上课开天辟地剖析.ppt
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1、大禹治水大禹治水嫦嫦娥娥奔奔月月精精卫卫填填海海夸父逐日夸父逐日女娲补天女娲补天后后羿羿射射日日神神 话话 小阅读小阅读 神话是远古人民表现对自然及文神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,而是由于远非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力的水平很低,人们不能古时代生产力的水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻乏的生
2、活经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。想把自然力和客观世界拟人化的结果。开天辟地 混混(h h n n)沌沌(d d n n)巍巍(wiwi)峨峨()雷霆雷霆(t t ngng)合拢合拢(lnglng)板斧板斧(ff)柱柱(zhzh)子子 血血(xuxu)液液(y y)皮肤皮肤(ff)加厚加厚(h h u u)一丈一丈(zhzh ngng)读一读读一读读一读读一读 凿凿(z z o o)子子 崩崩(bngbng)裂裂(lili)清浊清浊(zhuzhu)身躯身躯(qq)筋筋(jnjn)脉脉(m m i i)万顷万顷(qngqng)开天辟开天辟(p p)地地 冉冉(rnrn)
3、冉上升冉上升精疲力竭精疲力竭(jiji)纵横交错纵横交错 三山五岳三山五岳(yuyu)第一段(第1自然段)第二段(自然段)第三段(第自然段)自己的神力和身躯开辟了天地。天和地没有分开时宇宙的样子。盘古临死前,用自己的身躯化生出世间万物。第四段(第8自然段)总结全文,一句话概括了盘古开天辟地的经过和结果。盘古醒来后,用自学要求:自学要求:边读边思考:盘古为什么要开边读边思考:盘古为什么要开天辟地?他是怎样开天辟地的?天辟地?他是怎样开天辟地的?后来又发生了什么?后来又发生了什么?传说在很久很久以前,天和传说在很久很久以前,天和地还没有分开,整个宇宙混沌地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。
4、一团,像个大鸡蛋。他一使劲翻身坐了起来,他一使劲翻身坐了起来,只听只听“咔嚓咔嚓”一声,一声,“大鸡蛋大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透裂开了一条缝,一丝微光透了进来。了进来。一使劲一使劲“大鸡蛋大鸡蛋”裂开了一条缝裂开了一条缝盘古身躯高大,力量无穷盘古身躯高大,力量无穷这几个词写出了:这几个词写出了:大神见身边有一把板斧、一把大神见身边有一把板斧、一把凿子,他随手拿来,左手持凿,凿子,他随手拿来,左手持凿,右手握斧,对着眼前的黑暗混右手握斧,对着眼前的黑暗混沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石沌,一阵猛劈猛凿,只见巨石崩裂,崩裂,“大鸡蛋大鸡蛋”破碎了。破碎了。左手持凿左手持凿右手握斧,右手握斧,猛劈猛
5、凿猛劈猛凿巨石巨石开天辟地的艰难开天辟地的艰难 盘古对光明的向往及创造新盘古对光明的向往及创造新世界的决心世界的决心崩裂崩裂从这几个词语你体会到:从这几个词语你体会到:轻而清的东西冉冉上升,轻而清的东西冉冉上升,变成了天;变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。变成了地。轻轻清清上升上升浊浊重重下沉下沉顶天立地顶天立地天天每天升高一丈,每天升高一丈,地地每天加厚一丈,每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。盘古的身体也跟着长高。过了一万八千年,天升得极高了,过了一万八千年,天升得极高了,地变得极厚了,盘古的身体也长地变得极厚了,盘古的身体也长得极长了。得极长了。这样又经这样
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