【精选】六年级数学培优辅差记录.pdf
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1、 六年级数学培优辅差记录 六年级数学培优辅差方案 “希望每一个学生都成为优生是每一个教师的共同愿望,本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生、“没有差生,只有差异的原那么,从后进生抓起,课内探究与课外辅导相结合,让学生克服自卑的心理,树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超的浓厚气氛,使每个学生学有所长,学有所用,提高数学学习成绩,全面提高教学质量。一、“培优转差工作目标 1、认真落实“培优转差工作方案,做好参加对象的辅导工作和思想教育工作,培优和转差同步进行。2、加强对培优补差工作的常规管理和检查。3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。4、在学生中形成“赶、帮、超浓厚的
2、学习气氛,使每个学生学有所长、学有所用。二、思想方面的培优扶差。1做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得老师是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。2定期与学生家长联系,进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。三、培辅对象:培优:刘雯乐 黄金晶 肖嘉静 庄柳 黄颖 辅差:刘康旭 王娟 符景波 王英杰 肖宇轩 四、“培优补差工作措施 1、了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差异为目的,而是推动有差异的开展。在“吃透两头的根底上,通过分层教学目标的设计和实施,
3、使快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提升。2、坚持做到每节课“层级化训练清楚,练习由浅入深,表达层次性,既有“双基知识,也有拓展训练,保证后进生学有所获,优等生能进一步提高自己的思维水平。3、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励,多宽容。耐心细致地帮助,上课时多留意,多体贴,催促他们及时完成相关作业以及练习。4、加强对家庭教育的指导,引导家长遵循教育规律和学生身心开展规律、科学育人;引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学习和生活中的困难,做学习和生活的强者;鼓励孩子在爸爸妈妈的支持和鼓励下,另行自我开展,找到自己的长处。5、使他们明确学习的目的性、端正学习态度,逐步做到上课专心听讲,独立、按时
4、完成作业,培养他们良好的学习习惯。6、课堂活动中,尽量采用开放式教学,培养学生根据具体情境,选择恰当方法,解决实际问题的意识。譬如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。培优补差辅导记录 时间 第一周 地点 六年级教室 对象 刘雯乐 黄金晶 肖嘉静 庄柳 黄颖 辅导 内容 一、想一想,填一填。1、38 38 38 38 =2、12个 56 是 ;24的 23 是 。3、1013 的 3 倍是 ;和 14 的积是 12。4、12 =35 =0.5 5、在里填上、或=56 4 56 9 23 23 9 38 12 38 6、边
5、 长 12 分 米 的 正 方 形 的 周 长 是 分米。7、六1班有 50 人,女生占全班人数的 25,女生有 人,男生有 。8、看一本书,每天看全书的 19,3 天看了全书的 。9、一袋大米 25kg,已经吃了它的25,吃了 kg,还剩 kg。10、比 30 多 16 的数是 ;比 36 少 34 的数是 。二、能简算的要简算。17 916 34 58 32 59 34 59 14 54 18 16 15 29 310 4472512 辅导 效果 时间 2022.9.25 地点 六年级教室 对象 李敖涵 罗丹 曹呈 罗帅 周鑫 周大敬 辅导 内容 看图列式计算。六、解决问题。1、甲乙两地相
6、距 420 千米,一辆汽车行驶了全程的 57,行驶了多少千米?2、一个果园占地 20 公顷,其中的 25 种 苹果树,14 种梨树,苹果树和梨树各种了多少公顷?3、某鞋店进来皮鞋 600 双。第一周卖出总数的 15,第二周卖出总数的 38。两周一共卖出总数的几分之几?两周一共卖出多少双?还剩多少双?4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了 500 元,六二班捐的是六一班的45,六三班捐的是六二班的 98。六三班捐款多少元?5、一件西服原价 180 元,现在的价格比原来降低了15,现在的价格是多少元?6、希望小学三年级有学生 216 人,四年级的人数比三年级多 29,四年级有学生 多少人?辅
7、导 效果 效果良好 、进步大。时间 2022.10.13 地点 六年级教室 对象 马益 周月 曹铭泰 邓婷 蒲家宝 辅导 内容 列式计算 甲数是乙数的 1.4 倍,两数相差 9.8,求乙数.用方程解 甲数是 33.5,乙数与丙数的平均数是30.5,这三个数的平均数是多少?比 x 的 5 倍多 7.2 的数是 9.8,求 x.列方程解 一个数比 37.8 多2.95,这个数的 4 倍是多少?37 与 23 的和,乘 3.6 与 2.8 的差,积是多 少?一个数的 5 倍加上 1.7 与 3 的积,和是8.6,这个数是多少?12 与 36 的和,减去 1.2 除 3.6 的商,差是多少?一个数的比
8、 12 的 2 倍多 15,求这个数。应用题。1、一台碾米机每小时可以碾稻谷207吨,5小时可以碾谷多少吨?54小时呢?2、某工厂有男职 180 人,女职工是男职工的95。女职工有多少人?求女职工有多少人就是求 的 是多少?所以用 方法计算。按要求填空,并列式解答 3、一辆汽车每小时行驶 45 千米,从甲地到乙地行驶了158小时,正好到达了两地的中点。甲乙两地全程多少千米?4、1 一杯水重83千克,32杯重多少千克?了32千克,此时杯中水多少千克?5、一块长方形地的面积是 15 公顷,用这 小麦和棉花各多少公顷?辅导 效果 效果良好 、进步大 时间 2022.10.29 地点 六年级教室 对象
9、 李敖涵 罗丹 曹呈 罗帅 周鑫 周大敬 辅导 内容 应用题。1、看图列式计算:74?吨 600 元 35 吨?元 少41 2、“一堆沙石,用去32,这里把 看作单位“1,求用去多少,就是求 的32是多少?“黑兔只数的85等于白兔只数 这里把 看作单位“1,85 “现在比原来节约52 这里把 看作单位“1,52 (一)先看清题目要求,再答复。1、一堆货物 80 吨,第一次运走了这堆货物的52,还剩下多少吨?先画出线段图,再写数量关系式,然后列式计算。二、只列算式,不用计算。1甲乙两地相距 100 千米,一辆汽车行了全程的45,行了多少千米?2一块长方形地长 117 米,宽比长少59,宽有多少米
10、?辅导 效果 效果良好 、进步大 时间 2022.11.10 地点 六年级教室 对象 马益 周月 曹铭泰 邓婷 蒲家宝 辅导 内容 1、在 0.125、74、54、47、8、1.25、0.6、10 这些数中,和 互为倒数,和 互为倒数,和 互为倒数。2、254千克 克 41时 分 54平方分米 平方厘米 3、以下各式中,乘积最大的是 A 5265 B 5261 C 5245 D 5221 4、1 吨棉花的53和 3 吨钢材的51,相比 A 1 吨棉花的53重 B 3 吨钢材的51重 C 一样重 D 无法比拟 5、一个分数去乘1514或乘107,结果都得整数,这个分数最小是 。6、4 个53与
11、11 个53的和是多少?35的倒数与259的积是多少?3、145米的52是 米,32千克的 8 倍是 千克,6 个152分是 。4、把 5 米长的铁丝平均分成 6 段,每段是这根铁丝的 ,每段长 米。5、一堆煤 9 吨,用去32吨,还剩 吨;一堆煤 9 吨,用去32,还剩 吨。6、在里填上“、“或“。125 12552 534747 4351 435 6556 817178 7、一本书 120 页,第一天读了全书的41,第二天读的是第一天的54。第二天读了多少页?两天共读多少页?8、禽场养鸡 120 只,养的鹅是鸡的43,养的鸭是鹅的 2 倍少 100 只。养鸭多少只?9、甲乙两车从相距 60
12、0 千米的两地同时相对开出,4 小时两车共行了全程的54。乙车每小时行 50千米,甲车每小时行多少千米?辅导 效果 效果良好 、进步大 时间 2022.11.20 地点 六年级教室 对象 李敖涵 罗丹 曹呈 罗帅 周鑫 周大敬 辅导 内容 1做 5 节相同的圆柱形通风管,通风管的底面直径是 80 厘米,长 1.2 米。做这些通风管至少需要多少平方米铁皮?用进一法取近似值,得数保存整数 2把一个底面半径是 4 厘米,高是 9 厘米的铁制圆锥放入盛满水的桶里,将有多少立方厘米的水溢出?3把一根长 2.5 米,底面直径是 2 分米的圆柱形钢材平均分成 3 段,外表积增加了多少平方分米?4一个圆锥形沙
13、堆,底面半径是 1 米,高是 0.6 米。如果每立方米沙重2.7 吨,这堆沙约中多少吨?保存一位小数。5一个圆锥形稻谷堆,底面周长是 18.84 米,高是 1.5 米。如果每立方米稻谷重 0.85 吨,这堆稻谷重多少吨?得数保存整数 6把一块长 6 厘米,宽 4 厘米,高 5 厘米的铁块熔铸成一个高 15 厘米的圆锥,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?7一个长方体,底面是一个正方形,底边长是 4 分米,高是 8 分米,完全浸入到一个盛满水的圆柱形容器里,容器的底面积为 32 平方分米。水面会升高多少厘米?8 某饮料公司方案生产体积是 200 毫升的饮料罐,尺寸如图 单位:厘米。你认为哪种形状的饮
14、料罐比拟省料,为什么?计算过程中得数保存两位小数 辅导 效果 效果良好 、进步大 时间 2022.11.25 地点 六年级教室 对象 马益 周月 曹铭泰 邓婷 蒲家宝 辅导 内容 一、细心填写:1、“已经修了全长的43,把 看作单位“1,43=2、“一袋大米,吃去52,把 看作单位“1,52=3、甲数31的与乙数相等,把 看作单位“1,31=4、“比方案增产83,把 看作单位“1,83=二、解决问题:1 看图列式,并计算。一台彩电 2400 元 原价 现价?元 辅导 效果 效果良好 、进步大 时间 地点 六年级教室 对象 李敖涵 罗丹 曹呈 罗帅 周鑫 周大敬 辅导 内容 一、细心填写:12
15、的91是 ;54的21是 ;32米的 6倍是 ;15 个52吨是()。“一根绳子,截去32,这里把 看作单位“1,求截去多少,就是求 的32是多少?“长的54等于宽,这里把 看作单位“1,求宽多少,就是求 的54是多少?二、解决问题:1、小汽车的速度65与大客车相等,小汽车每小时行 120 千米,大客车每小时行多少千米?2、学校购进 3600 本儿童读物,其中181是 经典名著,403是科普读物。经典名著和科普读物各多少本?3、某工厂一月份用电 4800 度,二月份比一月份节约用电101,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度?4、爸爸今年 40 岁,儿子的年龄比爸爸年龄的41多
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