2013年高考物理二轮考前复习课件《-6.13热学中常考的3个问题》(考前必备-45ppt).ppt
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1、2013年高考物理二轮考前复习课件-6.13热学中常考的3个问题(考前必备-45ppt)“选考模块”题目容易,好像天上掉下的“馅饼”,可轻松获得做题顺序不妨跳跃一下,赶在“压轴”题之前做,不失为良策该得的分数尽收囊中,下场后你又会唱起“高三的歌”!2021/5/222专题六选考模块专题六选考模块(3(33 3、3 34 4、3 35)5)第第13讲讲热学中常考的热学中常考的3个问题个问题2021/5/223考考情情报报告告2021/5/224主要题型:问答、填空、计算难度档次:中档难度只对考点知识直接应用,通常有一处思维含量较高的点,一般选取34个考点组成23个小题,只做模块内综合力争“关联性
2、综合”,也可“拼盘式”组合 2021/5/225高考热点2021/5/226高高考考必必备备2021/5/2272021/5/228名师助学1微观量与宏观量的关系2021/5/2292晶体和非晶体比较晶体非晶体单晶体多晶体形状规则不规则不规则熔点固定固定不固定特性各向异性各向同性各向同性2021/5/22103热力学第一定律公式UQW符号的规定物理量功W热量Q内能的改变U取正值“”外界对物体做功物体从外界吸收热量物体的内能增加取负值“”物体对外界做功物体向外界放出热量物体的内能减少2021/5/22114.弄清重要物理量间的关系2021/5/2212常常考考问问题题2021/5/2213分子动
3、理论与气体实验定律的组合【例例1】(2012福建卷,福建卷,28)(1)关于热力学定律和分子动理关于热力学定律和分子动理论,下列说法正确的是论,下列说法正确的是_(填选项前的字母填选项前的字母)A一定量气体吸收热量,其内能一定增大一定量气体吸收热量,其内能一定增大B不可能使热量由低温物体传递到高温物体不可能使热量由低温物体传递到高温物体C若两分子间距离增大,分子势能一定增大若两分子间距离增大,分子势能一定增大D若两分子间距离减小,分子间引力和斥力都增大若两分子间距离减小,分子间引力和斥力都增大2021/5/2214(2)空气压缩机的储气罐中储有1.0 atm的空气6.0 L,现再充入1.0 a
4、tm的空气9.0 L设充气过程为等温过程,空气可看作理想气体,则充气后储气罐中气体压强为_(填选项前的字母)A2.5 atm B2.0 atm C1.5 atm D1.0 atm2021/5/2215解析(1)由热力学第一定律UWQ知,一定量气体吸收热量内能不一定增大,例如当气体对外做功,且WQ时,那么内能将会减少,故A项错误;热力学第二定律的一种表述为:不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其他变化,关键理解“而不引起其他变化”,如果“引起其他变化”,完全可以实现将热量从低温物体传递到高温物体,故B项错误;当rr0时,分子力表现为斥力,当分子间距增大时,分子势能减小,故C项错误;根据
5、分子引力、斥力随分子间距的变化规律知,D项正确2021/5/2216答案(1)D(2)A2021/5/22172021/5/2218(2)如图131所示,有一底部封闭的圆柱形汽缸,上部有一通汽孔,汽缸内壁的高度是2L,一个很薄且质量不计的活塞封闭一定质量的理想气体,开始时活塞处在离底部L高处,外界大气压为1.0105 Pa,温度为27,现对气体加热,不计活塞与汽缸壁间的摩擦求:当加热到127 时活塞离底部的高度图图1312021/5/2219解析(1)分子间距离增大时,由于不知道此时分子力是引力还是斥力,所以无法判断分子势能的变化情况,A错;B中的两种表达形式,一种是将分子所占据的空间看成是球
6、体,一种是将分子所占据的空间看成是立方体,结果都对;空气压缩到一定程度很难再压缩是因为分子间存在斥力的作用;液体的饱和汽压与温度和液体的种类有关;E中所阐述的是空气对流引起的尘土的运动,因此不能看成是布朗运动2021/5/22202021/5/2221借题发挥求解分子动理论相关问题应做到:(1)熟练掌握阿伏加德罗常数的有关计算;(2)了解布朗运动实质;(3)掌握分子力特点及分子力做功与分子势能变化的关系2021/5/2222物体内能变化的判断方法(1)由物体内能的定义判断温度变化引起物体分子平均动能的变化;体积变化,分子间的分子力做功,引起分子势能的变化,从而判定物体内能的变化(2)由热力学第
7、一定律判断UQW2021/5/2223热学基本知识与气体定律的组合【例例2】(2012课标全国卷,课标全国卷,33)(1)关于热力学定律,下列关于热力学定律,下列说法正确的是说法正确的是_A为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递为了增加物体的内能,必须对物体做功或向它传递热量热量B对某物体做功,必定会使该物体的内能增加对某物体做功,必定会使该物体的内能增加C可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功可以从单一热源吸收热量,使之完全变为功D不可能使热量从低温物体传向高温物体不可能使热量从低温物体传向高温物体E功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程2021/5/
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