研修文档媒体应用分析表.pdf

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简易多媒体环境下的媒体应用分析表 课程名称 知识点 媒体类型 媒体内容要点 媒体在教学中的作用 媒体使用方式 体积单位之间的换算 1、认识常用的体积单位：立方厘米、立方分米、立方米。2、了解立方厘米、立方分米、立方米之间的进率。3、掌握体积单位之间的换算方法。简易多媒体 1、导入环节 2、讲授新知环节 3.巩固总结环节 1、多媒体展示教师提出的问题，以提问的方式创设情境，激发学生的学习兴趣，进入新课的学习。2、多媒体演示填充盒子的动画，将较为抽象的单位之间的进率直观展示与学生。很好的引导学生观察、思考教师提出的问题。3.巩固总结环节，教学游戏调动学生参与的积极性，在游戏和竞争的环境中巩固所学知识。学生的参与度极高。边播放边讲解 整体分析：（技术使用的是否恰当、亮点、缺陷、建议等）技术使用较为恰当，亮点在于填充盒子的动画演示，巩固练习中的游戏活动，学生轻松愉快的掌握了体积单位之间的换算。（注：媒体使用方式：主要指教师、学生、媒体的关系，如边播放-边讲解、提示-播放-总结、提问-播放-学生回答、提示-播放-讨论等）