家长学校小学案例教学心得体会(共7篇)977.pdf
《家长学校小学案例教学心得体会(共7篇)977.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《家长学校小学案例教学心得体会(共7篇)977.pdf(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第 1 页 共 32 页 家长学校小学案例教学心得体会共 7 篇 第 1 篇:小学家长学校心得体会 这次的家长学校实在是让我受益匪浅!我在这次的学习中学到了很多东西,真的很感谢。孩子是每个家庭放飞的希望,和很多家长一样,我也期盼自己的孩子在小学六年能得到良好的教育,渴望自己的孩子可以快乐安康的成长,但是在家庭教育过程中往往由于不得法,获得的效果事倍功半。感谢学校的良苦用心,让我在陪孩子的成长中找到了正确的方法。上了家长学校,让我这个有 7 年年龄的家长深感惭愧,以前事事替孩子做的做法是多么的错误,这样的爱会害了孩子,要做一个新型的合格的家长。为了能使自己孩子可以安康全面的开展,今后我们要始终坚
2、持关爱而不溺爱;教育引导而不束缚,启发指点而不硬性规定;平等相处互相尊重而不居高临下长辈气实足。把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的气氛中自主安康地开展。营造一种家庭良好的学习气氛,从自我作起,从点滴入手,引导孩子主动生活的才能,主动学习的习惯。第 2 页 共 32 页 校长的报告很精彩,为各位新生家长介绍学校概况、教学理念、教学成绩等,使我对我们学校有了进一步理解,我的孩子在这样一个师贤友爱的环境中学习,是多么的骄傲和自豪,我相信我的孩子在老师们的教育保护下也会优秀的。班主任、任课老师和家长的交流是学校老师和家长之间一次难得的集体交流活动。第一次走进孩子的教室,坐在矮矮的课
3、桌椅上,亲切而又长远,浮想联翩,感慨万千。遇到这样尽心敬业有爱心的的班主任和老师,我的孩子是多么的幸福,多么的幸运,作为家长是多么的放心,我们一定配合老师做好各项工作。最后我非常感谢塔山小学举办的家长学校,也非常感谢辛勤讲课的校长、老师和专家。希望学校今后多办家长学校,让我们家长也不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。第 2 篇:小学家长学校心得体会 通过在学校这几期的家长学
4、校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进展教育,如何与学校老师配合进展教育,如何培第 3 页 共 32 页 养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。通过近一年地学习,使我感受到家庭与学校严密联络,共同合力会更有效的培养好孩子。一个一年级的学生,他经历着人生的第一次转变,从纯粹性的靠兴趣学习向承受义务教育过渡,所处的学校的学习环境和幼儿园甚而家庭都有着天壤之别。在这中间,他经历着转变,我们家长也经历着改变,这就需要我们和老师多做充分的沟通,及时掌握孩子“动态”,以便全方位的帮助他成长。这个时期正是培
5、养孩子良好习惯的最正确时期,良好的习惯会受益终身。孩子在学校的习惯有老师会教诲,还可以学习其他同学;在家里我们家长会催促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进展着手。比方,我们要求孩子定时睡觉、起床;吃饭要快速;做作业要认真快速,做完后还要自我检查,多读课外书等。希望孩子在不经意的小事中形成良好的学习和生活习惯。家长应尊重孩子的兴趣爱好,多鼓励,少批评。孩子有许多事情做得不好,家长要擅长帮助孩子找出解决问题的最正确方案,而不是一味地训斥、怒骂。家长应该做是孩子的朋友。在孩子遇到困难时,家长应当相信孩子,并孩子如何应对困第 4 页 共 32 页 难,而不是替孩子
6、解决困难,多培养孩子的自信心和自主才能,也能使孩子更信任我们。多和孩子沟通,是对孩子最好的关心。家长工作再忙、再累,也要抽出时间与孩子谈天,理解孩子在学校的情况,重视孩子与老师、同伴间的关系,及时帮助孩子建立正确的人际关系。除此还要时刻关心孩子的学习,帮助孩子纠正不良的学习方法。现阶段我们可以不要太注意成绩,而是重点培养学习习惯并有效地保护和进步孩子的学习习惯。家长和老师面对面进展沟通交流,共同讨论孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子安康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家
7、庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。CHAZIDIAN.第 3 篇:家长学校教学案例 家长学校教学案例:重视孩子学习兴趣的培养 兴趣,一股头水 重视孩子学习兴趣的培养 第 5 页 共 32 页 兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从人对客观事物的爱与热忱产生。爱因斯坦 授课题目:重视孩子学习兴趣的培养 授课老师:张加仁 授课目的:学习兴趣是学习的直接动力。培养孩子学习兴趣是在心里上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动孩子积极主动学习的直接动力。通过理解孩子的心理特征激发他们的兴趣。授课背景:目前,很多家长
8、为了让子女长大成材,不输在起跑线上,除却在学校紧张的学习外,不断地为孩子创设学习的环境,可是,效果甚微。有许多家长反映,孩子学习不踏实、坐不住,一会儿喝水、一会儿上厕所,反正总是有事,这根本原因就是没有培养出浓重的学习兴趣和良好的学习习惯。法国启蒙思想家、教育家卢梭曾说:“要启发儿童的学习兴趣,当这种学习兴趣成熟的时候,再教给他以学习的方法。”要让孩子学习好,首先就要让孩子对学习产生兴趣,这才抓住了教育孩子的根本。学习本来是一件快乐的事情,可是传统的教育体制和落后陈腐的教育观念,打击了学生学习的积极性,使学习变得苦不堪言,令学生望而生畏。其实让孩子快乐学习也不是一件难事,家长只要擅长引导、有耐
9、心,是可以做到的。让他们从本应主动地探究变为了被动的承受。家长迫切的盼望和殷切的希第 6 页 共 32 页 望让他们无视了对孩子本性的全面理解和认识,所以,培养学生的学习兴趣,关心孩子的学习需要,尊重孩子的愿望,不压抑他们的个性成为目前有待解决的问题。教学过程:一、学习兴趣与人的终生开展。1、兴趣是小学生积极认识学习内容或积极参与学习活动的心理倾向。学习兴趣是学习积极性中很现实、很活泼的心理成分,是推动学生进展学习活动的内在动力。2、学习兴趣是远大理想的起点。教育的核心就是做人。当今社会,孩子学会做人至关重要。“做人”教育就是首先让孩子树立远大的理想和抱负。没有目的,没有理想,孩子就没有成材的
10、动力。即使暂时有动力也难以持久。兴趣的开展一般要经过三个阶段:有趣乐趣志趣。志趣是兴趣开展的最高程度。而兴趣就是实现理想的起点。3、学习兴趣是人的终身开展的不竭动力。从古到今有多少有所创造的人,他们的成果最初都是靠兴趣的力量来启动的。二、内在直接兴趣和外在的间接兴趣 1、直接兴趣:就是孩子对事物本身感动需要而产生的兴趣。每个孩子的直接兴趣因为不同的性情都会有所不同。举例 第 7 页 共 32 页 2、间接兴趣:就是孩子对事物本身没有兴趣,但由于外界刺激他去承受而使他产生了兴趣,它来自于外界因素的影响。3、直接兴趣与间接兴趣的互相转换。举例 三、小学阶段是培养孩子兴趣的重要的时期 1、“最正确时
11、期”的启示。孩子在某一年龄段,特别容易建立和开展某一意识或行为,09 岁是儿感期,家长必须根据孩子的详细情况,耐心观察,细心引导。2、小学生兴趣的特点 1敏感、好奇,有强烈的求知欲,新奇的事物可以立即引起他们的兴趣,具有直观性。2孩子的兴趣大多持续时间段,而且容易转移,有不稳定性。孩子的兴趣有一个逐步开展的过程,他们往往从一种兴趣开展为多种兴趣,并逐步形成一个中心兴趣,或主导兴趣。3、不失时机地培养孩子的兴趣。培养孩子的兴趣要从生活中开场。根据他们有意注意和无意识记的特点,要不断地,不失时机地发现和培养他们的兴趣,使他们在不知不觉中掌握知识,开展智力。小结 当孩子对某一事物产生浓重的兴趣是,家
12、长给予肯定和支持。家长常常在孩子衣袋里发现几颗小石子,揉皱的纸片等,此时作为家长,不要简单指责他们,或第 8 页 共 32 页 干脆把东西统统扔进垃圾箱。应借机问他们为什么会对这些东西感兴趣?这其中有什么故事,分享孩子的快乐。时间长了,你可能会发现孩子兴趣的萌芽的倾向,进而加以引导和扶持,孩子们兴趣就可能得到安康的开展。家长培养孩子兴趣的十条建议 1、擅长发现和理解孩子的兴趣。2、从小培养孩子的读书兴趣。我们都知道孩子天生就有求知欲,对感兴趣的事要刨根究底。为了培养孩子的读书兴趣,从孩子小时候喜欢听故事着手,开场给他讲好笑的故事,逐渐的讲些中外成功人士的故事。等他兴趣浓了就告诉他,这些故事都是
13、从树上看来的,人那个孩子明白这样一个道理,通过读书还可以知道许多非常有趣的事。3、经常鼓励孩子,让孩子在学习中有成就感。成就感是鼓励孩子认真学习的动力。假如孩子在学习中经常获得成功,他就会有较强的自信心,对学习更有兴趣,从而不断进步。相反,假如孩子学习成绩总是不好,会逐渐对学习失去兴趣,甚至对自己失去信心,孩子会一步步地走下坡路。因此,培养孩子对学习的兴趣,家长的鼓励和积极地评价显得尤其重要。有的家长觉得自己的孩子在学习中没什么可表扬,实际上不是孩子真的一无是处,而是家长比拟的角度不正确和对孩子的期望、要求过高。在评价爱还是免不了比拟,表交友横向比拟和第 9 页 共 32 页 纵向比拟。横向比
14、拟是把自己的孩子和别的孩子相比拟,而纵向比拟那么拿孩子的现状和过去相比。家长在比拟时,特别喜欢把孩子的缺乏与别的孩子的长处比,这样的结果不仅无法使家长理解、发现孩子身上的闪光点,还挫伤了孩子的自尊心、自信心,使孩子变得自卑。建议家长对孩子进展纵向比拟,及时看到孩子的进步、成功的乐趣,对学习、对自己充满信心,学习兴趣越来越浓。4、善待和引导孩子的学习兴趣。由于孩子年龄小,对有兴趣的事情,往往只凭一时的好奇和热情。作为家长,紧紧唤起孩子的兴趣是远远不够的,应当对孩子的兴趣进展恰到好处的引导,引导他们从兴趣中探究和考虑,切忌对孩子的兴趣不闻不问,无动于衷,这样容易使孩子的兴趣来得快,消失得也快。小结
15、:家长要通过引导,使孩子的兴趣与他本人的智力特征结合起来,通过培养兴趣,挖掘他的潜质;通过开展潜质,进一步稳固和开展兴趣,把孩子的兴趣和他的特征结合起来并不是一件容易的事情,需要在培养孩子兴趣的过程中,不断探究,不断适应,最终才能找到结合点。另外还要注意,培养孩子的兴趣既要多样化,又不能泛滥。5、引导动手,在理论中诱发兴趣。俗语说:“手是脑的老师”,“眼过百遍,不如手做一遍”。由于小学生的详细形第 10 页 共 32 页 象思维占优势,更需要有可感知的详细事务来支持,思维才能进展。举例:日常生活和游戏给孩子带来的兴趣 6、在玩中开展兴趣。玩是孩子的天性,孩子在玩中常常表现出某种兴趣的萌芽与倾向
16、,家长要擅长观察和发现,使玩与学相结合,从中培养孩子的兴趣爱好。举例:语文课本中玩出来名堂、留美博士周峰小孔成像。培养孩子玩的习惯,启发孩子领悟玩的价值,可以带孩子去公园、去远足、去打球、去感受多种的生活情趣,在玩中让孩子接触新事物,从中开展孩子的兴趣和爱好。7、积极配合孩子的兴趣。我们培养兴趣方面,常常会遇到许多问题,如何对待和处理这些问题至关重要。例如:家长是以自己的兴趣为主,还是以孩子的兴趣为主?许多家长认为孩子小、不懂事,不知道什么重要,往往把自己的愿望强加给孩子,学英语、学琴、画画早晚不闲结果,孩子反而对自己掌握的知识产生深深地厌恶。事实证明:只有孩子有兴趣的事,孩子才会潜心去做好。
17、没有兴趣,就没有孩子的热爱执着和追求。家长自己有某方面的高雅兴趣,影响孩子,成为家长与孩子共同兴趣,像许多世家:相声世家、音乐世家就是潜移默化受到家族的影响。举例著名翻译家傅雷对音乐有很深的造第 11 页 共 32 页 诣,儿子傅聪受其影响家长对孩子的兴趣请注意常常说这样一句话:太难好了,除了不对的地方。8、发挥赏识教育在培养孩子兴趣中的作用。举例:周弘把哑女培养成中国第一位聋人少年大学生的事实。举例:刘艳敏曾写过的一篇文章:一位母亲与家长会 举例:小学语文课本的课文“精彩极了”和“糟糕透了”小结:对孩子浓重兴趣的事物,家长们不能简单地去对待、去评价,站在大人的角度,却是不值一提的东西,在孩子
18、看来,却是很了不起的。这就是说,作为家长,要从关注孩子的将来成长着眼,赏识孩子的兴趣。9、创造自由广阔的学习空间。给孩子创造一个自由广阔的学习空间,更能进步孩子的学习兴趣和创造力。举例:幼儿涂鸦只要你诚心去发现、创造,孩子就会拥有一个属于自己的学习空间。我们除了给孩子创造学习的小天地,更应该重视减轻孩子过重的学习负担,不要把孩子的课外时间排得满满的,使孩子的兴趣才能的生长失去必要的土壤、阳光和水分。10、营造爱的家庭气氛。“但凡缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分自由地开展。”教育不能没有爱,培养兴趣同时不能没有爱。爱的表现形态归结为四个方面:关心、尊重、理解、责任。第 12 页 共 32
19、 页 关心:对孩子的饮食起居、学习身体等都加倍呵护。不但要关心孩子的物质需要,还要关心孩子的学习需要。尊重:尊重就是要平等地对待孩子,尊重孩子的兴趣、愿望,不压抑他们的个性。理解:要对孩子深化了理解,站在孩子的立场上分析p 问题、解决问题。责任:对孩子更高层次的爱,无论孩子智商是高还是低,身体是否安康,我们都要努力营造关爱风味,对孩子尽心尽责。第 4 篇:家长学校家长心得体会 家长学校学习心得体会四:家长学校学习心得体会1099字 通过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长知道了该如何对孩子进展教育,如何与学校老师配合进展教育,如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才
20、观。也更深化地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当老师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家第 13 页 共 32 页 庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和进步。实小-孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和如今的办学情况。他那幽默幽默的演讲,赢得了我们
21、这些家长的阵阵掌声。使我理解到学校的硬件配套设施,老师的师资力量,孩子在这一段时间里的学习情况。在这样的环境里,孩子一定会快乐的学习,安康地成长。小学阶段的学习需要家长和老师的引领,通过几个老师的讲座,使我理解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,使学校教育和家庭教育可以有效地结合起来,以获得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我们能及时避开家庭教育的误区。理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处。及时有效的培养孩子的安康人格,培养孩子的自信是成功的第一步,培养良好习惯的重要性。进步自身的素
22、质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须进步自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和回绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系第 14 页 共 32 页 入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必须以身作那么,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,进步学习效率。孩子在学校的学习情况与家庭教育之间,家长和老师承当了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和老师面对面进展沟通交流,共同讨论孩
23、子存在,达成共识,可谓事半功倍。通过学习,我明白了只有培养孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子安康成长,成为一个自强、自立的有用之人。学习不可能一蹉而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。第 5 篇:家长学校心得体会(家长)家长学校心得体会 吴美珠 通过几次家长学校的学习,收获很多。虽然我自己也是一名老师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益非浅。主要有这样几方面体会:一、要注重对孩子进展情感、态度、价值观的教育第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进展数学辅导”的讲第 15 页 共 32
24、页 座,对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进展情感、态度、价值观的教育,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益非浅。二、要学会培养孩子良好的阅读习惯 听了语文老师的讲座,对培养孩子阅读才能的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。比方要引导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书,给孩子一定的自主权,让孩子自己选择一些感兴趣的图书,从而逐步进步阅读的才能。培养孩子良好的阅读习惯,
25、还可带孩子去书店,让他自己挑选自己喜欢的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次,培养孩子良好的阅读习惯,要激发孩子阅读的兴趣,进步和保持孩子读书的热情。心理学分析p ,只有不断地利用外界刺激加以强化,兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时,要采取主动参与的态度,对孩子的读书活动给予关注。找时机让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参与孩子讨论。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣,使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识,产生了感想,进步了才能,获得了第 16 页 共 32 页 进步,要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 家长学校 小学 案例 教学 心得体会 977
限制150内