六年级数学下册-求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题课件2-苏教版 (2).ppt
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1、六年六年级数学下册数学下册-求一个数比另一求一个数比另一个数多个数多(少少)百分之几的百分之几的实际问题课件件2-苏教版教版教学目标1在现实情境中,理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法,并能正确解决相关的实际问题。2在探索“求一个数比另一个数多(少)百分之几”方法的过程中,进一步加深对百分数的理解,体会百分数与日常生活的密切联系,增强自主探索和合作交流的意识,提高分析问题和解决问题的能力。1.说出数量关系式。说出数量关系式。红花比黄花多红花比黄花多 ()=()()=()131313复习复习2.口答,只列式不计算。口答,只列式不计算。5 5是是4 4的百分之几?的百分之
2、几?4 4是是5 5的百分之几?的百分之几?甲数是甲数是5050,乙数是,乙数是4040,甲数比乙数多多少?,甲数比乙数多多少?甲数比乙数多的是乙数的百分之几?甲数比乙数多的是乙数的百分之几?甲数是甲数是4848,乙数是,乙数是6464,甲数比乙数少多少?,甲数比乙数少多少?甲数比乙数少的是甲数的百分之几?甲数比乙数少的是甲数的百分之几?复习复习3.3.应用题。应用题。一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林1212公顷,公顷,实际造林实际造林1414公顷。实际造林是原计公顷。实际造林是原计划的百分之几?划的百分之几?复习复习1.1.生活中的百分数。生活中的百分数。巩固练习巩固练习200120
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