2014人教版语文二上《风娃娃》.ppt

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1、2014人教版人教版语文二上文二上风娃娃娃娃娃野筝断得慢流弓返回返回2021/5/222吹风筝吹风筝吹水车吹水车吹风轮吹风轮吹船帆吹船帆2021/5/223返回返回 风娃娃明白了风娃娃明白了:我要尽力为人我要尽力为人们做好事们做好事,人们才会喜欢我呀人们才会喜欢我呀!2021/5/224 它看见一个大风车正在它看见一个大风车正在慢慢慢慢转动转动.风车下边风车下边,一股细水一股细水断断断续续断续续地流着地流着.2021/5/225 哈哈，风车转快了！风车哈哈，风车转快了！风车下的水流立刻变大了，下的水流立刻变大了，奔跑着、奔跑着、跳跃着，跳跃着，向田里流去。向田里流去。风娃娃深深地风娃娃深深地吸

2、吸了一口了一口气气,鼓鼓起腮起腮,使劲向风车使劲向风车吹吹去去.返回返回2021/5/226纤夫们纤夫们弓弓着背，喊着着背，喊着号子，号子，非常吃力非常吃力。它看见许多纤夫它看见许多纤夫正正拉拉着一条船着一条船缓慢地缓慢地前进前进.2021/5/227 风娃娃风娃娃急忙急忙赶过去，对着赶过去，对着船帆用力吹。船在水面上船帆用力吹。船在水面上跑跑起起来了。来了。返回返回2021/5/2282021/5/229 它吹动风轮它吹动风轮,发电站开始发发电站开始发电了电了.伴随着发电机隆隆的响声伴随着发电机隆隆的响声,风娃娃唱起了欢乐的歌风娃娃唱起了欢乐的歌返回返回2021/5/2210 风娃娃又来到了

3、风娃娃又来到了哪里哪里?他帮助人们做了他帮助人们做了什么什么?返回返回2021/5/2211返回返回返回返回作业：请小作业：请小朋友们回家搜集朋友们回家搜集并阅读一篇关于并阅读一篇关于风的小文章，下风的小文章，下节课，咱们同学节课，咱们同学间相互交流一下间相互交流一下好吗？好吗？2021/5/2212人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。