2017秋高中历史第一单元古代历史上的改革(上)第2课日本仿效唐制的变革课件岳麓版 (2).ppt

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1、2017秋高中历史第一单元古代历史上的改革(上)第2课日本仿效唐制的变革课件岳麓版知识点一知识点二遣隋使和遣唐使1.条件(1)地理:中日两国同处东亚,一衣带水。(2)公元67世纪,中国的国家体制完备,经济发达,文化昌盛,对日本产生了巨大的吸引力。2.目的:吸收先进文化,促进自身的发展。3.过程:607年第一次派遣隋使;共派遣隋使4次、遣唐使19次。4.方式:既是外交使团,也是贸易代表团。5.代表人物:阿倍仲麻吕。6.作用:促进中日文化交流和日本社会文化发展。知识点一知识点二大化改新1.背景(1)豪族与中央政权矛盾尖锐。(2)日本归国留学生的积极推动。(3)改革派发动政变,建立新政权(政治前提)

2、。知识点一知识点二2.措施(1)经济方面:推行公地公民制度,废除贵族的田庄及其拥有的人口,把全国的土地和人口收归国有。仿效唐朝租庸调制实行班田收授法,定期向农民授田。接受土地的农民负担租庸调。(2)政治方面:确立完备的国家政治体制,在中央设立了掌管国家祭祀的神祇官和掌管行政的太政官两机构,太政官下设大藏、刑部等八省,在地方设置各级机构,把地方置于中央控制之下。制定律令,规定了土地赋税制度、中央集权制度和司法制度,用法律的形式将大化改新的成果确定下来。神化天皇,以确立天皇的最高地位。知识点一知识点二3.影响:氏族豪族的世袭特权被打破,日本国家形态基本完备,建立起中央集权的国家体制,确立了天皇国家

3、最高统治者的地位,实现了历史上的一次重大飞跃。深度点拨大化改新是日本历史发展的重要转折点,是日本由奴隶社会过渡到封建社会的飞跃。探究点大化改新的措施和影响史料导入大化二年春正月甲子朔,贺正礼毕,即宣革新之诏曰:其一曰,罢昔在天皇等所立子代之民,处处屯仓,及别臣、连、伴造、国造、村首所有部曲之民,处处屯仓。仍赐食封,大夫以上各有差。降以布帛,赐官人百姓有差。又曰,大夫,所使治民也。能尽其治,则民赖之。故重其禄,所以为民也。其三曰,初造户籍、计帐、班田收授之法。凡五十户为里,每里置长一人,掌按检户口,课殖农桑,禁察非违,催驱赋役。若山谷阴险,地远人稀之处,随便量置。凡田长三十步、广而二十步为段,十

4、段为町。段,租稻二束二把,町,租稻二十二束。日本大化改新诏探究(1)据史料,概括大化改新的措施。(2)结合所学知识,分析这些措施对日本社会的影响。提示:(1)推行公地公民制度;实行班田收授法。(2)土地、人民收归国有,打破氏族贵族的特权,标志着日本从氏族社会向完备国家形态过渡,也使日本实现了从奴隶社会向封建社会的过渡。名师精讲1.大化改新的措施(1)经济方面:推行公地公民制度。仿唐朝租庸调制实行班田收授法。(2)政治方面:中央建立二官八省,地方设置各级官制。制定律令,以法律形式巩固改革成果。神化天皇。2.大化改新的影响(1)氏族豪族的世袭特权被打破。(2)国家形态基本完备,建立起中央集权体制,

5、确立了天皇的地位。(3)实现了日本历史上的一次重大飞跃由奴隶社会过渡到封建社会。【例题】阅读下列材料:材料一(大化)二年(646年)元旦,孝德天皇颁诏“改新”。首先是废除皇室和贵族的领地及部民,一律改归国有,变为公地、公民。与之相应的经济措施便是效法唐初实行的均田制,实行了“班田收授法”,每6年按人口班给口分田受田人承担租税,一如唐朝的租庸调制。材料二大化改新废除了世袭的氏姓贵族的称号臣、连、国造、伴造等,制定新官制和冠位制,确立中央集权制度。这与唐朝的尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工等六部极为相似。弹正台,主监察,分设于各郡,正相当于唐朝的御史台,监察各级官吏。地方的国、郡、县也是参照唐太宗

6、时的道、州(府)、县三级而设,分别由国司、郡司、里长掌管。请完成:(1)上述材料反映出唐朝的政治经济制度对日本产生了怎样的影响?(2)分析上述材料,联系所学知识,概括指出大化改新在日本发展史上的地位。题目立意:本题旨在考查对日本大化改新内容的理解。解题指导:解答第(1)问,不要泛泛而谈,要指出具体的措施。解答第(2)问,要注意“概括”,不能仅罗列史实。参考答案:(1)日本的政治经济制度是在仿效唐制的基础上建立起来的。在经济方面,日本仿效唐朝的均田制和租庸调制,实施了“班田收授法”和类似于租庸调制的赋税制度;在政治方面,仿效唐朝政权结构设置,推行二官八省制,确立中央集权制度,并且建立起较为完备的

7、监察制度。(2)大化改新使日本建立起完备的国家体制,中央集权的国家得到巩固。这是日本历史上的一次重大飞跃。234511.使节往来,是外交活动的主要形式。具体情况不同,各国派遣使节的目的也有所不同。隋唐时期,日本不断遣使来华的主要目的应该是()A.吸收中华文化,促进自身发展B.学习中国文化,加强相互交流C.进行贸易往来,促进经济发展D.学习中国科技,引进中国文化解析:结合所学知识分析,日本遣使来华的主要目的是全面学习中国文化,促进自身发展,这是单方面学习和吸纳,谈不上“相互交流”。B、C、D三项不符合史实。答案:A234512.日本大化改新是一次仿效唐制的改革。改革过程中设立的机构与唐朝的尚书省

8、职能相似的是()A.太政官B.神祇官C.大宰府D.中务省解析:唐朝的尚书省是国家最高行政机构。日本大化改新在中央设太政官掌管行政。答案:A234513.大化改新是日本历史的转折点。这次改革的重大影响主要表现为()氏族豪族的世袭特权被打破使日本国家形态基本完备建立起中央集权的国家体制天皇的最高统治地位得以确立A.B.C.D.解析:结合所学知识可知,都符合史实。答案:D234514.(图文探究)材料一小野妹子出使隋朝材料二在漫长的古代历史上,中日两国长期保持友好关系,近代以来,由于日本侵略中国,中日关系恶化,但与友好相处的历史相比,时间很短。23451探究:(1)在古代中日友好交往中,中国文化对日

9、本最大的影响是什么?(2)近代以来,日本侵略中国的主要史实有哪些?(举两例)(3)结合所学知识回答,影响当今中日两国关系顺利发展的主要障碍是什么?对此,你怎样看待?参考答案:(1)日本仿效唐制进行了大化改新。(2)中日甲午战争;日本侵华战争。(3)日本一再篡改历史,否定侵略事实,逃避战争责任,甚至侵犯中国领土主权,为军国主义死灰复燃开道。对此,我们要积极捍卫国家主权;同时积极发展本国经济,努力增强综合国力,提高国际地位。(言之有理即可)234515.识读下列图片,回答问题。23451(1)结合图片,完成下表:(2)为什么说大化改新跳跃式地实现了日本历史上一次重大飞跃?参考答案:(1)均田制租庸调制班田收授法三省六部制天皇(2)经过大化改新,日本由奴隶社会过渡到封建社会。谢谢观赏谢谢观赏