2021年高考物理二轮复习1第1讲电场及带电粒子在电场中的运动.pdf
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1、 第 1 讲 电场及带电粒子在电场中的运动 真题再现 1(多选)(2019高考全国卷)如图,电荷量分别为 q 和q(q0)的点电荷固定在正方体的两个顶点上,a、b 是正方体的另外两个顶点则()A.a 点和 b 点的电势相等 B.a 点和 b 点的电场强度大小相等 C.a 点和 b 点的电场强度方向相同 D.将负电荷从 a 点移到 b 点,电势能增加 解析:选 BC.a、b 两点到两点电荷连线的距离相等,且关于两点电荷连线中点对称,可知 a、b 两点的电场强度大小相等,方向相同,选项 B、C 均正确;电荷量分别为 q 和q(q0)的点电荷(等量异种点电荷)固定在正方体的两个顶点上,正方体的另外两
2、个顶点 a、b在两点电荷 q 和q 连线的垂直平分面两侧,故 a 点和 b 点的电势不相等,选项 A 错误;电势是标量,将 q 和q 在 a、b 两点产生的电势分别相加,可得 ba,将负电荷从 a 点移到b 点,电场力做正功,电势能减少,选项 D 错误.2(多选)(2018高考全国卷)如图,同一平面内的 a、b、c、d 四点处于匀强电场中,电场方向与此平面平行,M 为 a、c 连线的中点,N 为 b、d 连线的中点一电荷量为 q(q0)的粒子从 a 点移动到 b 点,其电势能减小 W1;若该粒子从 c 点移动到 d 点,其电势能减小 W2.下列说法正确的是()A.此匀强电场的场强方向一定与 a
3、、b 两点连线平行 B.若该粒子从 M 点移动到 N 点,则电场力做功一定为W1W22 C.若 c、d 之间的距离为 L,则该电场的场强大小一定为W2qL D.若 W1W2,则 a、M 两点之间的电势差一定等于 b、N 两点之间的电势差 解析:选 BD.由题意得,(ab)qW1,(cd)qW2,只能得出 a、b 两点间和 c、d两点间的电势关系,无法确定场强的方向,选项 A 错误;若 c、d 之间的距离为 L,因无法确定场强的方向,故无法确定场强的大小,选项 C 错误;由于 Mac2、Nbd2、WMNq(MN),上述式子联立求解得粒子从 M 点移动到 N 点电场力做的功为 WMNW1W22,所
4、以 B 正确;若 W1W2,有 abcd,变形可得 acbd,又 aMaac2ac2,bNbbd2bd2,所以 aMbN,D 正确.3(多选)(2017高考全国卷)在一静止点电荷的电场中,任一点的电势 与该点到点电荷的距离 r 的关系如图所示电场中四个点 a、b、c 和 d 的电场强度大小分别为 Ea、Eb、Ec和 Ed.点 a 到点电荷的距离 ra与点 a 的电势 a已在图中用坐标(ra,a)标出,其余类推现将一带正电的试探电荷由 a 点依次经 b、c 点移动到 d 点,在相邻两点间移动的过程中,电场力所做的功分别为 Wab、Wbc和 Wcd.下列选项正确的是()A.EaEb41 B.EcE
5、d21 C.WabWbc31 D.WbcWcd13 解析:选 AC.设点电荷的电荷量为 Q,根据点电荷电场强度公式 EkQr2,rarb12,rcrd36,可知,EaEb41,EcEd41,选项 A 正确,B 错误;将一带正电的试探电荷由 a 点移动到 b 点做的功 Wabq(ab)3q(J),试探电荷由 b 点移动到 c 点做的功Wbcq(bc)q(J),试探电荷由 c 点移动到 d 点做功 Wcdq(cd)q(J),由此可知,WabWbc31,WbcWcd11,选项 C 正确,D 错误.考情分析 命题研究 对电场中力和能性质的考查一直是高考中必考内容,涉及的题型呈多样性,近几年高考命题热点
6、主要集中在电场强度、电场线的用途、电势能的变化、电势高低的判断、匀强电场中电势差与电场强度的关系、带电粒子在电场中的运动等选择题会以电场线、等势线为背景,结合场强、电势、电势能等基本概念进行考查,也可能会出现以带电粒子在电场中运动为背景考查学生建模能力和数学处理能力的计算题 电场中力与能性质的考查【高分快攻】1电场中的各个物理量的形成及相互转化的关系 2电场强度的计算(1)定义式:EFq.电场中某点的电场强度是确定值,其大小和方向与试探电荷 q 无关(2)真空中点电荷:EkQr2.E 由场源电荷 Q 和场源电荷到某点的距离 r 决定(3)匀强电场:EUd.式中 d 为两点间沿电场方向的距离 3
7、电势高低的判断方法(1)根据电场线方向,沿着电场线方向,电势越来越低;(2)根据电势的定义式 Wq,即将q 从电场中的某点移至无穷远处,电场力做功越多,则该点的电势越高;(3)根据电势差 UABAB,若 UAB0,则 AB,反之,AB.4电场中带电粒子轨迹的判断分析(1)分析电荷受电场力情况时,首先明确电场的电场线分布规律,再利用电场线的疏密分布规律或场强的叠加原理判定场强的强弱(2)分析电势的高低常根据电场线的指向进行判断(3)比较电势能的大小或分析电势能的变化,可以根据电场力做正功,电势能减小;做负功,电势能增大判断,也可根据正电荷在电势高处电势能大,负电荷在电势低处电势能大来判断【典题例
8、析】(2019高考全国卷)空间存在一方向竖直向下的匀强电场,O、P 是电场中的两点从 O 点沿水平方向以不同速度先后发射两个质量均为 m 的小球 A、B.A 不带电,B 的电荷量为 q(q0)A 从 O 点发射时的速度大小为 v0,到达 P 点所用时间为 t;B 从 O 点到达 P点所用时间为t2.重力加速度为 g,求(1)电场强度的大小;(2)B 运动到 P 点时的动能 解析(1)设电场强度的大小为 E,小球 B 运动的加速度为 a.根据牛顿定律、运动学公式和题给条件,有 mgqEma 12a(t2)212gt2 解得 E3mgq.(2)设 B 从 O 点发射时的速度为 v1,到达 P 点时
9、的动能为 Ek,O、P 两点的高度差为 h,根据动能定理有 Ek12mv21mghqEh 且有 v1t2v0t h12gt2 联立式得 Ek2m(v20g2t2)答案(1)3mgq(2)2m(v20g2t2)【题组突破】角度 1 库仑力作用下的力学平衡问题 1(多选)(2019武汉高中毕业生五月训练)如图所示,绝缘底座上固定一电荷量为q 的小球 A,在其上方 l 处固定着一个光滑的定滑轮 O,绝缘轻质弹性绳一端系在 O 点正上方l2处的 D 点,另一端与质量为 m 的带电小球 B 连接小球 B 平衡时 OB 长为 l,且与竖直方向成 60角后由于小球 B 缓慢漏电,一段时间后,当滑轮下方的弹性
10、绳与竖直方向成 30角时,小球 B 恰好在AB 连线的中点 C 位置平衡已知弹性绳的伸长始终处于弹性限度内,静电力常量为 k,重力加速度为 g.下列说法正确的是()A小球 B 带负电 B小球 B 在初始平衡位置时所带电荷量为mgl2kq C小球 B 在 C 位置时所带电荷量为mgl24kq D弹性绳原长为l2 解析:选 BD.两个小球之间相互排斥,可知带同种电荷,所以小球 B 也带正电,A 错误;小球 B 在开始时的位置时,受到重力、电场力和绳子的拉力,三个力之间的夹角互为 120,所以三个力的大小相等,即 TFmg;根据库仑定律得:Fkqq1l2,小球 B 在开始时的位置时所带电荷量:q1m
11、gl2kq,B 正确;小球在 C 点时,受力分析如图,由几何关系可得:Fmgsin 300.5mg,Tmgcos 3032mg,根据库仑定律得:Fkqq2l22,联立解得:q2mgl28kq,C 错误;小球 B 在开始位置时,弹性绳的长度:l1l2l32l,小球 B 在 C 位置时,弹性绳的长度 l2l232l,设弹性绳的劲度系数为 k,则:TTk(l1l0)k(l2l0),联立解得:l00.5l,D 正确 角度 2 对带电粒子运动轨迹的判断 2(多选)(2019高考全国卷)静电场中,一带电粒子仅在电场力的作用下自 M 点由静止开始运动,N 为粒子运动轨迹上的另外一点,则()A运动过程中,粒子
12、的速度大小可能先增大后减小 B在 M、N 两点间,粒子的轨迹一定与某条电场线重合 C粒子在 M 点的电势能不低于其在 N 点的电势能 D粒子在 N 点所受电场力的方向一定与粒子轨迹在该点的切线平行 解析:选 AC.在两个同种点电荷的电场中,一带同种电荷的粒子在两电荷的连线上自 M点由静止开始运动,粒子的速度先增大后减小,选项 A 正确;带电粒子仅在电场力作用下运动,若运动到 N 点的动能为零,则带电粒子在 N、M 两点的电势能相等;仅在电场力作用下运动,带电粒子的动能和电势能之和保持不变,可知若粒子运动到 N 点时动能不为零,则粒子在 N 点的电势能小于在 M 点的电势能,即粒子在 M 点的电
13、势能不低于其在 N 点的电势能,选项 C 正确;若静电场的电场线不是直线,带电粒子仅在电场力作用下的运动轨迹不会与电场线重合,选项 B 错误;若粒子运动轨迹为曲线,根据粒子做曲线运动的条件,可知粒子在 N 点所受电场力的方向一定不与粒子轨迹在该点的切线平行,选项 D 错误 角度 3 电场中的图象问题 3(2019商丘二模)如图甲所示,半径为 R、均匀带正电的球体,A、B 为过球心 O 的直线上的两点,且 OA2R,OB3R;球体的空间产生球对称的电场,电场强度大小沿半径方向分布情况如图乙所示,图中 E0已知,Er 曲线下 OR 部分的面积等于 2R3R 部分的面积则下列说法正确的是()AA 点
14、的电势低于 B 点的电势 BA 点的电场强度小于 B 点的电场强度 C从球面到 A 点的电势差小于 AB 两点间的电势差 D电荷量为 q 的正电荷沿直线从 A 点移到 B 点的过程中,电场力做功12E0Rq 解析:选 D.球体带正电,电场线方向沿半径向外,故 A 点电势高于 B 点电势,A 错误,因为 A 距 O 点半径为 2R,B 距 O 点距离为 3R,从 Er 图中 2R 处的电场强度大于 3R 处的电场强度,即 EAEB,B 错误;根据 UEd 可知图象的面积表示电势差,从 Er 图可知,R2R 围成的面积大于 2R3R 围成的面积,即从球面到 A 点的电势差大于 AB 两点间的电势差
15、,C 错误;因为曲线下 OR 部分的面积等于 2R3R 部分的面积,即 OR 间的电势差等于 2R3R 间的电势差,即等于 AB 间的电势差,故电场做功为 WUq12RE0q,D 正确 角度 4 电场中功与能的综合问题 4(多选)(2018高考全国卷)图中虚线 a、b、c、d、f 代表匀强电场内间距相等的一组等势面,已知平面 b 上的电势为 2 V一电子经过 a 时的动能为 10 eV,从 a 到 d 的过程中克服电场力所做的功为 6 eV.下列说法正确的是()A平面 c 上的电势为零 B该电子可能到达不了平面 f C该电子经过平面 d 时,其电势能为 4 eV D该电子经过平面 b 时的速率
16、是经过 d 时的 2 倍 解析:选 AB.电子在等势面 b 时的电势能为 Eq2 eV,电子由 a 到 d 的过程电场力做负功,电势能增加 6 eV,由于相邻两等势面之间的距离相等,故相邻两等势面之间的电势差相等,则电子由 a 到 b、由 b 到 c、由 c 到 d、由 d 到 f 电势能均增加 2 eV,则电子在等势面 c 的电势能为零,等势面 c 的电势为零,A 正确;由以上分析可知,电子在等势面d 的电势能应为 2 eV,C 错误;电子在等势面 b 的动能为 8 eV,电子在等势面 d 的动能为 4 eV,由公式 Ek12mv2可知,该电子经过平面 b 时的速率为经过平面 d 时速率的
17、2倍,D 错误;如果电子的速度与等势面不垂直,则电子在该匀强电场中做曲线运动,所以电子可能到达不了平面 f 就返回平面 a,B 正确 命题角度 解决方法 易错辨析 库仑力参与下带电体的受力分析 库仑定律、力的合成与分解 库仑力的方向判断要准确,大小要关注两电荷量的变化 电场强度的计算 场强的叠加原理、补偿法、特殊值法、对称法等 场强方向是受点电荷的电性决定的,并注意电场线与场强的关系 电场中电势、电势能、电场力做功的关系 公式法、场源判断法 电势能正负的判断一定要注意检验电荷与场源电荷的关系,再根据电场力做功来计算电势 带电粒子运动轨迹的判断 轨迹判断法、曲线运动中正负功的判断 运动电荷与场源
18、电荷电性的关系是解决问题的核心 平行板电容器中的电场问题【高分快攻】1平行板电容器问题的分析思路(1)明确平行板电容器中的哪些物理量是不变的,哪些物理量是变化的,以及怎样变化 (2)应用平行板电容器电容的决定式 CrS4kd分析电容器的电容的变化(3)应用电容的定义式分析电容器带电荷量和两板间电压的变化情况(4)根据控制变量法对电容的变化进行综合分析,得出结论 2动态变化分析的两个重要结论(1)电容器与直流电路相连,则两端电压取决于电路的连接情况,稳定时相当于断路,两端电压总等于与之并联的支路电压(2)充电后电容器与电路断开,电容器所带电荷量不变;此时若只改变两板间距离,板间电场强度大小不变【
19、典题例析】(2018高考北京卷)研究与平行板电容器电容有关因素的实验装置如图所示 下列说法正确的是()A实验前,只用带电玻璃棒与电容器 a 板接触,能使电容器带电 B实验中,只将电容器 b 板向上平移,静电计指针的张角变小 C实验中,只在极板间插入有机玻璃板,静电计指针的张角变大 D实验中,只增加极板带电量,静电计指针的张角变大,表明电容增大 解析 实验前,只用带电玻璃棒与电容器 a 板接触,则 a 板带电,由静电感应,在 b板上感应出与 a 板电性相反的电荷,故选项 A 正确;实验中,只将电容器 b 板向上平移,正对面积 S 变小,由 CrS4kd,可知电容 C 变小,由 CQU可知,Q 不
20、变,U 变大,因此静电计指针的张角变大,选项 B 错误;实验中,只在极板间插入有机玻璃板,相对介电常数 r变大,由 CrS4kd,可知电容 C 变大,由 CQU可知,Q 不变,U 变小,静电计指针的张角变小,选项 C 错误;实验中,只增加极板带电量,电容 C 不变,由 CQU,可知静电计指针的张角变大,故选项 D 错误 答案 A【题组突破】1(多选)如图所示,两块正对平行金属板 M、N 与电源相连,N 板接地,在距两板等距离的 P 点固定一个带负电的点电荷,如果 M 板向上平移一小段距离,则()A点电荷受到的电场力变小 BM 板带的电荷量增加 CP 点的电势升高 D点电荷在 P 点具有的电势能
21、增加 解析:选 AD.两板电压不变,M 板上移,d 增大,由 EUd知 E 变小,由 FEq 知电场力变小,A 对;由电容的决定式 CrS4kd知,M 板上移,电容减小,由 QCU 可知,Q 变小,B 错;N 板接地电势为零,PUPNEdPN,E 变小,则 P降低,C 错;由 EpqP,因为 q0,P变小,则 Ep变大,D 对 2(2019高考北京卷)电容器作为储能器件,在生产生活中有广泛的应用对给定电容值为 C 的电容器充电,无论采用何种充电方式,其两极间的电势差 u 随电荷量 q 的变化图象都相同(1)请在图 1 中画出上述 uq 图象 类比直线运动中由 vt 图象求位移的方法,求两极间电
22、压为 U 时电容器所储存的电能 Ep.(2)在如图 2 所示的充电电路中,R 表示电阻,E 表示电源(忽略内阻)通过改变电路中元件的参数对同一电容器进行两次充电,对应的 qt 曲线如图 3 中所示 a两条曲线不同是_(选填“E”或“R”)的改变造成的;b电容器有时需要快速充电,有时需要均匀充电依据 a 中的结论,说明实现这两种充电方式的途径 _ _.(3)设想使用理想的“恒流源”替换(2)中电源对电容器充电,可实现电容器电荷量随时间均匀增加请思考使用“恒流源”和(2)中电源对电容器的充电过程,填写下表(选填“增大”“减小”或“不变”)“恒流源”(2)中电源 电源两端电压 通过电源的电流 解析:
23、(1)电压为 U 时,电容器带电 Q,图线和横轴围成的面积为所储存的电能 Ep Ep12QU,又 QCU 故 Ep12CU2.(2)a.由题图,充完电后,两次带电荷量相等,由 QCUCE 知,两次电源电动势相等故两条曲线不同不是 E 的改变造成的,只能是 R 的改变造成的 b刚开始充电瞬间,电容器两端的电压为零,电路的瞬时电流为 IER,故减小电阻 R,刚开始充电瞬间电流 I 大,曲线上该点切线斜率大,即为曲线.短时间内该曲线与时间轴围成的面积更大(电荷量更多),故可以实现对电 容器快速充电;增大电阻 R,刚开始充电瞬间电流 I 小,即为曲线,该曲线接近线性,可以实现更均匀充电(3)接(2)中
24、电源时,由于忽略电源 E 的内阻,故电源两端电压不变通过电源的电流 IEUR,随着电容器两端电压 U 不断变大,通过电源的电流减小;“恒流源”是指电源输出的电流恒定不变接“恒流源”时,随着电容器两端电压的增大,“恒流源”两端电压增大 答案:(1)uq 图线如图所示 12CU2(2)a.R B减小电阻 R,可以实现对电容器更快速充电;增大电阻 R,可以实现更均匀充电(3)“恒流源”(2)中电源 电源两端电压 增大 不变 通过电源的电流 不变 减小 带电粒子在电场中的运动【高分快攻】1带电粒子在电场中的运动 2带电粒子在电场中的运动问题的解题思路(1)首先分析粒子的运动规律,区分是在电场中的直线运
25、动还是曲线运动问题(2)对于直线运动问题,可根据对粒子的受力分析与运动分析,从以下两种途径进行处理 如果是带电粒子在恒定电场力作用下做直线运动的问题,应用牛顿第二定律找出加速度,结合运动学公式确定带电粒子的速度、位移等.如果是非匀强电场中的直线运动,一般利用动能定理研究全过程中能的转化,研究带电粒子的速度变化、运动的位移等(3)对于曲线运动问题,一般是类平抛运动模型,通常采用运动的合成与分解方法处理通过对带电粒子的受力分析和运动规律分析,应用动力学方法或功能方法求解 3解题途径的选择(1)求解带电粒子在匀强电场中的运动时,运动和力、功能关系两个途径都适用,选择依据是题给条件,当不涉及时间时选择
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