北师大七年级下册数学全等三角形习题精选.pdf
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1、 北师大七年级下册数学全等三角形习题精选 第五章 全等三角形 A 一、选择题 1下列三角形不一定全等的是()A有两个角和一条边对应相等的三角形 B有两条边和一个角对应相等的三角形 C斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形 D三条边对应相等的两个三角形 2下列说法:所有的等边三角形都全等 斜边相等的直角三角形全等 顶角和腰长对应相等的等腰三角形全等 有两个锐角相等的直角三角形全等 其中正确的个数是()A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 3.如图,AB 平分CAD,E 为 AB 上一点,若 AC=AD,则下列结论错误的是()A.BC=BD B.CE=DE C.BA平分CBD D.图中有两对全等
2、三角形 4.AD 是ABC 的角平分线,自 D 向 AB、AC 两边作垂线,垂足为 E、F,那么下 5.已知ABC,ACBC,要以 AB 为公共边作与ABC 全等的三角形,可作 个 6.已知ABC 中,AB=5cm,AC=3cm,AD是BC 边 的 中 线,则 AD 的 长 的 范 围 是_(提示:延长 AD 至点 E,使DE=AD,连接 BE)7.将两块含30的直角三角板叠放成如图那样,若ODAB,CD交OA于E,则OED 8.如图,ABC 中,C=90,CDAB 于点 D,AE 是BAC 的平分线,点 E 到 AB 的距离等 于 3cm,则 CF=_cm。9.如图所示,AB=AD,BC=D
3、C,AC,BD 相交于 E,由这些条件写出 2 个你认为正确的结论(不 FEDCBAGC O E D B A CBAEF 再添加线段,不再标注其他字母)_ 10.如图,ABCADE,延长 BC 交 DA 于 F,交DE 于 G,D=25,E=105,DAC=16,则DGB=。11.如图,已知A=90,BD 是ABC 的平分线,AC=10,DC=6,则 D 点 到 BC 的 距 离 是_ FEDCBAC O E D B A DACBEDACB 三、解答题 1.如图,AE 是BAC 的平分线,AB=AC。(1)若点 D 是 AE 上任意一点,则ABDACD;(2)若点 D 是 AE 反向延长线上一
4、点,结论还成立吗?试说明你的猜想。2已知:如图所示,BD 为ABC的平分线,AB=BC,点 P 在 BD 上,PMAD 于 M,PNCD 于 N,判断PM 与 PN 的关系 PDACBMNB A C D E 3如图所示,P 为AOB 的平分线上一点,PCOA 于 C,OAP+OBP=180,若 OC=4cm,求 AO+BO的值 4.如图,ABC=90,AB=BC,BP 为一条射线,ADBP,CEPB,若 AD=4,EC=2.求 DE 的长。5如图所示,A,E,F,C 在一条直线上,AE=CF,PDACBO 过 E,F 分别作 DEAC,BFAC,若 AB=CD,可以得到 BD 平分 EF,为什
5、么?若将DEC 的边EC 沿 AC 方向移动,变为如图所示时,其余 条件不变,上述结论是否成立?请说明理由 6.如图,OE=OF,OC=OD,CF 与DE 交于点 A,求证:E=F;AC=AD。7.如图,ABC 中,D 是 BC 的中点,过 D 点的直线 GF 交 ACGDFACBEGDFACBEFEDCBAGFEDCAO 于 F,交 AC 的平行线 BG 于 G 点,DEDF,交 AB 于点 E,连结 EG、EF.(1)求证:BG=CF;(2)请你判断 BE+CF 与 EF 的大小关系,并说明理由。8.已知:如图 E 在ABC 的边AC 上,且AEB=ABC。(1)求证:ABE=C;(2)若
6、BAE 的平分线 AF 交 BE 于 F,FDBC 交AC 于 D,设 AB=5,AC=8,求 DC 的长。9.10.如图(1),AB=CD,AD=BC,O 为 AC 中点,过 O点的直线分别与 AD、BC 相交于点 M、N,那么1 与2 有什么关系?请说明理由。若过 O 点的直线旋转至图(2)、(3)的情况,其余条件不变,那么图中的1 与2 的关系成立吗?请说明理由。11.12.14.15.第五章 全等三角形 B 一、选择题(每题分,共分)1下列命题同旁内角互补,两直线平行;全等三角形的周长相等;直角都相等;等边对等角.它们的逆命题是真命题的个数是()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.
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- 北师大 年级 下册 数学 全等 三角形 习题 精选
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