散文集野草和杂文集坟热风野草和杂文集坟热风且介亭杂文集等。且介亭杂文集等。走近作者走近作者 本文写于本文写于19181918年冬天,发表于年冬天,发表于19191919年年4 4月的月的新青年新青年,后来收入小说集后来收入小说集呐喊呐喊。在当时的文化教育领域,虽然在。在当时的文化教育领域,虽然在19061906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅先生针对现状,写了二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行写了
3、二十多年前的社会现实,启发人们将其与当时现状进行对照,懂得批判与取舍。这是继对照,懂得批判与取舍。这是继狂人日记狂人日记后的又一篇讨后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。伐封建制度和封建文化的战斗檄文。背景资料背景资料什么叫小说?什么叫小说?小说的三要素是什么?小说的三要素是什么?小说反映社会生活的主要手段是什么?小说反映社会生活的主要手段是什么?文体知识文体知识【小说定义小说定义】小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,小说是一种文学体裁,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。【小说三要素小说三要素】
4、【主要手段主要手段】塑造人物形象塑造人物形象人人 物物故事情节故事情节环环 境境文体知识文体知识荤菜 hn ci 侍候 sh hu 绰号 chu ho 伤疤 shng b 哄笑 hng xio 笔砚 b yn 羼水chn shu 附和 f h 涨红zhng hng 惋惜 wn x 门槛 mn kn 乱蓬蓬 lun png png夹袄 ji o 唠唠叨叨 lo lo do do 字词积累字词积累大抵(d d):大多。阔绰(ku chu):阔气。间或(jin hu):偶然,有时候。颓唐(tu tng):精神不振作,情绪低落。恳切(kn qi):诚恳而殷切。不屑置辩(b xi zh bin):不值得
5、进行辩解。字词积累字词积累划分段落层次划分段落层次【序序 幕幕】(第(第1313段),介绍孔乙己生活的社会环境段),介绍孔乙己生活的社会环境整体感知整体感知【高高 潮潮】第二层第二层(第第912912段段),描述孔乙己最后一次来酒,描述孔乙己最后一次来酒店喝酒的悲惨情形。店喝酒的悲惨情形。【开端和发展开端和发展】第一层第一层(第第4848段段),介绍孔乙己平日来酒店喝酒的状,介绍孔乙己平日来酒店喝酒的状况。况。【结结 局局】(第第1313段段),描写孔乙己的命运结局。,描写孔乙己的命运结局。孔乙己孔乙己-环境篇环境篇细节探究细节探究走进孔乙己生活的环境咸亨酒店 小说将整个社会浓缩到一个小酒店中
6、,在酒店的环境小说将整个社会浓缩到一个小酒店中,在酒店的环境中描写人物,又通过酒店去透视社会,通过典型人物去表中描写人物,又通过酒店去透视社会,通过典型人物去表现主题,使整个故事更凝聚集中。现主题,使整个故事更凝聚集中。1.1.小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物及其相互关系,有什么作用?及其相互关系,有什么作用?咸亨酒店是当时(晚清时期)社会的缩影,是孔乙己咸亨酒店是当时(晚清时期)社会的缩影,是孔乙己生活的典型环境,具有鲜明的时代特征和地方色彩。在酒生活的典型环境,具有鲜明的时代特征和地方色彩。在酒店的环境中描写人物,又通过酒店去透视
7、社会,通过典型店的环境中描写人物,又通过酒店去透视社会,通过典型人物去表现主题,使整个故事更凝聚集中。人物去表现主题,使整个故事更凝聚集中。小说以咸亨酒店为中心舞台展开情节,孔乙己悲剧的小说以咸亨酒店为中心舞台展开情节,孔乙己悲剧的一生得到了完整而深刻的表现。一生得到了完整而深刻的表现。贫富悬殊贫富悬殊 阶级对立阶级对立短衣帮短衣帮长衫客长衫客短短 站站 外外穿着穿着 喝酒方式喝酒方式喝酒地点喝酒地点长长坐坐里里写法探究写法探究 2.2.只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。(慢慢地坐喝。(品析长衫客品析长衫客“踱踱”的妙处
8、。)的妙处。)“踱踱”写出了长衫主顾趾高气扬、悠闲自得的神情。写出了长衫主顾趾高气扬、悠闲自得的神情。3.3.小伙计所管职务和所处环境有什么特点和作用?小伙计所管职务和所处环境有什么特点和作用?单调无聊,单调无聊,“叫人活泼不得叫人活泼不得”,反衬出,反衬出“只有孔乙只有孔乙己到店才可以笑几声己到店才可以笑几声”,为孔乙己出场作了铺垫。,为孔乙己出场作了铺垫。4.4.中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬。中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬。(自然(自然环境的烘托作用?)环境的烘托作用?)写晚秋的凉意,给孔乙己的末路更增加一种悲凉的气氛,写晚秋的凉意,给孔乙己的末路更增加一种悲凉的
9、气氛,使故事情节达到了高潮,同时预示了孔乙己悲惨的结局。使故事情节达到了高潮,同时预示了孔乙己悲惨的结局。孔乙己孔乙己-情节篇情节篇细节探究细节探究走进小说的故事情节走进小说的故事情节 孔乙己的故事早已为大家熟悉了。孔乙己不是一个恶人,孔乙己的故事早已为大家熟悉了。孔乙己不是一个恶人,但他是封建科举制度制造的一个废人。封建科举制度无情摧残但他是封建科举制度制造的一个废人。封建科举制度无情摧残了他的肉体和灵魂,然而他至死不悟,始终不明白自己穷困落了他的肉体和灵魂,然而他至死不悟,始终不明白自己穷困落魄的原因。而孔乙己极魄的原因。而孔乙己极“恳切恳切”地教地教“我我”识字,给孩子们分识字,给孩子们
10、分茴香豆、从不拖欠咸亨酒店的酒钱,这些都表明了孔乙己身上茴香豆、从不拖欠咸亨酒店的酒钱,这些都表明了孔乙己身上闪光的一面闪光的一面正直、善良和厚道的可贵品格。正直、善良和厚道的可贵品格。1.1.小说中哪些段落是对孔乙己的直接描写?小说中哪些段落是对孔乙己的直接描写?【第第4 4段段】酒店里的人取笑孔乙己偷东西。酒店里的人取笑孔乙己偷东西。【第第6 6段段】酒店里的人取笑孔乙己未进学。酒店里的人取笑孔乙己未进学。【第第7 7段段】教小伙计写字。教小伙计写字。【第第8 8段段】孔乙己给孩子们吃茴香豆。孔乙己给孩子们吃茴香豆。【第第1111段段】孔乙己用手走到酒店喝酒。孔乙己用手走到酒店喝酒。2.2
11、.小说中哪些段落是对孔乙己的侧面描写?小说中哪些段落是对孔乙己的侧面描写?【第第5 5段段】(插叙)(插叙)“读过书读过书”的经历,笔触由现实伸向历史;的经历,笔触由现实伸向历史;【第【第1010段】段】(间接)写被丁举人打折腿的遭遇,笔触由酒店(间接)写被丁举人打折腿的遭遇,笔触由酒店伸向店外。伸向店外。3.3.理清小说情节结构,概括孔乙己的六个生活片断。理清小说情节结构,概括孔乙己的六个生活片断。(1 1)众人揭短,取笑孔乙己偷东西;)众人揭短,取笑孔乙己偷东西;(2 2)众人奚落孔乙己没有考中秀才;)众人奚落孔乙己没有考中秀才;(3 3)孔乙己教小伙计识字;)孔乙己教小伙计识字;(4 4
12、)孔乙己给小孩子们分茴香豆;)孔乙己给小孩子们分茴香豆;(5 5)侧面交代孔乙己被打折腿;)侧面交代孔乙己被打折腿;(6 6)孔乙己最后一次到咸亨酒店买酒。)孔乙己最后一次到咸亨酒店买酒。4.4.这些不相干的情节是怎样连成一个整体的?这些不相干的情节是怎样连成一个整体的?这篇小说的情节与小说的一般情节不同。若干片断,相这篇小说的情节与小说的一般情节不同。若干片断,相互独立,不能构成因果相关的情节链。互独立,不能构成因果相关的情节链。安排一个线索人物安排一个线索人物“我我”作为作为“见证人见证人”,用第一人称,用第一人称来讲述故事,把五个片断连成一个严密的整体。来讲述故事,把五个片断连成一个严密
13、的整体。5.5.概括故事情节。概括故事情节。小说主要写了孔乙己在鲁镇咸亨酒店的活动,写了小说主要写了孔乙己在鲁镇咸亨酒店的活动,写了他几次来酒店喝酒的情形。这里的人们常常议论和嘲笑他几次来酒店喝酒的情形。这里的人们常常议论和嘲笑他。在小说中,孔乙己常遭人凌辱,被人吊打。他被丁他。在小说中,孔乙己常遭人凌辱,被人吊打。他被丁举人打折了腿的遭遇最为悲惨。因为他从此断了一切生举人打折了腿的遭遇最为悲惨。因为他从此断了一切生计,最后终于悲惨死去。计,最后终于悲惨死去。孔乙己孔乙己-人物篇人物篇l孔乙己孔乙己l掌柜掌柜l小伙计小伙计细节探究细节探究走近小说的人物走近小说的人物 阅读小说的核心内容是欣赏人
14、物形象,鲁迅小说阅读小说的核心内容是欣赏人物形象,鲁迅小说孔乙己孔乙己并没有什么引人入胜的故事,但由于它塑造了性格鲜明、栩并没有什么引人入胜的故事,但由于它塑造了性格鲜明、栩栩如生而又具有典型意义的人物形象,便具有了极大的艺术魅栩如生而又具有典型意义的人物形象,便具有了极大的艺术魅力,使读者回味无穷。小说的艺术价值及其生命力,跟它在人力,使读者回味无穷。小说的艺术价值及其生命力,跟它在人物形象塑造上的成就分不开的。小说致力于写人,写出活生生物形象塑造上的成就分不开的。小说致力于写人,写出活生生的人物来,这是小说创作的中心环节。的人物来,这是小说创作的中心环节。孔乙己的身份孔乙己的身份 找出文中
15、形象概括了主人公特殊身份的一句话,找出文中形象概括了主人公特殊身份的一句话,并说说他的特殊身份是如何形成的?并说说他的特殊身份是如何形成的?孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。人物篇孔乙己 孔乙己读过书孔乙己读过书”,但,但“终于没有进学终于没有进学”,穷困潦倒,穷困潦倒,所以站着喝酒;在那个时代,长衫是读书人、有钱人的服饰,所以站着喝酒;在那个时代,长衫是读书人、有钱人的服饰,是有地位、有财富的标志。这位读过书的孔乙己,封建社会是有地位、有财富的标志。这位读过书的孔乙己,封建社会那种读书可以做官发财的思想意识早已深入其骨髓,他羡慕那种读书可以做官发财的思想
16、意识早已深入其骨髓,他羡慕上层阶级的富贵、有脸面的生活,使得孔乙己舍不得脱下那上层阶级的富贵、有脸面的生活,使得孔乙己舍不得脱下那件又脏又破的长衫,不愿意与短衣帮为伍:这就形成了他的件又脏又破的长衫,不愿意与短衣帮为伍:这就形成了他的特殊的身份。特殊的身份。一件破长衫把孔乙己的社会地位、思想性格、所受一件破长衫把孔乙己的社会地位、思想性格、所受教育揭示得十分深刻。这一外形的整体描写,集中而简教育揭示得十分深刻。这一外形的整体描写,集中而简练地概括了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性。练地概括了人物的特殊身份,预示了悲剧命运的必然性。站站着着喝喝酒酒穿穿着着长长衫衫唯一的人唯一的人生活贫困生
17、活贫困穷困潦倒穷困潦倒经济地位、经济地位、社会地位低社会地位低不甘居下层不甘居下层自命清高自命清高爱慕虚荣爱慕虚荣轻视劳动人民轻视劳动人民对立矛盾对立矛盾孔乙己是孔乙己是站着喝酒站着喝酒而而穿长衫穿长衫的唯一的人的唯一的人孔乙己的地位孔乙己的地位孔乙己在人们心目中有着怎样的地位?孔乙己在人们心目中有着怎样的地位?“孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。这么过。”内容上:内容上:概括孔乙己一生的悲剧遭遇,深刻说明孔乙己在概括孔乙己一生的悲剧遭遇,深刻说明孔乙己在人们心中没有地位,是个可有可无、无足轻重的小人物。人们心中没有地位,是个可有可
18、无、无足轻重的小人物。结构上:结构上:承上启下承上启下孔乙己的外貌描写孔乙己的外貌描写【第一次描写第一次描写】他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。又破,似乎十多年没有补,也没有洗。u“身材很高大身材很高大”说明他有劳动能力说明他有劳动能力;u“青白脸色青白脸色”说明他营养不良说明他营养不良;u“时常夹些伤痕时常夹些伤痕”是是他因穷困而偷东西常被打伤的标志他因穷困而偷东西常被打伤的标志;u“一部乱蓬蓬的花白的胡子一部
19、乱蓬蓬的花白的胡子”表明他懒惰成性、年龄较大表明他懒惰成性、年龄较大;u“又脏又破又脏又破”看出他贫困又懒惰的性格特征看出他贫困又懒惰的性格特征。【第二次描写第二次描写】他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;满手是泥。满手是泥。“他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄”说明他衣食无着说明他衣食无着;“盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;绳在肩上挂住;满手是泥满手是泥”说明他被
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