计算机二级Access上机十套试题详细解析经典版606.pdf
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1、第 1 页 第 31 套试题 一、基本操作题 在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里边已建立两个表对象“tGrade”与“tStudent”;同时还存在一个Excel 文件“tCourse.xls”。试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将 Excel 文件“tCourse.xls”链接到“samp1.mdb”数据库文件中,链接表名称不变,要求:数据中的第一行作为字段名;(2)将“tGrade”表中隐藏的列显示出来;(3)将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”,并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”;(4)设置“tStudent”
2、表的显示格式,使表的背景颜色为“深青色”、网格线为“白色”、文字字号为五号;(5)建立“tGrade”与“tStudent”两表之间的关系。【考点分析】本题考点:链接表;字段默认值、标题等字段属性的设置;设置隐藏字段;数据表格式的设置;建立表间关系。(1)【解题步骤】步骤 1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,单击菜单栏【文件】|【获取外部数据】|【链接表】,找到并打开“考生文件夹”,在“文件 类 型”列 表 中 选 中“Microsoft Excel”,选 中第 2 页“tCourse.xls”文件,单击“链接”按钮。步骤 2:在链接数据表向导对话框中,单击“下一步”按钮,选中“第一行包
3、含列标题”复选框,单击“下一步”按钮。步骤 3:单击“完成”按钮,完成数据表的链接。(2)【解题步骤】步骤 1:选中“表”对象,右键单击“tGrade”表选择【打开】。步骤 2:单击菜单栏【格式】|【取消隐藏列】,选中“成绩”复选框,使该字段显示出来,单击“关闭”按钮。步骤 3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。(3)【解题步骤】步骤 1:右键单击“tStudent”表选择【设计视图】。步骤 2:单击“政治面貌”字段行任一点,在“默认值”行输入“团员”,在“标题”行输入“政治面目”。步骤 3:单击工具栏中“保存”按钮。(4)【解题步骤】步骤 1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。步骤
4、 2:单击菜单栏【格式】|【数据表】,在“背景色”下拉列表中选中“青色”,在“网格线颜色”中选中“白色”,单击“确定”按钮。步骤 3:单击菜单栏【格式】|【字体】,在对话框的“字号”列表中选中“五号”,单击“确定”按钮。第 3 页 步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭数据表视图。(5)【解题步骤】步骤 1:单击菜单栏【工具】|【关系】,单击【关系】|【显示表】,分别双击表“tGrade”与“tStudent”,关闭“显示表”对话框。步骤 2:选中表“tGrade”中的“学号”字段,拖动鼠标到表“tStudent”的“学号”字段,放开鼠标,弹出“编辑关系”对话框,单击“创建”按钮。步骤 3:
5、单击工具栏中“保存”按钮,关闭关系界面。二、简单应用题 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.mdb”,里面已经设计好表对象“tCourse”、“tGrade”与“tStudent”,试按以下要求完成设计:(1)创建一个查询,查找并显示“姓名”、“政治面貌”与“毕业学校”等三个字段的内容,所建查询名为“qT1”;(2)创建一个查询,计算每名学生的平均成绩,并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“平均成绩”两列内容,其中“平均成绩”数据由统计计算得到,所建查询名为“qT2”;假设:所用表中无重名。(3)创建一个查询,按输入的班级编号查找并显示“班级编号”、“姓名”、“课程名”与“成绩”的内容。
6、其中“班级编号”数据由统计计算得到,其值为“tStudent”表中“学号”的前 6第 4 页 位,所建查询名为“qT3”;当运行该查询时,应显示提示信息:“请输入班级编号:”;(4)创建一个查询,运行该查询后生成一个新表,表名为“90 分以上”,表结构包括“姓名”、“课程名”与“成绩”等三个字段,表内容为 90 分以上(含 90 分)的所有学生记录,所建查询名为“qT4”;要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。【考点分析】本题考点:创建选择查询、参数查询与生成表查询。(1)【解题步骤】步骤1:打开“samp2.mdb”数据库窗口,选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单
7、击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStudent”,关闭“显示表”对话框。步骤 2:分别双击“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”字段将其添加到“字段”行。步骤 3:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”。关闭设计视图。(2)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tStudent”与“tGrade”,关闭“显示表”对话框。第 5 页 步骤 2:分别双击“姓名”与“成绩”字段。步骤 3:单击菜单栏【视图】|【总计】,在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“平均值”,在“姓名”字段的“总计”行下拉列表中
8、选中“分组”。步骤 4:在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均成绩:”字样。在“排序”行下拉列表中选中“降序”。步骤 5:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”。关闭设计视图。(3)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框分别双击表“tStudent”、“tGrade”、“tCourse”,关闭“显示表”对话框。步 骤 2:在“字 段”行 第 一 列 输 入“班 级 编 号:Left(tStudent!学号,6)”,在“条件”行输入“请输入班级编号:”。步骤 3:分别双击“姓名”、“课程名”与“成绩”字段。步骤 4:
9、单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”。关闭设计视图。(4)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表第 6 页“tStudent”、“tGrade”与“tCourse”,关闭“显示表”对话框。步骤 2:单击菜单栏【查询】|【生成表查询】,在弹出的对话框中输入“90 分以上”,单击“确定”按钮。步骤 3:分别双击“姓名”、“课程名”与“成绩”字段,在“成绩”字段的“条件”行输入“90”。步骤 4:单击工具栏中“运行”按钮,在弹出的对话框中选择“是”,运行查询。步骤 5:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT4”。
10、关闭设计视图。三、综合应用题 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStudent”与“tGrade”,同时还设计出窗体对象“fQuery”与“fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充“fQuery”窗体的设计:(1)在主体节上边 0.4 厘米、左边 0.4 厘米位置添加一个矩形控件,其名称为“rRim”;矩形宽度为 16.6 厘米、高度为1.2 厘米、特殊效果为“凿痕”;(2)将窗体中“退出”命令按钮上显示的文字颜色改为“深红”(深红代码为 128),字体粗细改为“加粗”;(3)将窗体标题改为“显示查询信息”;(4)将窗体边框改为“对话框边框”
11、样式,取消窗体中的第 7 页 水平与垂直滚动条、记录选定器、浏览按钮与分隔线;(5)在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮(名称为bList),单击该按钮后,应实现将“tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分 VBA 代码,请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。注意:不允许修改窗体对象“fQuery”与“fStudent”中未涉及的控件、属性;不允许修改表对象“tStudent”与“tGrade”。对 于 VBA 代 码,只 允 许 在“*”及“*”之间的一空行内补充语句、完成设计,不允许增删与修改其它位置已存在的语句。【考点
12、分析】本题考点:窗体属性的设置;在窗体中添加矩形、命令按钮等控件及其属性的设置;VBA 编程。(1)【解题步骤】步骤 1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“窗体”对象,右键单击“fQuery”选择【设计视图】。步骤 2:在工具箱中选中“矩形”控件,单击窗体主体节区任一点,右键单击“矩形”控件选择【属性】,在“全部”选项卡下的“上边距”、“左边距”、“宽度”与“高度”行分别输入“0.4cm”、“0.4cm”、“16.6cm”、“1.2cm”,在“名称”行输入“rRim”,在“特殊效果”行右侧下拉列表中选中“凿第 8 页 痕”,关闭属性界面。(2)【解题步骤】步骤 1:右键单击“退出”命
13、令按钮选择【属性】。步骤 2:在“前景色”行输入“128”,在“字体粗细”行选择“加粗”,关闭属性界面。(3)【解题步骤】步骤 1:右键单击“窗体选择器”选择【属性】。步骤 2:在“标题”行输入“显示查询信息”。(4)【解题步骤】步骤 1:在“边框样式”右侧下拉列表中选中“对话框边框”。步骤 2:分别选中“滚动条”、“记录选择器”、“导航按钮”与“分隔线”右侧下拉列表中的“两者均无”、“否”、“否”与“否”关闭属性对话框。(5)【解题步骤】步骤 1:右键单击“显示全部记录”命令按钮选择【事件生成器】。步骤 2:在空行内输入代码:*请在下面双引号内添入适当的 SELECT 语句*BBB.Form
14、.RecordSourceselect*from tStudent 步骤 3:关闭界面。步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。第 9 页 步骤 5:双击窗体“fQuery”,单击“显示全部记录”按钮,查看该窗体运行结果。第 32 套试题 一、基本操作题 在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.mdb”,里边已建立两个表对象“tGrade”与“tStudent”;同时还存在一个Excel 文件“tCourse.xls”。试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)将 Excel 文件“tCourse.xls”导入到“samp1.mdb”数据库文件中,表名称不变,设“课程编号”字段为
15、主键;(2)对“tGrade”表进行适当的设置,使该表中的“学号”为必填字段,“成绩”字段的输入值为非负数,并在输入出现错误时提示“成绩应为非负数,请重新输入!”信息;(3)将“tGrade”表中成绩低于 60 分的记录全部删除;(4)设置“tGrade”表的显示格式,使显示表的单元格显示效果为“凹陷”、文字字体为“宋体”、字号为 11;(5)建立“tStudent”、“tGrade”与“tCourse”三表之间的关系,并实施参照完整性。【考点分析】本题考点:表的导入;建立表间关系;字段必填字段、有效性规则等字段属性的设置;删除记录;设置数据表格式。(1)【解题步骤】步骤 1:打开“samp1
16、.mdb”数据库窗口,单击菜单栏【文件】第 10 页|【获取外部数据】|【导入】,找到并打开“考生文件夹”,在“文件类型”列表中选中“Microsoft 步骤 2:Excel”,选中“tCourse.xls”文件,单击“导入”按钮。步骤 3:单击“下一步”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,连续 3 次单击“下一步”按钮,选中“我自己选择主键”单选按钮,在右侧下拉列表中选中“课程编号”,单击“下一步”按钮,单击“完成”按钮。(2)【解题步骤】步骤 1:选中“表”对象,右键单击“tGrade”选择【设计视图】。步骤 2:单击“学号”字段行任一点,在“必填字段”行右侧下拉列表中选中“是”。步骤
17、3:单击“成绩”字段行任一点,在“有效性规则”与“有效性文本”行分别输入“0”与“成绩应为非负数,请重新输入!”。步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。(3)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tGrade”,关闭“显示表”对话框。步骤2:单击菜单栏【查询】|【删除查询】。第 11 页 步骤 3:双击“成绩”字段。在“条件”行输入“(select avg(单价)from tBook)”,单击“显示”行取消“单价”字段的显示。步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT1”,如图3 所示。关闭设计
18、视图。图 3 (2)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tBook”、“tSell”、“tEmployee”,关闭“显示表”对话框。步骤 2:分别双击“姓名”、“书名”、“数量”、“售出日期”字段。步骤 3:在“售出日期”字段的“条件”行输入“请输入售出日期”,单击“显示”行取消该字段的显示。在“数量”字段的“排序”行下拉列表中选中“降序”。步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT2”,如图4 所示。关闭设计视图。第 14 页 图 4 (3)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选
19、中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tBook”,关闭“显示表”对话框。步骤2:分别双击“书名”、“单价”、“作者名”、“出版社名称”字段。步骤 3:在“单价”字段的“条件”行输入“15 And 20”。步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT3”。关闭设计视图。(4)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框双击表“tSell”、“tEmployee”,关闭“显示表”对话框。步骤2:分别双击“姓名”与“数量”字段。步骤3:单击菜单栏【视图】|【总计】,在“数量”字段的“总计”行下拉列表中选择
20、“总计”,步骤 4:在“姓名”字段的“总计”行下拉列表中选择“分组”。步骤5:在“数量”字段的“字段”行前面添加“总数量:”字样。第 15 页 步骤 6:单击工具栏中“保存”按钮,另存为“qT4”。关闭设计视图。三、综合应用题 考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.mdb”,里面已经设计好表对象“tStudent”与“tGrade”,同时还设计出窗体对象“fGrade”与“fStudent”。请在此基础上按照以下要求补充“fStudent”窗体的设计:(1)将名称为“标签 15”的标签控件名称改为“tStud”,标题改为“学生成绩”;(2)将名称为“子对象”控件的源对象属性设置为“fGr
21、ade”窗体,并取消其“浏览按钮”;(3)将“fStudent”窗体标题改为“学生信息显示”;(4)将窗体边框改为“对话框边框”样式,取消窗体中的水平与垂直滚动条;(5)在窗体中有一个“退出”命令按钮(名称为bQuit),单击该按钮后,应关闭“fStudent”窗体。现已编写了部分 VBA代码,请按照 VBA 代码中的指示将代码补充完整。要求:修改后运行该窗体,并查看修改结果。注意:不允许修改窗体对象“fGrade”与“fStudent”中未涉及的控件、属性;不允许修改表对象“tStudent”与“tGrade”。对 于 VBA 代 码,只 允 许 在“*”及“*”之间的一空行内补充语句、完成
22、设计,不第 16 页 允许增删与修改其它位置已存在的语句。【考点分析】本题考点:窗体属性的设置;窗体中标签、命令按钮控件属性的设置;VBA 编程。(1)【解题步骤】步骤 1:打开“samp3.mdb”数据库窗口,选中“窗体”对象,右键单击“fStudent”选择【设计视图】。步骤 2:右键单击“标签 15”标签选择【属性】,在“全部”选项卡的“名称”与“标题”行分别输入“tStud”与“学生成绩”,关闭属性界面。步骤 3:单击工具栏中“保存”按钮。(2)【解题步骤】步骤 1:右键单击“子对象”控件选择【属性】。步骤 2:在“数据”选项卡的“源对象”行下拉列表中选择“fGrade”。关闭属性界面
23、。步骤 3:右键单击子对象的“窗体选择器”选择【属性】,在“导航按钮”行右侧下拉列表中选中“否”,关闭属性界面。步骤 4:单击工具栏中“保存”按钮。(3)【解题步骤】步骤 1:右键单击“窗体选择器”选择【属性】,在“标题”行输入“学生信息显示”,关闭属性界面。步骤 2:单击工具栏中“保存”按钮。第 17 页 (4)【解题步骤】步骤 1:右键单击“窗体选择器”选择【属性】,在“边框样式”与“滚动条”行右侧下拉列表中分别选中“对话框边框”与“两者均无”,关闭属性界面。步骤2:单击工具栏中“保存”按钮。(5)【解题步骤】步骤 1:右键单击命令按钮“退出”选择【事件生成器】。输入代码:*请在下面填入一
24、行语句*DoCmd.Close 步骤 2:关闭属性界面。步骤 3:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。步骤 4:运行该窗体,查看运行结果。第 33 套试题 一、基本操作题 在考生文件夹下,“samp1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmployee”。试按以下操作要求,完成表的编辑:(1)判断并设置“tEmployee”表的主键;(2)设置“性别”字段的默认值为“男”;(3)删除表中 1949 年以前出生的雇员记录;(4)删除“照片”字段;(5)设置“雇员编号”字段的输入掩码为只能输入 10 位数第 18 页 字或空格形式;(6)在编辑完的表中追加如下一条新记录:【考点分析】本题考点
25、:设置主键;字段默认值、输入掩码等字段属性的设置;添加记录;删除记录。(1)【解题步骤】步骤 1:打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象,右键单击“tEmployee”表选择【设计视图】。步骤 2:右键单击“雇员编号”行选择【主键】。(2)【解题步骤】步骤1:单击“性别”字段行任一点,在“字段属性”的“默认值”行输入“女”。步骤 2:单击工具栏中“保存”按钮,关闭设计视图。(3)【解题步骤】步骤 1:选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。在“显示表”对话框中双击表“tEmployee”,关闭“显示表”对话框。步骤 2:单击菜单栏【查询】|【删除查
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