2022年有关工作方案十篇.pdf
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1、2022 年有关工作方案十篇 工作方案 篇 1 一、情况分析 我们已经进了一个终身学习的时代,在现代社会中,对一个人来说,学习是生活、学习是工作、学习是人生命的重要组成部分,必须养成时时、事事、处处学习的习惯。“只有学习精彩,生命才会精彩,生命才会成功。”在新课程面前没有前人的间接经验可学,在我们面前也没有所谓的专家与权威,摆在我们面前的只有不断地实践、研究、探究和反思,这就为我们的教科研工作又提供了一个广阔的天地。本学期,我们将以课题研究为抓手,建立以园为本的教科研制度,将教师从半专业、准专业状态中摆脱出来,给孩子以真实的、启迪的、创造性的帮助和指导,使他们获得生命发展所需要的营养和技能。二
2、、主要工作 (一)完善教科研网络,提高课题组长的领航作用 教科研工作是一所幼儿园生存、进步和发展的灵魂。在我园,教科研工作是所有工作中的重中之重。本学期,成立了教科研工作领导小组,由园长亲自挂帅,担当教科研组组长并将教研组的工作分工到人,课题组长必须身先士卒,带领各自的成员扎扎实实、认认真真去搞研究,要求教师们形成比、学、赶、帮、超的氛围,看哪个教师早出成果、多出成果。(二)加大课题管理,扎实搞好教科研 目前,我园正在准备市立项课题“做中学”科学教育与培养幼儿学习能力的研究的课题申请,我们将扎扎实实开展教育实践和研究,根据科研进程,要进一步调整、充实实验计划,使之内容更详实,措施更得力。根据课
3、题研究,要着重开展“四个一”活动,即:每周一次教科研活动,每月一次课题交流,每学期一次专题阶段学习,每年一次全园教研研讨会。实施课题负责人报告制度,对课题研究的进展情况及时进行分析和研究,保证课题管理的经常化、制度化,使老师在成功经验中获得成长点;在现在的问题中寻找突破口;在教育理论中,寻找挂靠点;为我园各级课题的研究提供重要的实践和强有力的保证。(三)采用“请进来、走出去”的方法,促进教师教科研能力的提高 一要请专家来园指导、讲座;二要向有教科研成果的幼儿园请教,促进教师教科研能力的提高。并通过“备课、上课、说课、反思性教学研讨”作为教育管理手段,为教师搭建对话、交流的平台,使教师们受到锻炼
4、和提高,进而从根本上改变教育观念,提高教育质量,促进 教师、幼儿的共同学习和发展;使得教师在教学中发现问题,研究问题,解决问题。在活动中,每个人都将自己的困惑拿出来,在相互交流中找到解决问题的答案。在教师中掀起“头脑风暴”,教师亲身从“参与式培训”中收益。通过专业切磋、协调、合作,共同分享经验、互相学习、互相支持,不断提升教育实践的科学性、合理性。(四)专业人员的引领,促进以园为本的制度建设 专业人员的参与,才能使我园的教科研工作迈开实质性的步伐,才能使课题研究渡过高原期,进而向纵深可持续发展的阶段迈进。本学期,我们将邀请专家来我园作指导。徐晓莉 扬州市教研室 王泰成 原江都市教委 尤 佳 江
5、都市教研室 他们将不定期来我园,为我们做课题理论指导。具体措施如下:1 面向实际对教师进行现场指导,共同备课、听课、评课,共同分析资料,发展行动策略。2 不定期地为老师进行讲座,现场指导。3 适时向教师提供最新的决策信息。(五)加强课题研究过程的管理 1 教师进行双向选择,或自选课题参与主课题研究,并签定教科研协议。(1)教师可参与幼儿园主课题的研究。(2)根据自身的优势和本班幼儿存在的问题,自定课题进行研究。2 每月定期开展课题组的教科研活动听课、观摩、研讨、交流,进一步完善落实课题计划的实施,逐步把课题研究引向深入。3 课题组建立课题档案袋,逐步积累课题研究成果,并在学期末开展课题成果资料
6、的评比活动。三、月工作安排 二月份 1;制订教研计划 2 搜集相关资料 3 幼儿前测工作 三月份 1 专家讲座 2 课题组开展听课活动 3 做好个别调查,进行个案分析 四月份 1 各课题组进行阶段交流、总结 2 专家听课、3 检查相关资料的搜集情况 五月份 1 检查计划的实施情况 2 专家讲座 六月份 1 课题总结 2 课题汇报、交流。在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。精品模板 助您成功 工作方案 篇 2 一、工作目标 贯彻推进秸秆综合利用,注重标本兼治,坚持疏堵结合的原则,突出重点,严格措施,落实责任,确保全市不因秸秆下河引起饮用水源污染事故,不因大面积焚烧秸秆引起大气污染事故。二
7、、工作重点 (一)重点时段 夏收、夏种与秋收、秋种时节以及重大节日、重大活动等敏感时段。(二)重点区域 (1)兴东机场周边 20 公里范围内;(2)宁通、沿海高速公路及 204 国道、金通公路、金江大道、通掘公路干线和新长铁路通州段两侧 5 公里范围内;(3)油库、加油站、粮库、通讯和电力设施等重点防火区域;三、时间安排 (一)工作准备阶段(4 月底前)1、组织召开座谈会,交流各地做法,广泛听取意见建议。2、制定年度秸秆禁烧工作方案,明确工作目标、措施要求。3、指导各镇研究制订秸秆禁烧工作方案和因焚烧秸秆引起烟霾天气的应急响应预案。4、建立市、镇、村三级禁烧网络体系,层层签订责任状并落实工作责
8、任。(二)全面禁烧阶段(5 月底至 6 月初、10 月底至 11 月初)1、市秸秆禁烧现场组根据方案现场巡查。2、督促各镇加强值班力量、分片包干上路巡查,并督促村禁烧网络开展巡查和灭火工作。3、市环保部门组织开展城市空气质量监测,加强与市气象局合作,预测预报空气扩散条件较差的天气。4、市宣传部门加强舆论宣传引导,在主要新闻媒体发布滚动宣传标语和口号。(三)总结考核阶段(11 月 30 日前)1、认真总结年度秸秆禁烧工作,肯定成效,分析不足,明确下一步措施。2、市环委会会同有关部门对各镇禁烧工作进行考核,适时召开总结表彰会议。四、工作措施 (一)加强组织领导。秸秆禁烧工作涉及面广、工作难度大,要
9、形成部门联动、齐抓共管的工作局面。为切实抓好秸秆禁烧监管工作,成立环委会主任为组长、环委会副主任为副组长,环委会成员为组员的市秸秆禁烧监管工作领导小组,办公室设在环境保护局。(二)大力推进秸秆综合利用。农林、科技、财政部门要积极配合有关部门研究出台秸秆综合利用项目相关财政补贴优惠政策,大力发展和推广“超高茬麦田套稻”、“秸秆生物质发电”、“秸秆综合还田”、“秸秆压块制粒”等技术,加大综合利用力度,从根本上解决秸秆焚烧问题。(三)严格落实责任。夏秋收割高峰时段,各镇、村要充分发挥禁烧工作网络作用,群防群治,对重点地段和饮用水源地等敏感区域实行分片包干、专人负责、严防死守,坚决制止焚烧秸秆和秸秆抛
10、河行为。(四)加大舆论宣传力度。宣传部门要及时制定秸秆焚烧宣传方案,充分发挥新闻媒体的舆论导向与监督作用,充分利用农村电视、广播滚动宣传的平台,为秸秆禁烧和综合利用创造良好的社会舆论环境。教育部门印制一批秸秆禁烧宣传小册子发放到农户、中小学校,把教育深入到田间地头,延伸至课堂,着力宣传秸秆综合利用的好处与焚烧秸秆的危害,做到家喻户晓、人人皆知。(五)建立考核奖励机制。市环委会设立秸秆禁烧奖励专项资金,对秸秆禁烧工作作出突出贡献的部门和镇、村主要领导实施奖励,并对秸秆禁烧工作列入对与生态镇、优美镇等创建工作挂钩。为成功找方法,不为失败找借口。精品模板 助您成功 工作方案 篇 3 根据区委办公室转
11、发市委办公室关于在深入学习贯彻和中开展执纪情况集中查纠工作的通知文件要求,开源新区建管委认真组织学习,积极动员部署,深入开展自查,确保集中查纠工作取得实效。一是专题组织学习。自新准则和条例颁布后,我委高度重视,为全体党员干部发放学习读本 36 本。利用两次集中学习时间,组织全委党员干部,由纪工委荆伟利书记逐条解读了新修订的中国共产党纪律处分条例和中国共产党廉洁自律准则,再掀学习党纪条规新高潮。二是开展集中讨论。组织全委 36 名党员开展大讨论,通过讨论,全体机关干部深深认识到:党纪严于国法,是我们每个党员干部不可触碰的红线,要认真学习,要把纪律挺在法律前面。学习贯彻新准则和条例,是严肃党的纪律
12、、保持党的纯洁性的重要途径,是贯彻落实党的路线、方针、政策的重要保障。三是强化以考促学。采取闭卷的方式,紧紧围绕准则和条例的新内容、新条款、新特点,设置填空、单选、多选、简答、论述等题型,分科级干部和一般党员两个层面对学习情况组织考试,达到“以考促学”“以学促廉”的效果,切实增强学习新准则和条例的主动性和自觉性。四是认真进行查纠。按照文件要求,全委党员干部在深入学习新准则和条例中,逐项对照,逐项自查,确保查纠到位。切实做到“六查”,即查修身、查用权、查律己、查谋事、查创业、查做人。针对查纠内容,通过个人逐一对照自查及单位党组织核查,近年来我委没有违反新 准则 和 条例的行为。知之者不如好之者,
13、好之者不如乐之者。整合汇编 简单易用 工作方案 篇 4 为全面真实了解我场精准扶贫脱贫攻坚工作的整体情况,深入推动我场精准扶贫脱贫攻坚工作,确保我场脱贫攻坚问题整改到位,经场党政联席会议研究决定,制定本督查方案。现印发给你们,望遵照执行。一、督查时间 6 月 1 日开始,至 11 月 30 日。二、督查对象 本场有农业人口的各二级单位及有帮扶任务的各级干部 三、督查内容 (见评分细则附表)四、督查人员及分工 组长 副组长 成员 采取定点检查问答与随机抽查、实地检查与查看资料相结合的方式进行,查看分场工作室,检查分场、帮扶工作队、包户帮扶干部和大队干部的工作落实情况。五、问责追责 (一)督查对象
14、存在工作被动应付、失职缺位缺岗的,一经发现,将根据责任情况给予纪律处分并酌情对相关责任人降工资一级;造成不良影响的,对相关责任人进行撤职并降工资 2 级;严重失职造成严重影响的将对相关责任人作要求调离或辞退处理。(二)督查结果与干部绩效考核挂钩,督查得分平均分值计入年度绩效考核加分项目,此项工作加分满分为 200 分。(1)单位督查分值等同单位主要领导得分值;(2)各包户帮扶干部得分值为各单位或各自帮扶的贫困户所在的单位督查分值的 80%;(3)其他未包户帮扶的干部不得此项加分。请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。同学互助 一起进步 工作方案 篇
15、 5 各位毕业生同学:你们好!今年,我院_届毕业证书、档案等相关材料仍由院学生处统一发放。为做好此项工作,遵照省教育厅有关学生学籍管理规定以及_届毕业生资格审查会议决定,特制定此方案以方便同学们来校办理。一、_届毕业生资格审查情况 _年参与毕业生资格审查共有学生 2737 人。其中,_届毕业生 2707人;_、_、_三届需审核共 30 人。经审查:实际符合颁发毕业证书学生 2687 人,具体如下:1、_届毕业生不合格课程达四门以上含四门的学生 23 人,不能正常毕业,办理结业证书,不办理毕业证书和派遣证。2、_届毕业生符合撤销处分学生 93 人,正常办理毕业证书;未撤销处分学生 75 人,不能
16、办理毕业证书;派遣证等其它证书正常发放。3、_届毕业生没有就业不诚信现象。二、_届毕业证书发放安排 请同学们参照安徽水利水电职业技术学院 _届毕业生鉴定工作办事指南的具体要求、时间、地点到校办理毕业手续。毕业证书包括:毕业证、档案、报到证、户籍迁移证、技能证、组织关系证明函等,具体流程是:1、时间:、7 月 17 日(星期六):管理工程系、市政工程系;、7 月 18 日(星期日):水利工程系、机电工程系;、7 月 19 日(星期一):建筑工程系、资源与环境工程系;、7 月 20 日(星期二):电子信息工程系、机械工程系。2、地点:学院素质教育中心楼。3、发证:、凡是已办理并上交安徽水利水电职业
17、技术学院 _届毕业生离校手续清单的毕业生直接到学院素质教育楼一楼大厅办理手续即可;、因涉及相关费用或清单未清结的毕业生需补办好手续再到学院素质教育楼一楼大厅领取证书,补办点:补交学费请到行政楼二楼财务处;还、赔图书请到图书馆二楼;还、赔教学仪器请到电教中心楼四楼;还、赔学生公寓物品请到学生公寓四号楼 103 室;组织关系转办请到行政楼三楼。、人事代理:今年,国家就业政策有所整调,大部分毕业生报到证发回生源地人力资源与社会保障部门。若有毕业生想把档案、户籍等托管省、市人才中心,需主动与省、市人才中心面议洽订。我院委托合肥东方英才人才服务中心到校为同学们服务,届时请同学们咨询办理。三、注意事项 1
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- 2022 有关 工作方案
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