幼儿园家长会家长代表发言稿.pdf
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1、 1/20 幼儿园家长会家长代表发言稿 目 录 1.幼儿园家长会发言稿 1.2 2.幼儿园家长会发言稿 2.3 3.幼儿园家长会发言稿 3.4 4.幼儿园家长会发言稿 4.5 5.幼儿园家长会发言稿 5.8 6.幼儿园家长会发言稿 6.10 7.幼儿园家长会发言稿 7.11 8.幼儿园家长会发言稿 8.12 9.毕业典礼家长发言稿 1.15 10.毕业典礼家长发言稿 2.16 11.开学典礼家长发言稿.17 12.亲子运动会家长代表发言稿.17 13.家长委员会成立大会上的发言.18 14.美文朗诵会.19 2/20 1.幼儿园家长会发言稿 1 大家好!我是 xxx 班 xxx 的妈妈。很荣幸
2、能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。xxx 今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年,在这半年中的变化是非常明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的中华字经涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一
3、节可述一历史其内容犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了 641 个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园 XXX 班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教育。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都相信
4、自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和强烈的责任心,幼儿园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他
5、进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最后,再次感谢我们的学 3/20 校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长
6、!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!2.幼儿园家长会发言稿 2 尊敬的 XXX 老师,各位家长:大家好!我是 XXX 班 XXX 的爸爸,今天有幸作为家长代
7、表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢 XXX 班老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!今天我想和大家分享三个观念。第一个观念:习惯是人生中最重要的东西 记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说
8、:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。分享我的第二个观念:家庭是孩子最好的学校!身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都
9、在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,4/20 是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!分享我的第三个观念,积极配合学校的各项活动。我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大
10、家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在 XXX 班 XXX 老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!谢谢大家!3.幼儿园家长会发言稿 3 尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:大家好!我是草莓班 XXX 的妈妈,很高兴能和大家一起庆祝宝贝们的节日,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢实验幼儿园的全体老师们!感谢您们对孩子们的关心与呵护!正是在你们浓浓的爱心、细微不致的精心呵护下,孩子们像小树苗一样健康、快乐地茁壮成长!同时也要向即将毕业的孩子们表示祝贺,祝贺你们迈出了人生最具有朝气的一步,迈出了走向人生灿烂辉煌的一步,在此真诚地祝愿你们拥有一
11、个美好的明天!光阴似箭,日月如梭,作为大班的宝宝,在三年的幼儿学习和生活中,宝宝们不仅学习了基础知识,更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进的生活态度。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,得到了最好的启蒙教育,养成了良好的生活和学习习惯,作为家长,我很骄傲自己当初为孩子选择了这所优秀幼儿园。时间也许会冲淡我们的记忆,岁月却磨灭不了我们与幼儿园的深情。忘不了我们实验幼儿园幽雅、整洁的育人环境;充实而缤纷的特色教育;科学、营养、丰富的膳食;更忘不了我们实验幼儿园以孩子为本的爱心教育理念 可爱的宝贝们,你们长大了,尤其是大班的小朋友马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新
12、的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记温馨如家的实验幼儿园,不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路上一帆风顺,祝愿你们健康成长,永远快乐!5/20 最后,我代表家长向园领导和老师们再次表示感谢!您们辛苦了,祝您们桃李满天下,健康幸福,万事如意。也祝愿我们实验幼儿园如日中天,越办越好!4.幼儿园家长会发言稿 4 在孩子刚上学的时候,我最注重的是孩子的成绩是否优秀,表现是否良好,而从没关心过孩子是否拥有良好的学习习惯。可是当孩子进入三年级,诸多坏习惯显露出来的时候,
13、我才惊醒一个好习惯对孩子的重要性。英国作家萨克雷说过:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这道出了培养良好行为习惯的重要性。要培养一个人的行为习惯,必须从小抓起,从家长培养孩子良好的习惯开始。我曾在一本书看到了一个报道,说一位获诺贝尔奖的科学家,记者他在哪所大学学到了您认为是重要的东西。这位科学家平静地说:“在幼儿园。“”您在幼儿园学到了什么?”“学到了把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细地观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成良好习惯对人的一生具有决定性的意义。我家孩子写作业时,拿笔姿势不正确,坐姿不正确,歪
14、着头,斜着眼睛看书,跷着腿看书,让人看了也很不舒服。我让她看电视广告里卖正姿笔、卖正姿带、做治疗近视眼的广告,她疑惑不解地问我,姿势不正确,真的像广告片中介绍的那么吓人?我肯定地告诉她,姿势不端正,长期下去会使自己变得驼背,十七八岁就像个小老太太,长大也不能考上自己理想的大学。“好玉需琢方成器。”孩子的好习惯养成更离不开父母的监督和引导。孩子在一二年级时,上课注意力不集中,总是老师上边讲课,她在下边玩,不听课,放学时作业又不会,回到家作业题不会做。我问她今天数学课讲了什么,她不说话,我又问她,班上有几个孩子不会,她不好意思地低下了头。我告诉孩子,上学一定有规范,比如上课认真,按时完成作业,学会
15、自己检查作业,错字、错题一定要及时订正,要有错题本。为了让孩子逐渐做到这些,我采用了提醒、激励加惩罚的方法,并限时写作业,帮助她养成一个良好的学习习惯。下午放学回家,我提醒她,家庭作业要在一小时内完成,如果作业家长不检查,自己检查全对,老师批改后同样正确,实行积分奖励,错题扣分制。实行累计,一星期(5 天)一清算,对于星期天作业也是同样,家长抽查,错一题扣 1 分。孩子刚开始很高兴,实行一段时间后,她开始有意见,就说错一题扣一分不合理,如果自己错题作对,能不能不扣分。我就给她讲了一个故事,说的是有个人走楼梯上到二楼,但他差一个台阶就可以了,但是他没能上去,你说他上去了吗?还有童话故事里有个鲤鱼
16、跳龙门的故事,鲤鱼只有在跃过龙门后才能变成龙,才可以飞龙在天,自由地飞翔。如果这次不能 6/20 跃过龙门,下次再试,直至成功。只有坚持的鱼才能变成龙。学习也是同样道理,错了、不会的,要改正,吸取教训,争取下次不再犯同样的错,找到错误原因。在孩子的成长道路上,父母就像孩子手里魔法杖,在孩子困难时以帮助,在危难时以拯救,在前进中以加油,在孩子进步时以鼓励,增加孩子的信心,学习积极性。让我们一起努力陪伴孩子,培养孩子拥有良好的行为学习习惯,学会做人。牵着孩子的手,走进书的世界。怎样引导孩子爱上读书,这对家长来说是一件重要的事情,我讲几个小方法,还有很多家长有成功的经验,等会我们可以听家长代表的发言
17、,以后大家也可以经常来共同交流成功的经验。(1)坚持给孩子讲故事 爱听故事是孩子的天性。有这样一首儿歌:“是啊是啊,你家有宝石箱子和金柜子是啊是啊,你家有大理石台阶和漂亮的院子,但是但是,我家有给我讲故事的妈妈。”给孩子讲故事是让孩子爱上阅读之前的第一步。爸爸妈妈给孩子讲故事是磁带和碟片所不能代替的。讲的时候可以和孩子一起面对图书,让孩子知道,这些好听的故事都来自图书,从小就对图书有了深厚的感情。如果家里有一个会读故事的爸爸妈妈,即使长大成人后,每当回忆起父母给自己讲故事的美好童年,仍然会感到无限的幸福。给孩子读故事并不仅仅是留下美好回忆,还能为了让孩子更好的适应学校的学习环境。在家听父母讲故
18、事,同时也训练了孩子的听力,这样的孩子能更好的倾听老师的讲话,也会养成认真听别人说话的习惯。同时,给孩子读故事的另一好处是可以使读书成为一种习惯。小时侯听故事进入梦乡的孩子,随着年龄慢慢长大,自己的手里也拿起了书,自然也就变成了喜欢读书的孩子。(2)给孩子选择合适的图书。不同年龄的孩子,阅读水平不同,理解能力也不同,给孩子选对图书,孩子才会爱上阅读。作为家长,很多的时候更注意孩子身体的成长,孩子今天吃的好不好,营养是不是全面。最近长高了没有。很多妈妈在一起,也会交流给孩子搭配什么样的营养膳食。其实读书也是一样的道理。孩子身体在成长的时候,心灵也在成长,在不同的年龄提供合适的营养,孩子的心智就会
19、健康快乐。选书也有一些误区,以前我也觉得,给孩子选书应该选择经典的,一开始就接触经典作品,是可以让孩子提高自己的品位,不再喜欢粗俗的作品。其实这个观点本身并没有错误,可是当孩子太小的时候,对很多名著是没有理解能力的。你给他是很好的食物,他未必能消化得了,长期这样反而对身体有害。对于一年级的孩子来说,7/20 这个时候能写 400 个左右的字,能认识将近 1 千个汉字,是进入阅读的最关键时期。能抓住这个时期进行引导,孩子将终身受益。孩子不同,选的书也不同,对于已经很喜欢读书的孩子,可以先看一下有没有孩子不合适的书,一本好书一般会有一些共同点:*经过时间和空间的检验。*有成长动机。*主要人物是正义
20、的和正直的。*词语优美,插图漂亮。选书的途径也很多,可以多逛书店,以量保质。也多上网,上论坛。如果孩子接触的都是一些好书,就可以把选择权交给孩子,让孩子自己选择喜欢的书去读。对于一些不喜欢读书的孩子。可以从绘本阅读开始。绘本不是漫画书。绘本一般都会有一个耐人寻味的小故事,精美的插图。是图文的合奏。绘本给孩子带来的那种阅读的愉悦是其他图书所不能比的。人们在认识文字之前总是先认识图画,孩子对图画的理解也先于文字。绘本一般都配有色彩艳丽的图画,生动有趣的故事,能够引起孩子的共鸣,让不爱读书的孩子产生亲切感,逐渐爱上阅读。(3)“亲子共读”,大手牵小手,一起走进图书的世界。我们常常提到“亲子共读”。“
21、亲子共读”就是和孩子共读一本书。对于年龄小的孩子,父母陪伴孩子一起读书是一件美妙的事情。对于较大一些的孩子,可以在不同的时间里同读一本书,然后一起交流读书所得。亲子共读不仅可以交流和孩子的情感,还可以在这个过程中引导孩子读书的方法,共同体验读书的快乐。有些家长会认为自己很忙,没有时间和孩子一起读书,其实读书完全不需要那么讲究。我国著名文学家欧阳修写出很多让人赞叹的作品,别人问他在哪写出这么好的作品,他答:“马上,厕上,枕上。”读书也是一样,在你坐车回家的路上,等车的站台前,在你要睡觉的床上,都可以腾出十几分钟和孩子共读一本书的时间。所以要有读书的意识,最好走到哪里都有带上一本书的习惯,家里也要
22、有足够的藏书,让孩子不管走到哪里,都能够和书来一个亲密接触。读书的时间解决了,再有就是喜欢不喜欢读孩子的书了。有些家长会认为儿童读物没有深度,孩子的思维也跟不上大人读书的思维,和孩子共读没意思没兴趣。这让我想起了一个故事牵着蜗牛散步:上帝让我牵着蜗牛散步,天啊,它走得太慢了,我急了,开始催促它,可它依然那样慢慢地爬着。我没有耐心了,开始用绳拽它,用脚踢它,可它没有任何反应,依然我行我素,好像我的急燥和催促与它没有任何关系。我生气,可又无计可施。无奈,平静一下自己的心情,慢慢随着它走在后面,不再催促,不再急燥。此时,我才看到了蓝色的天空,和天空中漂浮的朵朵白云,还有路边美丽的花草,深深呼吸一口空
23、气,原来空气也如此芬芳,沁人心脾。我终于明白,原来,不是我牵着蜗牛散步,而是蜗牛牵着我散步。在人生的道路上,我们只顾奔忙和劳碌,却忽略上苍所赐予的瑰丽和美妙。8/20 亲子共读,正是上苍赐予我们美妙的时光,在纷繁喧嚣的人生路上,停下来静心和孩子一起读书,也许又一个休闲放松的方式呢。还有一些家长,也会有一些疑问:“我的孩子很爱看书,一看书什么都忘了,可是我并没有感觉到孩子有很大的进步呀。”这里一个可能是时间没到,孩子正在积累,还没有运用,厚积才能薄发。另外就是读书方法的问题,要指导孩子学着“回望来时路”。与孩子共同成长做孩子的良师益友 5.幼儿园家长会发言稿 5 尊敬的老师和家长朋友们:你们好!
24、首先感谢老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开老师们的辛勤培育,在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!对于教育孩子这件事情,我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好,感谢老师对我的信任,在此,我毫无保留的与大家共同分享我家孩子教育的几点体会。一、良好习惯的养成贵在坚持 我们除了严格按照老师的要求去做外,我让家璇自己制定了一张每日作息学习安排表,让她自己安排学习。刚开始,我在一旁加以监督,时间久了,习惯成自然,慢慢的习惯也就养成了,早上准点起床,读书;中午预习,读书,练字;晚上写作业,复习,读书。
25、每天的作业,在规定的时间内去完成后,我要求家璇先自查一遍,然后我再进行检查,现在基本上经过家璇自查后没有错误。我每天都与女儿交流学习情况,在放学路上就问孩子,今天有什么收获,学习了什么新内容,有哪些不懂的地方,或需要妈妈帮助的地方,及时掌握孩子当天在校的学习情况。在养成好的习惯的过程中,我们严格按照老师的要求去做,认认真真地完成学校老师布置的每一项作业,特别是读的作业和背诵的作业也会保质保量地完成。在学习的过程中不放过每一点错误,发现有错的,都记在一起,贴在餐桌前,随时可以看到,记一遍正确的写法。比如:晴朗的“朗”字,明媚的“媚”字她总是写错,我就把正确的字写得大大的放在餐桌前,每天都要看,慢
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